自由组合定律公开课.ppt

姓名：钱向华职称：高级教师课题：孟德尔的豌豆杂交实验(二)版本：人教版学校：安徽省界首第一中学,1、完成下面一对相对性状杂交实验过程图解,P亲本高茎矮茎,F1子一代高茎,F2子二代高茎：矮茎,比列3：1,1、生物体性状都是由()控制的。,、体细胞中，遗传因子()存在。,、配子形成时，成对遗传因子()，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的（）,、受精时，雌、雄配子的结合是（），遗传因子恢复成对。,遗传因子,成对,彼此分离,一个,随机的,2、对一对相对性状杂交实验的解释,3、分离定律的本质,（1）、在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子，不相融合。,（2）、在形成配子时，成对的遗传子，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。,成对存在,发生分离,一位漂亮的女模特对遗传学教授说：“让我们结婚吧，我们的孩子一定会像你一样聪明，像我一样漂亮。”教授平静地说：“如果我们的孩子像我一样丑陋，像你一样愚蠢，那该如何是好？”,趣味故事:,质疑：假设他们俩真的结合了，那么他们的孩子可能出现几种情况？,孟德尔通过豌豆的一对相对性状的遗传实验,总结出基因的分离定律,后来，他又通过豌豆的两对相对性状的遗传实验,总结出了基因的自由组合定律。,孟德尔的豌豆杂交实验(二),界首一中高一生物备课组钱向华,一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响呢？,孟德尔观察菜园里的豌豆，有两种类型，一种是黄色圆粒的，一种是绿色皱粒的。1.黄色的豌豆一定是圆粒的，绿色的豌豆一定是皱粒的吗？2.决定粒色的遗传因子对决定粒形的遗传因子有影响吗？,回忆：分离定律所采用的科学研究的基本过程：,发现问题作出假设设计实验验证得出结论,探究一、两对相对性状的遗传实验,1、哪个性状对哪个性状是显性性状？为什么？,2、F2中可能有哪些性状组合？,3、F2中哪些是亲本具有的性状组合？哪些是亲本所没有的性状组合？,4、F2比例为多少？,孟德尔对每一对相对性状单独分析,粒黄色种子315+101=416比例3：（显）色绿色种子108+32=140近似1（隐）粒圆粒种子315+108=423比例3：（显）形皱粒种子101+32=133近似1（隐）豌豆的粒形和粒色的遗传都分别遵循了基因的分离定律。,思考：从数学角度分析：F2四种性状表现比例9:3:3:1与3:1有何关系？,即F2中：（3黄色:1绿色）（3圆粒:1皱粒）=,9:3:3:1是（3:1）2的展开式。,活学活用,小麦高秆对矮秆为显性，抗病对不抗病为显性，两对相对性状有两对遗传因子控制且分离时互不干扰，用高秆抗病和矮秆不抗病两个品种做亲本，在F2中选育矮秆抗病类型，其在F2中所占的比例约为（）A、1/16B、2/16C、3/16D、4/16,C,F2：（3黄色:1绿色）（3圆粒:1皱粒）=,探究二对自由组合现象的解释,1、豌豆的子叶颜色和种子形状分别由一对遗传因子控制，黄色和绿色分别由Y和y控制；圆粒和皱粒分别由R和r控制。,P的纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的遗传因子组成是什么？,（1）豌豆的粒形和粒色是两对相对性状，分别由两对遗传因子（用Y与y，R与r表示）控制。,（2）两亲本的遗传因子分别是YYRR和yyrr，分别产生YR和yr的配子。,（3）杂交产生的F1遗传因子是YyRr，表现类型为黄色圆粒。,F1,黄色圆粒,F1产生的雌、雄配子各4种1YR:1yR:1Yr:1yr,绿色皱粒,黄色圆粒,重组配子,亲本配子,P,配子,（4）、F1产生配子的情况是怎样的？,（4）F1产生配子时，成对的遗传因子（Y与y，R与r）彼此分离。不同对的遗传因子（Y与R,Y与r;y与R,y与r）可以自由组合，结果产生比值相等的雌、雄各四种配子：YR,Yr,yR,yr.,（5）F1的各种雄配子与各种雌配子结合机会是均等的。,因此雌雄配子有16种结合方式，结果F2有9种遗传因子组合方式，4种表现类型比例接近于（9：3：3：1）,F2中4种性状表现类型和9种遗传因子组合方式的规律,F2的性状有22=4种，其比值分别是9/16、3/16、3/16、1/16。F2中遗传因子组合有32=9种其中黄色圆粒：YYRR(1/16)、YYRr(2/16)、YyRR(2/16)、YyRr(4/16)绿色圆粒:yyRR(1/16)、yyRr(2/16)黄色皱粒:YYrr(1/16)、Yyrr(2/16)绿色皱粒:yyrr(1/16),YYRR,yyrr,YyRR,YYRr,YyRr,YyRr,YyRr,YyRr,YyRR,YYRr,yyRR,yyRr,yyRr,YYrr,Yyrr,Yyrr,F1配子,黄色圆粒(YR)出现在三角形的三个角和三边上(YYRR、YYRr、YyRR、YyRr)共占9/16。,绿色圆粒(yyR_)出现在三角形的三个角上(yyRR、yyRr)共占3/16。,黄色皱粒(Yrr)出现在三角形的三个角上(YYrr、Yyrr)共占3/16。,绿色皱粒(yyrr)出现在一个点上(yyrr)共占1/16。,双杂合子（YyRr）位于一条对角线上，共占4/16。,纯合子（YYRR、YYrr、yyRR、yyrr）位于另一条对角线上，共占4/16。,单杂合子（YYRr、YyRR、Yyrr、yyRr）以纯合子对角线为轴而呈对称分布，共占8/16。,棋盘法,F2,9331,配子组合方式有_种表现类型_种遗传因子_种,9黄圆,3黄皱,1YYrr2Yyrr,3绿圆,1yyRR2yyRr,1绿皱,1yyrr,16,9,4,2YyRR,2YYRr,4YyRr,1YYRR,数学解法：逐对分析法（分别分析法）,第一步：利用分离定律分析各对相对性状F2的遗传因子、性状表现及比例。,第二步：利用数学概率乘法原理进行计算。,黄色圆粒(9/16)：黄色皱粒(3/16)：绿色圆粒(3/16)：绿色皱粒(1/16)，即比例为：9：3：3：1。,F2中能稳定遗传的个体占总数的_,F2中能稳定遗传的绿色圆粒占总数_,F2绿色圆粒中，能稳定遗传的占_,F2中不同于F1表现型的个体占总数的_,F2中重组类型占总数的_,根据对F2统计结果，回答下列问题:,4/16,1/16,1/3,7/16,6/16,练一练,1、某一个体的遗传因子组成为DDEe，此个体能产生的配子种类数？,课堂反馈：,12=2,2、下列各项中不是配子的是()A.HRB.YRC.DdD.Ad,C,3、具有两对相对性状的纯合子杂交，得到的F1自交，在F2中能稳定遗传的个体数占总数的()A1/16B1/8C1/2D1/4,D,思考：,三对或三对以上的相对形状的遗传是怎样的？,验证-测交实验,1、测交推理：,配子,子代基因型,子代表现型,YyRr,Yyrr,yyRr,yyrr,黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,杂种一代双隐性类型黄色圆粒绿色皱粒,YyRr,yyrr,1111,探究三、设计实验、验证假说,F1黄色圆粒与双隐性类型绿色皱粒测交实验结果,测交实验的结果符合预期的设想，因此证明解释是正确的。从而证实了：,F1是杂合体，基因型为YyRrF1产生了YR、Yr、yR、yr四种类型、比值相等的配子,2、进行实验,亲代遗传因子与子代表现类型的关系,3:1,3:1,(3:1)(3:1)=9:3:3:1,1:1,1:1,(1:1)(1:1)=1:1:1:1,自由组合定律内容,四、归纳综合、揭示规律,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是的；在形成配子时，决定的成对的遗传因子，决定的遗传因子,互不干扰,彼此分离,自由组合。,同一性状,不同性状,自由组合定律,杂交实验,理论解释（假说）,测交验证,F2性状表现类型及其比例为,测交后代性状表现类型及其比例为,（两对相对性状）,黄圆黄皱绿圆绿皱,9331,F1在产生配子时，每对遗传因子彼此_，不同对的遗传因子可以_。,分离,自由组合,黄圆黄皱绿圆绿皱,1111,自由组合定律,1、基因的自由组合定律揭示（）基因之间的关系A一对等位B两对等位C两对或两对以上等位D等位2、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F2中能稳定遗传的个体数占总数的A1/16B1/8C1/2D1/43、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb），F1自交产生的F2中，重组型个体数占总数的A10/16B6/16C9/16D3/16,4、下列各项中不是配子的是A.HRB.YRC.DdD.Ad5、具有基因型AaBB个体进行测交，测交后代中与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的百分比是A.25%B.50%C.75%D.100%,6、假定某一个体的遗传因子组成为Aa