温州大学健美操大赛策划书_第1页
温州大学健美操大赛策划书_第2页
温州大学健美操大赛策划书_第3页
温州大学健美操大赛策划书_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

温州大学健美操大赛策划书一、温州大学健美操大赛简介我校健美操大赛自2006年起每年举办一届,该赛事肇始于体育学院健美操训练队的倡议并由体育学院学生会承办。经过几年的运作,我校健美操大赛已形成较为成熟的举办模式,并成为我校阳光体育和校园文化建设中的一个品牌赛事。我校健美操大赛为广大爱好健美操运动的我校学子提供一个体育与舞蹈、音乐进行交流的平台,在促进我校学子尤其是女生体质健康工作中发挥着极其重要的作用。二、赛事宗旨与意义为推动学校健美操运动的发展,丰富校园文化生活,提高学生身体素质,让同学们更深入地了解健美操运动的内容和意义,并拥有“专注”的体育精神,从而成为一名德、智、体、美、劳全面发展的当代大学生,同时也为了展示我校素质教育与体育教学的新成果、展现当代大学生的风采。三、比赛时间、地点时间:2012年5月中下旬 ;地点:演艺厅四、比赛分组1、甲组(公体):以学院(包括研究生部)为单位组织队伍参加比赛,其中包括领队1名,教练员1名,队员人数1218名,伴奏带自备,时间2分30秒15秒。注:每队异性队员不得低于两名,在此基础上每多一名异性队员在总成绩的基础上加0.1分。(即:若女队员多,则男生在保证2两名的基础上,每多一名加0.1分,反之亦然;若性别比例一样,亦然)2、乙组(体育专业):以班级(包括研究生)为单位组织队伍参加比赛,其中包括领队1名,教练员1名,队员人数810名,采用自编操,伴奏带自备,时间2分30秒15秒。注:每队异性队员不得少于2人五、比赛内容:1、甲组:校园青春健身操系列之“神采飞扬”(持花球)。2、乙组以自编健身操(舞)为主。六、竞赛规则(一)甲组竞赛规则以我国体操运动管理中心颁布的大众啦啦操比赛规则为创编原则和评判准则。(二)乙组竞赛规则以我国体操运动管理中心颁布的大众健身操比赛规则为创编原则和评判准则。(三)、服装要求1、统一、得体,体现健美操或啦啦操运动的风格。2、服装装饰、花球等不得在比赛过程中掉落。3、参赛队员必须穿统一的运动鞋和袜。4、头发必须固定在头上,且不允许佩戴首饰如耳环、手表等。注:如与上述要求不符,如着典型的舞蹈服装、鞋袜不统一等将被裁判长扣掉1分(四)、场地1212M的正方形场地。(五)、其它要求1、甲组动作前奏部分、全套结束前的两个八拍动作可以自编。 2、整套动作队形变化不得少于五次。 3、不允许出现空翻等带有危险性、或对人体生理有损害的动作。 4、比赛时间指第一个运动动作到最后一个停止动作的时间长度。 5、动作规范整齐、积极向上,符合健、力、美之动作风格。6、参赛队彩排前上交队名与简介,比赛时以该队名参加比赛。(六)、裁判评分甲组:1、总分20分2、动作的完成规格10分3、队形与场地的合理使用:5分4、表现力与同伴配合:3分5、服装的选择与使用:2分乙组:1、总分20分2、动作的完成规格:8分 3、队形与场地的合理使用:6 4、表现力与同伴配合:2分 5、音乐的选择与使用:2分 6、服装的选择与使用:2分(七)特殊情况1、放音员播放错音乐。 2、由于音响、灯光设备而出现的音乐、灯光等问题。 3、其他任何异物进入比赛场地而影响到比赛的正常进行。 注:参赛队伍在遇到以上情况发生时,应立即停止做动作。根据裁判长的决定,参赛队伍在问题得到解决后可重做,原先分数无效。(八)录取名次及奖励:以裁判员最终打分,从高到低排定名次。甲组:一等奖 1 名,二等奖 2名,三等奖3名;另设“最佳组织奖”,“体育道德风尚奖”各 1 名 乙组:取 2 名,一等奖 4 名,二等奖 8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论