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文档简介

第10章一次函数,(复习课),学习目标:,1回顾并理解掌握正比例函数、一次函数的概念、图象、性质及解析式的确定,查漏补缺;理解回顾一次函数与一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组的关系。会用相关知识解决实际问题。2提升学生自主构建知识体系的能力,进一步提高学生数形结合思想和用函数思想解决问题的能力。3.在学习过程中,培养学生独立思考、合作探究的意识和能力,进一步激发学生学习数学的兴趣。,重点:,1一次函数的图象及性质的归纳和总结。2通过一次函数图象深刻认识方程(组)、不等式(组)的解。3.运用一次函数的图象及其性质解决有关实际问题。,难点:,1.一次函数的实际应用。2.函数思想、数形结合的渗透和应用,变化的世界,函数,定义,函数关系的表示方法,图象法,列表法,表达式,一次函数,定义,图象,性质,函数与一元一次方程(组)的关系,函数与一元一次不等式的关系,应用,Y=kx+b(k0),直线,正比例函数,(1)在某一问题中,保持的量叫常量,可以取的量,叫做变量.,不变,不同数值,(2)函数:在同一变化过程中,有两个变量x和y,如果对于x的每个值,y都有_与之对应,我们就把y叫做x的函数,其中x叫做自变量.如果自变量x取a时,y的值是b,就把b叫做x=a时的函数值.,唯一确定的值,一、知识要点,(3)函数的图象:用图像表示变量之间函数关系的方法叫做图像法,1.函数的概念,一次函数的概念:如果函数y=_(k、b为常数,且k_),那么y叫做x的一次函数。,kxb,kx,理解一次函数概念应注意下面两点:、解析式中自变量x的次数是_次,、比例系数_。,1,k0,特别地,当b_时,函数y=_(k_)叫做正比例函数。,=,2.一次函数的概念,a.正比例函数y=kx(k0)的图象是过点(_),(_)的_。b.一次函数y=kx+b(k0)的图象是过点(0,_),(_,0)的_。,0,0,1,k,一条直线,b,一条直线,k_0,b_0k_0,b_0k_0,b_0k_0,b_0,0时,y随x的增大而_。当k0,且y随x的增大而减小,则它的图象大致为(),C,9.一次函数的图象经过点(2,1)和点(1,5),则这个一次函数是(),A.y=4x+9B.y=4x-9C.y=-4x+9D.y=-4x-9,C,10如图,折线ABC是在某市乘出租车所付车费y(元)与行车里程x(km)之间的函数关系图象根据图象,写出当x3时该图象的函数关系式;某人乘坐2.5km,应付多少钱?某人乘坐13km,应付多少钱?若某人付车费30.8元,出租车行驶了多少千米?,11、小明根据某个一次函数关系式填写了下表:,其中有一格不慎被墨汁遮住了,想想看,该空格里原来填的数是多少?解释你的理由。,y=2x+2x=-1时y=0,当x=0时,y=1,当x=1时,y=0.,解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b.,11cm,14cm,12.如下图,两摞相同规格的碗整齐地放在桌面上,请根据图中的数据信息,解答下列问题:(1)求整齐摆放在桌面上的碗的高度y(cm)与碗的个数x(个)之间的函数关系式;,(2)把这两摞碗整齐地摆成一摞时,碗的高度是多少?,当堂检测,小结,1.一次函数的概念;,2.一次函数的图像;,3.一次函数的性质;,5.一次函数的与方程、方程组及不等式的关系,4.一次函数的应用(1)待定系数法;(2)利用一次函数解决实际问题。,1直线y=6x-12与x轴的交点坐标是_,与y轴的交点坐标是_2已知一次函数,过点(1,-3)且使随的增大而减小则一次函数是_3、过(2,-3)的正比例函数的解析式是。4、对于函数y=-5+6x,y的值随x的值增大而_,图象经过第_象限。5、函数y=(k-2)x-1+k经过第一、二、四象限,k的范围是_。6、直线y=kx+b与直线y=5x+2平行,与y轴的交点为(0,-7),则解析式为_.7、直线y1=k1x+a与y2=k2x+b的交点坐标为(1,2),则方程组的解为_.,1、已知一次函数y=kx+b(k0)平行于直线y=3x,且过点(1,4),求函数解析式。2已知一次函数的图象过点(1,-1),(-1,2)(1)求这个函数的解析式;(2)求当x=2时的

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