高考默写常见的名句(附答案)

高考默写常见的名句（附答案）默写常见的名句名篇 考点指要：名句名篇应是思想性强，文化内涵丰富且脍炙人口的。复习指要：1.平时积累，学习运用；2.考前梳理，缩小范围；3.注意书写，杜绝别字。课堂精典：一、根据前后句直接写出句子：1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（1）战战兢兢，如临深渊，如履薄冰；（诗小雅小旻）（2）一人之心千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。（杜牧阿房宫赋）（3）想当年，金戈铁马，气呑万里如虎。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）2. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（1）出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫蜀相）（2）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，（李商隐无题）（3）日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其中。（曹操观沧海）3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(1)学然后知不足，教然后知困。(札记学记)(2)春风又绿江南岸，明月何时照我还 。(王安石泊船瓜洲)(3)大江东去，浪淘尽，千古风流人物 。故垒西边，人道是，三国周郞赤壁。(苏轼念奴娇赤壁怀古)4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。任选两小题（1）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃滕王阁序（2）问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹观书有感（3）春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。李煜虞美人5.在横线上补写出名句名篇的下句。(任选两小题)(1)淡泊以明志，宁静以致远。(诸葛亮诫子书)(2)悟已往之不谏，知来者之可追。(陶渊明归去来今辞)(3)多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。永雨霖铃)6. 在横线上默写原句。古人写文章常常借古讽今。杜牧阿房宫赋：“呜呼! 灭六国者六国也；，非秦也；族秦者秦也_，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。苏洵六国论：“悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉；_!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。7. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（1）子曰：“由！诲女知之乎？知之为知之 不知为不知。是知也。”（论语为政）（2）云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃滕王阁序（3）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃，沧海月明珠有泪，蓝天日暖玉生烟。（李商隐锦瑟）8.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)（1）故曰：知己制彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必败。(孙子兵法主谋攻) (2) 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣子粱惠王上)(3)山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。(曹操短歌行) 9.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（1） 且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！（李白梦游天姥吟留别）（2） 客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。（苏轼赤壁赋）（3） 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红（三国演义卷首词）10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分（任选两小题）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。（李白将进酒）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（杜牧阿房宫赋）一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。（朱子治家格言）11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（1）周任有言曰：“陈力就列，不能者止。”（论语季氏将伐颛臾）（2）细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。（杜甫旅夜书怀）（3）生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。（李清照夏日绝句）12. 补写下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（1）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（李商隐锦瑟）（2）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。（王实甫西厢记?长亭送别）（3）且夫天地之间，物各有主，非吾之所有，虽一毫而莫取。（苏轼赤壁赋）13. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(1)盖文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；_左丘失明_，厥有国语。(司马迁报任安书)(2)山围故国周遭在，潮打空城寂寞还_。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。(刘禹锡石头城)(3)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)14. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(1)老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。(孟子梁惠王上)(2)而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。(王安石游褒禅山记)(3)碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。(王实甫西厢记)15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选两小题）（1）户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里 复得返自然。（陶渊明归园田居）（2）怨不在大，所畏惟人。载舟覆舟 所宜深慎。（魏征谏太宗十思疏）（3）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来_。（李白将进酒）二、通过一系列提示来默写常见的名句名篇，要求更高层次对课文的理解： 1 游山玩水，赏心悦目。人们对山水的不同感受，全因心情有别。南北朝文学理论家刘勰的文心雕龙中有两句诗写出了游山玩水的饱满激情，这两句诗是：“登山则情满于山 观海则意溢于海。”2 古代阳关，位于现在的甘肃省敦煌市西南，如今，由于经济的开发，人烟稠密，交通发达，那里再也不是王维在渭城曲里所描绘的“西出阳关无故人”的景象了。3对于问题的认识，所处位置的不同，看法也就不同，“当局者迷，旁观者清”就说明了这个道理。宋代大诗人苏轼曾在题西林壁一诗中有相似的两句，它是：“不识庐山真面目 只缘身在此山中。”4一代名将诸葛亮曾在诫子书中，对名利和为人作过精辟的论述，后人也常将此句作为座右铭以自策，这两句诗是：“非淡泊无以名志 非宁静无以致远。”5陶潜的诗不仅有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，也有“刑天舞干戚 猛志固常在”的激烈；苏轼的诗不仅有“大江东去 浪淘尽 千古风流人物”的豪放，也有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的凄婉。6在写作过程中，灵感如同思维的火花，常常能激发人们的思想进入新的境界。“山重水复疑无路 柳暗花明又一村”的苦恼和喜悦，在写文章的过程中常常会体会到。7根据句意，默写秦风无衣中表现战士们同仇敌忾、步调一致、奋起作战的句子： 我同你一样仇恨敌人：与子同仇 我同你一起行动起来：）与子偕作我同你一起上战场：与子偕行8. 离骚中表现诗人屈原坚持真理，献身理想的两句是亦余心之所善兮 虽九死其犹为悔。9. 写出孔雀东南飞中刘兰芝、焦仲卿第一次分别时，用蒲苇、磐石比喻忠贞爱情的四句诗君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移。10. 琵琶行中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，请安下面要求，写出相应诗句： 表现急切而愉悦的情调：大珠小珠落玉盘 表现旋律轻愉而流畅：间关莺语花底滑 表现热烈紧张的场面：铁骑突出刀枪鸣23. 我国优秀古典诗歌中，常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事只用：“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”两句14个字，便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。24. 荀子?劝学篇中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈师说中“师不必贤与弟子，弟子不必不如师。”的观点是相同的。25. 联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这是由空间上的接近而引起的联想。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白月是故乡明”，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。琵琶行中的一句“嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。中国古典诗词因多用比兴手法，因而联想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。26. 离骚一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的诗句是：“长太息以掩涕兮 哀民生之多艰。”27. 永遇乐?京口北固亭怀古中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是：“金戈铁马 气吞万里如虎。”28. 孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辨正的论述，他说：学而不思则罔 思而不学则殆”29. 欧阳修在伶官传序中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实，告诫后人应记住：“忧劳可以兴国 逸豫可以亡身” （1）陆游书愤：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 （2）杜甫蜀相：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 。41王维送元二使安西中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句诗，高适别董大中也有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思相反，这两句诗是：莫愁前路无知己 天下谁人不识君。42. 杜甫哀江头中有两句诗“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”姜夔扬州漫中也有两句与此意思相近，手法相同，这两句是： ， 。43唐人陆参作长城赋云：“千城绝，长城列。秦民绝，秦君灭。”以四个三字句发端。杜牧阿房宫赋“祖长城句法”云“ ”。杜牧的诗歌创作中表现出议论、描写、抒情相结合的艺术特色，过华清宫中“ ， ”即为一例。44杜甫为天下贫寒的读书人呐喊，宁可自己冻死；