国家公祭日学校活动的总结

-范文最新推荐- 国家公祭日学校活动的总结 今年的12月13日是全国第x个南京大屠杀死难者国家公祭日。本周，XX中学在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动，引导师生铭记历史，正视民族发展历程，培养学生爱国主义情感。学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来，介绍相关活动安排。各班自主开展了形式多样的班会活动，追忆历史岁月，感悟今日幸福生活。在学校组织的相关主题征文活动中，参赛同学阐述历史观和价值观，通过对战争的探寻及反思表达着为实现伟大中国梦而奋发努力的思想。学校表示:在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际，学校组织开展系列教育活动就是为了强化学生的民族责任感，学校还将在12月13日通过校园之声广播向全校师生解读南京大屠杀死难者国家公祭读本部分内容，引导大家知史明理，爱家爱国。为让广大青少年进一步了解抗日战争历史，弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族精神,践行社会主义核心价值观，激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。12月10日，在学校政教处、团委的统一安排下，各年级各班利用下午活动课时间召开班会，对学生进行爱国主义教育，开展“国家公祭日”主题教育活动。班会课上，各班班主任老师从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面，对学生进行深入浅出地解说。副校长张XX参加七、1班班会时重点给同学们讲了甲午战争、九一八亊变、一二九运动、西安事变、七七卢沟桥亊变、南京大屠杀等大规模亊件，揭露日本帝国主义侵略者在我国进行惨无人道的杀光、抢光、烧光的“三光”政策，让中国人民遭受深重灾难，和中国物质、文化等财产受到严重损失。通过此次班会活动，让同学们进一步了解抗日战争的历史，认淸日本帝国主义侵华战争的滔天罪行，了解中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利，和革命烈士可歌可泣英勇战斗亊迹，激起对日本帝国主义侵略者的愤恨，进一步增强学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的自觉性,也让广大同学感悟到:“落后就要挨打”，“国家富强才不会被欺负”的道理。XX中通过此次主题班会活动的开展，提醒学生不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，从我做起，从现在做起，奋发图强，努力学习，练好本领，早日报效祖国。同学们纷纷表示要牢记历史，不忘过去，不忘国耻，在新年到来之际，总结沉淀、畅想未来，努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。 一是深入开展宣传教育活动。镇党委、政府组织全体机关干部、各村街书记、民兵营长以座谈会的形式开展双拥政策、法规宣传活动，激发广大群众参与双拥工作的积极性，同时统一进行安排部署，要求各村结合实际，按照会议要求开展形式多样的活动。二是深入开展走访慰问活动。镇民政办牵头，组织镇、村干部深入村组，对参战人员、伤残军人、复员军人等进行慰问，关心他们的生产生活情况，帮助他们解决生产生活中的困难，慰问三属、伤残、带病回乡退伍军人等380人次，发放慰问金30000元。三是召开庆祝建军xx周年座谈会。此次庆八一活动，共召开座谈会13场，慰问走访18户，其中7月31日，峡阳镇党委、政府组织参战人员、伤残军人、复员军人代表10余人在镇司法所会议室召开了欢庆“八一”座谈会。镇综治副镇长卢亨强、镇分管人民武装的班子成员郑青参加了座谈。与会人员都纷纷畅所欲言，镇综治副镇长卢亨强在详细了解了他们的生产、生活、身体状况，并听他们讲述艰苦作战的经历后，代表党委和政府致以节日的问候，感谢他们在保家卫国和和平建设年代所作的贡献；叮嘱伤残军人要注意保重身体，继续保持军人作风，乐观面对生活。 根据xx市公共机构节能宣传周暨“低碳日”活动启动仪式实施方案的通知要求，我校制订了2018年节能周暨低碳日活动方案如下：一、活动主题：节能降耗，保卫蓝天；二、“低碳日”主题是：提升气候变化意识，强化低碳行动力度。低碳生活，是一种够用就好的简约主义态度；低碳生活，是一种热爱绿色的自然主义态度；低碳生活，是一种热爱生活的时尚前卫的态度；我们不必斤斤计较今天排放了多少碳，只要对今天的生活更满足一点，对自然的索取更少一点！三、活动时间2018年6月11日17日组织开展公共机构节能宣传周活动，6月12日举行xx市公共机构节能宣传周暨“低碳日”活动启动仪式。四、活动内容（一）开展“四个一”活动1.发一封“节能低碳”的倡议书。2.开展一次有关节能减排的主题会。3.举行一次节能减排知识专题讲座。4.制作一期节能低碳宣传展板。通过上述活动，将节能减排理念深入人心，增强教职员工的资源忧患意识和节约意识，培养珍惜资源、合理用能的行为习惯。（二）开展“低碳日”能源紧缺体验、争做绿色办公先锋活动6月13日是“全国低碳日”，当天要求全校各科室(所有办公室)停开风扇、空调，关闭公共区域照明；不开汽车、不骑摩托；一律步行、骑自行车或乘坐公交车出行；动员全校教职工，集中开展一次废品集中回收行动；最大限度减少用水量，以实际行动践行“节能减排”；通过制定行为规范，树立行为节能标杆，进一步促进广大教职工自觉节能，低碳办公，推动加快节约型校园的建设。五、活动要求（一）高度重视。各科室要充分认识节能工作的重要意义，高度重视节能宣传周活动，精心安