人教版五年级上册语文第四单元习作

第四单元习作,在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，再写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。,想一想、说一说：本次“习作”的主题是什么？,习作要求,写出你从生活中得到的启示。可以从三方面进行选题。1.一件事，把事情的发生和经过讲清楚，把从中得到的启示说明白。2.名言警句，先确定是一句什么话，然后联系生活实际说说它给自己的帮助和启发是什么。3.一幅（组）漫画，图上画了什么，使你联想到了什么，对你有什么启发。,习作指导,1.写一件事、一句话或一幅漫画的启发要选择自己印象深刻的写。2.写一件事则要写清楚事情的来龙去脉，启示应该深刻、具体。3.写某句话的启示则要注重铺垫场景来体现这句话对你的启示。4.看漫画要看清图画，弄懂图意，选准角度对漫画进行解释，要写清其中的道理。,当我第一次吃橄榄时，整个口腔里都充满了一种苦涩味，还有一种古怪的酸味，根本等不到细嚼慢咽，就赶紧吐了出来，还急忙用清水漱口了好几次。从此，我就对橄榄敬而远之，哪怕看见别人在吃青橄榄，我都会避而远之。直到有一天，一位家乡的朋友递给我一颗包装精美的糖，当我迫不及待地撕开包装纸时，才发现在精美的包装里面竟然是一颗橄榄。我失望地抬起头，刚想把它放下，那位朋友却一把抓住我的手，非常真诚地对我说：“你尝尝，如果不好吃的话，你再把它丢掉。”于是，我将橄榄整个放进嘴里品尝。齿尖刚碰到橄榄的外皮时，一股略带有苦涩的汁水顿时涌了出来，我只好皱着眉头硬撑着。不一会儿，满嘴都充满着一股清甜的气味。吃完第一颗，我又试着吃第二颗，第三颗吃完橄榄的那天下午都令我回味无穷。其实，吃橄榄也告诉我们一个生活的道理：先苦后甜。也就是说，如果你不付出一番努力，你就永远不会获得任何收获。就像登山一样，不经历一段艰辛，哪能领略到险峰的无限风光。我们应该好好地利用现在的大好时光，努力学习科学知识，才能不断进步。,吃橄榄的启示,这件事给我的启示上个星期天晚上，作业都写完了，闲着没事干。我的目光落在了喝完了水的空矿泉水瓶上，顿时生出了个鬼点子。趁着爸爸妈妈在房间里看书的空儿，我神不知鬼不觉地从厨房搬了把椅子，放在厕所的门前，然后站在椅子上，将厕所的门半开这，并把矿泉水瓶夹在门和门框的中间。只要有人打开门，瓶子就会掉下来，自然也会砸到他的脑袋。可惜，我的计划还是失败了：爸爸妈妈都刚刚上过厕所，在睡觉之前都不会上了。我只好去睡觉，却忘了将瓶子从门上拿下来。夜晚，我起床上厕所，那时，我早已将恶作剧的事忘到九霄云外了。起了床，我迷迷糊糊地走到厕所门前。不料，刚夸进厕所一步，我的头就遭到了暗算：一个矿泉水瓶从天而降，我防备不及，被其击中。我刚想骂到：“是谁这么缺德？”还好，就在我刚想开口的时候，终于想起了晚上发生的那件事，闭上了嘴巴。我知趣地拾起矿泉水瓶，乖乖地溜回了自己的房间。从那以后，我再也不搞恶作剧了，因为我知道，陷害别人，自己也是没有好下场的。,无论写什么，关键要指出它给你留下的深刻印象，你从中得到的启示.一件小事的启示写从养成良好习惯的小事中得到的启示写从辨别善恶美丑的小事中得到的启示写从明礼诚信的小事中得到的启示写从互助互爱的小事中得到的启示写从自立自强的小事中得到的启示写从热爱生命、热爱自然的小事中得到的启示,1、帮你快构思,2、指导命题。可直接以“一件_的事”来命题；也可以用“_的启示”来命题。,3、明确习作要求。一要写清事实，记事