沪科版数学讲学案系列17.1二次根式(第二课时)_第1页
沪科版数学讲学案系列17.1二次根式(第二课时)_第2页
沪科版数学讲学案系列17.1二次根式(第二课时)_第3页
沪科版数学讲学案系列17.1二次根式(第二课时)_第4页
沪科版数学讲学案系列17.1二次根式(第二课时)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

凤阳县临淮二中数学教学案系列沪科版 第十七章 二次根式凤阳县临淮二中师生公用教学案学生姓名： 家长签名： 学习组长签名： 组长评定： 年级：八年级 学科：数学 主备人：曹志好 审核：张世银内容：17.1二次根式（2） 课 型：新授课 时间： 年 月 日教学目标:(1) 使学生能通过具体问题探求并掌握二次根式的性质2：(2) 会用二次根式的性质进行根式的化简.教学重点：二次根式的性质的掌握.教学难点：二次根式的性质的应用.教学过程：一、课前准备：（一）情景创设1、化简下列各式： ； ； ； ； ；2.在化简时,李明同学的解答过程是;张后同学的解答过程是. 谁的解答正确?为什么?（二）探索活动1、请同学们观察下列各式的特点,找出各式的共同规律,并用表达式表示你发现的规律,再和同学们进行交流.; 让学生通过观察,提出发现的猜想,并进行交流.2、发现：当a0时， , 当a0, 3、明确 师生共同归纳可得: 4、比较与的区别 （三）实际应用，巩固新知尝试练习：化简（1） （2）二、例题讲解：1、 计算：（1） （2） （3）（x1）2、 计算：（1） （2） （3） （4） （）四、你的收获： 五、课后作业：1、若，那么的取值范围是 ；2、a、b为实数，在数轴上的位置如图所示，则的值是（ ）（A）b (B)b （C）b2a （D）2ab3、仔细观察下列计算过程： 同样 ；请猜想： .4、计算：（1） （2） （3） （4） （5） 5、若1
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论