排球正面上手发球教案 周睿智

排球正面上手发球教案渭南市瑞泉中学 周睿智班级：高一（3）班 人数：40人 日期：2018-1-11 任课教师：周睿智教材排球正面上手发球场地及器材：排球场两块、音响一个，口哨一个、排球若干教学任务1.认知目标：要求全体学生了解正面上手发球动作技术的全过程。知道发球在比赛中的重要性。2.技能目标：程度较好的学生掌握正面上手发球的技术动作；程度中等学生基本掌握正面上手发球的技术动作；基础较差学生在近距离处完成正面上手发球的技术动作。发展全体学生上肢力量和协调性。3.情感目标：培养学生团结合作精神，促进学生身心和谐发展。通过尝试性练习，让学生体验成功的快乐，感受到学习体育的快乐、激发学生的学习兴趣。通过自评与互评，培养学生客观评价的能力。培养学生安全意识和终身体育意识。结构课的内容次数时间教师指导学生活动教育内容及方法开始部分1、体委整队集合；2、师生问好；3、宣布本课的内容目标和要求；4、检查着装安排见习生；5、对下手发球技术的理论复习。121.观察提示。2.要求口令洪亮，精、神面貌好。3.要求：积极练习，认真观察，团结协作。4.合理安排见习生，注意安全。组织：1.学生认真听讲，精神饱满。强调组织纪律性准备部分1、音乐节奏下跑步热身。2、原地徒手操：头部运动、扩胸运动、体转运动、腰部运动、正压腿、侧压腿、活动手腕脚腕、压手指。3、游戏部分：接力跑。48拍8节奏准确充满活力1.队伍整齐，速度适中。2.教师提要求：根据本次课内容做准备活动。3.教师带操。4.教师评价。教师讲解示范，学生做。1.组织排球场2.体操队形 3.学生分组做准备活动。以小组形式比赛。良好的组织性纪律性热身，使进入运动状态。充分伸展身体各个关节。基本部分1、排球正面上手发球的准备姿势，抛球动作要领。2、抛球与引臂知识，抛球、引臂、挥臂击球的徒手动作。3、学生每两人一组，一人举球至最高点，另一人做击球动作。多次练习151.讲解练习方法及示范。2.组织练习。3.阐述动作转换技术。4、提出问题：动作衔接位置。5.教师观察，找出问题进行解决。6.鼓励学生尝试增加难度。1.学生认真听、想、模仿。2.学生尝试练习，掌握动作要领3.在练习中动脑筋思考。4、回答问题5、一对一的搭配练习6、安全教育、自学能力7学生之间相互帮助。组织队形： -教师 每两人一组进行练习，教师循环指导。充分发展学生的创造能力、观察能力。培养学生的思考能力。体验团队精神，体验合理运用练习获得成功时的乐趣，培养学生团结协作的精神和克服困难的能力。游戏部分排球发球比赛5教师讲解练习方法及示范。组织练习，分组轮换。学生认真听讲。分成两组进行练习。学生评价。团结协作，相互帮助。组织： - 网检测学生掌握情况，增强学生学习兴趣。素质训练反应练习弹跳练习5教师讲解示范，鸣哨。学生认真听模仿，动作到位，练习有效。发展身体素质结束部分1、放松徒手操。2、放松游戏3、总结本节课情况安排下节课内容，布置作业。4、检查器材。5、师生再见。51.师生听音乐集体放松，做伸拉练习。2.学生总结此次课的内容，其他人补充。3.布置课后作业。4.要求学生课后要加强复习，更好地完成教学任务。1.听音乐练习。2.动作舒展、大方。组织：教师3.认真听总结，补充不足。充分放松身体的各个关节，是学生由