四川科技职业学院财经学院介绍(课堂PPT)_第1页
四川科技职业学院财经学院介绍(课堂PPT)_第2页
四川科技职业学院财经学院介绍(课堂PPT)_第3页
四川科技职业学院财经学院介绍(课堂PPT)_第4页
四川科技职业学院财经学院介绍(课堂PPT)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

乐学财经,求实严谨诚信创新,四川科技职业学院财经学院,官方QQ:1620838911咨询QQ:800067858招生咨询电话方微信:ck5186团结校区:成都市高新西区团结学院路96号天府新区校区:天府新区视高经济开发区花海大道大学路1号38,1,导读,2,财经学院是学校重点打造的学院之一,一直秉承“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账”的宗旨和“立诚笃学、慎思求实”的院训,在学生培养过程中明确以提升职业能力为导向的培养目标,注重学以致用,突出应用型人才培养特点,与用人单位紧密联系目前,相当比例的毕业生在大、中型企业和会计师事务所发挥骨干作用。,院长高莉接受四川电视台现场采访,3,学院拥有一支实力雄厚、职称、学历、年龄结构合理的师资队伍,他们爱岗敬业,勤于耕耘,治学严谨,教学科研能力强。学院教学设施完备,拥有现代化设施的多媒体教室和会计实训机房、会计综合模拟室,同时建有多个校外实训基地,使教学和实践紧密联系,逐步形成了“理论教学奠基础,实践教学强技能”的教学理念和氛围。,4,会计与审计专业,会计电算化专业,财务管理专业,金融与证券方向,CPA注册会计师方向,5,主干课程:会计与审计、会计电算化专业:会计学基础、财经法规与会计职业道德、会计电算化、成本会计、审计学原理、出纳实务、EXCEL在会计中的应用、会计综合模拟实训、财务报表分析等财务管理专业:财务管理、金融学、证券投资分析、保险理论与实务、公司理财、商业银行实务、互联网金融等,6,可考证书:会计与审计、会计电算化专业:会计从业资格证书、中级电算化证书、初级会计师证书、中级会计师证书、CPA证书等财务管理专业:会计从业资格证书、初级会计师证书、银行从业资格证证书、证券从业资格证证书、保险从业资格证书等,7,就业面向:会计与审计、会计电算化专业:毕业生可在企事业单位、会计师事务所从事会计、出纳、电算化软件等方面的工作。财务管理专业:毕业生可在企事业单位、证券公司、商业银行、基金公司从事财务管理、投资理财业务办理及会计师事务所等岗位工作。,8,人才培养模式:学生发展为根本,能力培养为核心课堂教学方式:以学生为主导全实帐操作素质教育模式:拓展第二课堂提升职业素养学生管理模式:促进自主管理注重过程管理育人环境营造:关爱心灵,砺炼心志,9,高莉荣获2014年度四川科教人物称号,10,企业引进师资,排名不分先后姓名单位职称/职务廖衍华成都农村商业银行股份有限公司郫县支行行长张樱川华信会计师事务所注册会计师王仁排四川新希望农牧有限责任公司片区财务总监赵守刚国联证券成都分中心总经理李娟成都维熙企业咨询有限公司会计主管张琳丹马士环球物流成都分公司财务经理,11,指导学生参加成都电视台“送你一个店”创业大赛四川电视台采访第七届工商模拟市场实训大赛,12,13,14,15,2011年第三届“金蝶杯”全国大学生创业大赛四川省赛区,获得“专科组二等奖”;2013年“金蝶杯”四川省会计技能大赛,获得二等奖;2013年“金蝶杯”四川省大学生创业大赛,获得二等奖;2014年“省级会计技能大赛”优秀奖;,16,2012-2014年组织手工点钞技能大赛2013-2014年组织会计手工帐大赛2012-2014年郫县农商银行指定培训学院2010-2014年郫县会计人员指定培训学院,17,欢迎广大学子报考财经学院!,官方QQ:1620838911咨询QQ:800067858招生咨询电话:0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论