课题2、如何正确书写化学方程式-ppt课件2.ppt

【复习提问】,用来表示化学反应的式子叫做化学方程式。,1.什么是化学方程式？,2.化学方程式：的正确读法是？,化学式,C+O2=CO2,点燃,符合客观事实,符合质量守恒定律,一、书写原则,课题2如何正确书写化学方程式,练习判断下列式子是否违反化学方程式书写原则,1、C+O2=CO2,点燃,2、Fe+O2=FeO2,点燃,3、P+O2=P2O5,点燃,设问如何书写才能使化学方程式符合这两个原则?,化学方程式的配平,：化学式前面配上适当的化学计量数使左右两边的每一种原子总数相等,化学方程式的配平方法,1.最小公倍数法,找出短线左右两边各出现一次，且原子个数变化较大的元素为突破口,求出该元素原子个数的最小公倍数，然后用最小公倍数分别除以化学式中该元素的原子个数，所得的商就是这两个化学式的系数根据所得的化学式的系数，调整其它化学式的系数,H2+O2=H2O,练习,P+O2=P2O5Fe+O2=Fe3O4Mg+O2=MgOCH4+O2=H2O+CO2,KClO3=KCl+O2H2O=H2+O2Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O,Al+H2SO4=Al2(SO4)3+H2MgSO4+NaOH=Mg(OH)2+Na2SO4C2H5OH+O2=H2O+CO2,2奇数变偶法,C2H6+O2=H2O+CO2CH3OH+O2=H2O+CO2,3稍复杂反应,Fe2O3+CO=Fe+CO2Fe3O4+CO=Fe+CO2,左（短线连接）右反应物化学式生成物化学式,写,三、书写步骤,加热氯酸钾和二氧化锰制氧气,配平过程,：化学式前面配上适当的化学计量数使左右两边的每一种原子总数相等,配平方法：,配,1、配平时不得更改化学式,2、化学计量数必须化成最简整数比,注意,最小公倍数法、观察法等,配平化学方程式的方法,观察法,2,2,这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。,（1）,（2）,最小公倍数法,2,将原子团做为一个整体来配平,NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4,Al+O2Al2O3,C3H8+O2CO2+H2O,Ca(OH)2+Na2CO3-NaOH+CaCO3,注明反应条件,注,加热,状态符号:,气体,沉淀,生成物状态,若反应物中无气体，生成物中有气体，则用“”；若反应物中无固体，生成物中有固体，则用“”。,无气生气要标气,无固生固要标固,（实用于溶液中的反应）,课堂练习一1、水在通电的条件下反应；2、镁条燃烧；3、高锰酸钾加热制取氧气4、过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气；,课堂练习2,1、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误，请指出错误之处。（1）3Fe+2O2Fe3O4（2）Mg+O2MgO2（3）CH4+O2CO2+H2O,加热,点燃,点燃,全错,四书写常见错误。,1.臆造不存在的反应。2.写错物质的化学式。3.反应条件出错。4.未配平。5.漏标或多标“”或“”符号。,五课堂小结,化学方程式的书写可归纳为：（以反应“氯酸钾氯化钾氧气”的化学方程式书写为例）,加热,左反右生一横线,配平以后加一线,等号上下注条件,箭号标气或沉淀,KCl