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济南的冬天练习题及答案1、 作者简介济南的冬天的作者是_,原名_,字_,_代作家。代表作有小说_,话剧_。二、基础知识。1 根据拼音写汉字或给加点字注音: 着落( ) 狭窄( ) 贮蓄( ) cheng清( ) xlang边( ) j( )南 ( )嵌 chng( )清 水 ( ) ( )蓄 奇迹( )暖和( ) 髻儿( ) 看( )护 发髻( ) 济( )南 伦敦( ) 宽敞( )2下列句子中画线词语的解释没有结合句意的一项是( )A自然,在热带的地方,日光永远是那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。(晴朗无云)B就是下点小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(娇柔而秀美)C看吧,由澄清的河水慢慢向上看吧(清澈明亮)D自上向下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。(灵活而不可捉摸)3、解释句中加线的词语。(1)济南的冬天是响晴的。响晴:(2)整个的是块空灵的蓝水晶。空灵:(3)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!秀气:(4).在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。(5)就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。 (6).山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。卧: 4.请写出“慈善”、“宽敞”、“澄清”三个词的反义词,并用这三个词分别造句。(1) “慈善”反义词:_,造句:_(2) “宽敞”反义词:_,造句:_(3) “澄清”反义词:_,造句:_5.从括号中选择恰当的词语,将字母序号填在横线上。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下_(A沐浴着;B对着;C晒着)阳光,暖和安适地_(A睡着;B躺着;C放着),只等春风来把它们_(A吹绿;B唤醒;C摇醒),这是不是个理想的境界?6.、判断下列各句的修辞手法,将字母序号写在后面的括号内。A明喻 B暗喻 C借喻(1)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。( )(2)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。( )(3)看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。( )7.请指出下列各句中运用了哪些修辞手法。(1)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光( )(2)空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。( )(3)山坡上卧着写小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。( )(4)红的像火,粉的像霞,白的像雪。( )8、下面运用的修辞手法不同于其他三句的是( )A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。C.天儿越晴,水藻越绿,就凭这点绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!D.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!9把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文: 绿是生命的颜色。春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。到了夏天,大地上一片葱茏。面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。正确的语序是 10.下面语句是一位诗人对生命与尊严的诠释,但其中漏了一句,你能否根据语境,为他补上恰当的一句呢?如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰, 。11、填入横线处与下文衔接最恰当的一项是( )一看有没有信心,相信不相信自己能通过学习来成才;二看有没有毅力和决心,能否一辈子坚持学习下去。A.一个人能否成才,要看以后的学习态度和学习方法B一个人能否成才,要看以后学习得怎样 C一个人要能成才,必须坚持学习 D一个人要能成才,要看以后的态度。二、课文内容填空(1)、全文围绕济南的冬天 的特点来写。文章第1自然段先用 的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点,然后具体描绘了济南暖冬的图景:一是济南的山景分别写了:A.阳光朗照下的山,突出其 的点; B. 的山,突出其 c. ,突出其 ; 二是济南冬天的水,着眼于表现其( )的特点。(2)本文开头用了三组对比,即通过和北平的_,伦敦的_,热带的_对比,写济南的冬天_、_、_的“奇迹”、“怪事”,这样写的好处是_(3).作者紧紧抓住济南冬天“_”这一特点,通过与北平、伦敦、热带的_,写出济南冬天无_、无_、无_的奇迹。(4).作者把济南比作“_”,把山坡上小村庄的雪景比作“_”,把整个冬天的济南比作一块“_”,无不小巧秀丽,用来比喻济南不高的山,不冷的冬天,是恰到好处的。三阅读理解(一)。对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。1用最简练的话概括本段的内容。(不超过8个字)2“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好?为什么?3“响亮”一般指声音宏大,从上下文来判断是不对的,那么“响亮”在这里是什么意思呢?4作者说“在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。”根据你自己的亲身感受写一段北中国冬天的天气。(二)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。1指出画线句子的修辞方法。2本段最后一句表达了作者怎样的思想感情。 3“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”。这句话照应了文章第二段的哪句话?4用“”把这段文章划分为三层。5文中描写景物的顺序是:_6划横线一句用的是比喻的修辞手法,它的本体、喻体分别是( )A本体是白花,喻体是日本看护妇。B本体是树尖上顶的白雪,喻体是日本看护妇。C本体是树尖上顶的白雪,喻体是白花。D本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇。7用“ ”线在文中画出两处运用了拟人修辞方法的地方。8作者是按什么顺序描述的?指出几个显示作者观察顺序的词语。 答: 9“秀气”的含义是什么? 答: (三)。设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想()一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:”你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:”明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!1.对文中划横线句子的理解:“这”指的是( )A一个老城。B理想的境界。C晒着阳光,暖和安适地睡着。 D一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。“这是不是个理想的境界”这句话是( )A陈述句 B反问句 C设问句D一般疑问句2文段第一句是结构上的作用是什么?3 文段中加点的两个”它们”的意思是否一样,请简要说明。4 指出作者描绘景物的观察角度。5 济南为什么是个理想的境界?6文中”晒”睡”醒”用得很贴切,你是怎样理解的? (四)。 古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。1.第段的描写对象是( ),其特征是 ( )。2.第段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是:3.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是( )。4.这两段文字表现了济南冬天( )的特点。5.“整个的是块空灵的蓝水晶”中的“整个”指的是( )A.澄清的河水 B.空中 C.天上 D.河水、空中、半空中、天上6.作者写水藻之绿的目的是_ 。7.作者没有直接写天气的“暖和”,但是却能让人感受到温暖,这是为什么?_8.文段的最后一句“这就是冬天的济南”与题目“济南的冬天”写法上有差异,是作者的笔误吗?四课外阅读 济南的夏天 俗话说:“天有不测风云。”我觉得,用这句话来形容济南夏天的天气,真是再恰当不过了。 暑假里的一天,天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气;知了拼命地叫着“热热”;地面上连只蚂蚁也难寻它们也受不了这热魔。 就这样煎熬了一整天,到了傍晚,天还是这么热。 突然,柳条稍微动了一下。谢天谢地,终于起风了。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去,享受这珍贵的凉风。看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。 风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上,雨!而且这么大的雨,刚开始下,雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚,马路仍然烫人。 雨,越下越大了,最后一丝热气终于被驱逐出境了。密集的雨点砸到人身上,还真有些疼呢!我真像一只落汤鸡,赶紧往家跑。这时,雨更大了,窗外只见白晃晃的雨水,没头没脑地往下浇。那一排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左摇右摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,像是在快乐地欢呼! 过了半个多小时,雨下小了更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧蓝碧蓝的,那、陕要落山的太阳,又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼,显得更加青翠欲滴。 济南的夏天就是这样多变。1第段在全文中的作用是( )。2作者是怎样描写夏天的闷热的?请简答。3第段中从哪几方面描摹了暴风雨的即将来临?4第段描述出了雨(、)的特点。5暴雨后,文中又描写了哪些景物的变化?有何作用?6划分层次,使用符号标明正确的是() A一一一 B一一一 C一一 D一参考答案:一。略 二,1.略 2.A 3.略(2)灵活而不可捉摸。(3)这里用了拟人的手法,意思是小巧而清秀(4)阳光和熙,不冷不热,气候温暖宜人; (5)将水人格化,写出水的多情,到了冬天还充满春意;(6)照应前文暖和安适地睡着,写出山村和雪的神态。 4.凶恶 狭窄 浑浊 (造句略) 5.略 6.略7.(1)拟人(2)比喻 拟人(3)拟人(4)排比 比喻8.略 9. 10.尊严就是翱翔 11.B二1、温晴 对比 暖和安适 薄雪覆盖下秀美 城外远山 淡雅 暖、清、绿、亮2.风很大;风很温和;不见日光;日光朗照 3、温晴 对比 风声 重雾 烈日(毒日)4、摇篮里的婴儿 水墨画 空灵的蓝水晶3 (一)。1济南冬天的天气。 2不好。因为“没有风声”并不是没有风,只是说没有那令人战栗的呼啸的北风。要是说“没有风”,就不符合实际情况了。 3“响亮”在这里是十分明亮的意思。与声音的大小无关。 4略(二)。1比喻 拟人 拟人 2表达了作者对小山的怜爱之情 3照应了第二自然段的“小山整个把济南围了个圈”这句话。4.略 5.山上、山尖、山坡、山腰 6.略 7.略8空间顺序。山上、山尖、山坡、山腰 9美丽而柔弱。(三)。1.D B2、承接上文 3.前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。 4.先俯视,后仰视 5.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。6、运用拟人的方法,创设了一个暖和安适的理想境界。(四)。1. 济南的冬水 暖、清、绿、亮 2.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气。 3.形象照应了“暖和安适的睡着”,表达了一种安适平静的气氛。 4.温晴5.略6. 作者描写的是绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿,托出的却是水的绿。7.有
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