苏教版一年级下册练习4PPT_课件.ppt

学用字词句,练习4（下册）,咕咕咕叽叽叽喵喵喵呱呱呱,鸽子,小鸡,小猫,青蛙,鸽子小鸡小猫青蛙,咕咕咕叽叽叽喵喵喵呱呱呱,小羊叫乌鸦叫老鼠叫公鸡叫,咩咩咩,哇哇哇,吱吱吱,喔喔喔,小鸡一边（）地叫，一边在找虫子。,叽叽叽,夏天的夜里，我听到青蛙在池塘里（）地叫。,呱呱呱,小花猫见了妈妈就（）地叫，好像在嚷：“我饿了！我饿了！”,喵喵喵,动物的叫声啪啪啪，啪啪啪，大家安静坐好了，小弟今天学儿歌，要给大家来一段。公鸡嘎嘎嘎，小鸭喔喔喔，小猪咩咩咩，小羊噜噜噜。哈哈哈，哈哈哈，小妹听完咧嘴笑：“公鸡叫是喔喔喔，小鸭叫是嘎嘎嘎，小猪叫是噜噜噜，小羊叫是咩咩咩。”.,动物的叫声啪啪啪，啪啪啪，大家安静坐好了，小弟今天学儿歌，要给大家来一段。公鸡嘎嘎嘎，小鸭喔喔喔，小猪咩咩咩，小羊噜噜噜。哈哈哈，哈哈哈，小妹听完咧嘴笑：“公鸡叫是喔喔喔，小鸭叫是嘎嘎嘎，小猪叫是噜噜噜，小羊叫是咩咩咩。”.,看看这些表示叫声的字，你有什么发现？,读读背背骨肉之情：情：感情，情谊。像骨头和肉那样亲密的的情谊。指至亲之间的深厚感情。痛痒相关：形容彼此关系密切。情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。恩重如山：形容恩德重大。,咏鹅,骆宾王,唐代,诗人,咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。,鹅，鹅，鹅，,曲项向天歌。,曲项向天歌。,曲项：,曲：,弯曲。,脖子,弯着脖子。,昂着头，朝着天空高声唱歌。,项：,向天歌：,白毛浮绿水，,白毛浮绿水，,白毛：,雪白的羽毛。,浮在碧绿的水面上。,浮绿水：,红掌拨清波。,红掌拨清波。,红掌：,掌：,脚掌。,红红的脚掌。,拨清波：,拨着清清的水波。,咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。,鹅弯着脖子，昂着头，朝着天空高声唱歌。它一身雪白的羽毛浮在碧绿的水面上，一对红红的脚掌拨起清清的水波。,诗歌大意：,口语交际,学会道歉,孤独的小熊,春天来了，小草探出了脑袋，小树发出了新芽，花儿张开了笑脸。森林里的小动物们都出来玩耍，多热闹呀！可是小熊却孤孤单单一个人在睡觉。看，他在梦中还想跟小伙伴们一块玩。可是，一觉醒来，身边一个人也没有。他多么伤心啊，愁眉苦脸地走了。这时，云姐姐看见了，忙问：“小熊小熊，你怎么啦？”“他们他们不跟我玩了！”“为什么呢？”“昨天，我到小鹿的花园，不小心把他们心爱的花苗给踩坏了。当时，我怕他们不理我，就偷偷地跑了。但是，被路过的小猴看见了。他们知道以后就都不跟我玩了。”,小朋友们，小熊把花苗踩坏了。你觉得他现在应该怎样做呀？,道歉,你们看，小熊这么苦恼，他应该怎样向小鹿道歉呢？你们想不想帮帮小熊啊？谁来告诉小熊，他应该怎样说呢？,不小心,很抱歉,不是故意的,对不起,请原谅,小熊听了你们的话，认识到了错误，就去向小鹿道歉了。我们来看看小熊是怎么道歉的。“小鹿对不起。昨天，因为我来找你时走得太急了，没注意脚下，所以把你的花苗给踩坏了。我知道错了，但我不是故意的。请你原谅我，好吗？”,小朋友，假如你是小鹿，你会原谅小熊吗？为什么呀？我们在道歉的时候，不仅要真心认错，请求对方的原谅，如果能把事情发生的原因说清楚，那么对方肯定会更容易原谅你。,说明情况,真心认错,请求原谅,故事结局：,小鹿看到小熊这么有礼貌，不仅大方地原谅了他，而且他们又成为了好朋友。一天，天气很晴朗，他们结伴来到小岛上游玩。看到他们又和好了，老师真为他们感到高兴，你们高兴吗？,“小朋友们，谢谢你们帮助我。我相信如果你们以后碰到这种情况肯定会比我做得好，对吗？”,在我们的生活中，有很多时候会因为说话做事不小心伤害到别人。看，这是发生在教室里的一件事。放学时，明明走得太急了，他的书包不小心把前面一个女同学的铅笔盒撞翻了。他没有道歉就走出了教室。,你看到了什么？明明怎么会把小红的铅笔盒撞下去的？明明做的对吗？他现在应该怎样做？你能帮明明向同学道歉吗？语言礼貌态度诚恳除了向小红道歉，明明还应该做些什么？,一个男小朋友小亮在路上踢足球，一不小心，一个射门，把阿姨家的花盆给踢碎了。发生什么事啦？小亮是故意的吗？怎么回事呢？小亮惹的祸可不小哦，现在该怎么办呢？怎样道歉呢？能不能得到阿姨的原谅就看你们的了。,生活中，由于不小心伤害到别人的事时常会发生，看这都是怎么回事啊？大扫除擦橱柜时不小心把玻