




免费预览已结束,剩余17页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大版四年级下册第五单元,教学目标,本节课同学们结合具体情境,能用字母表示数、运算律和有关图形的计算公式,理解用字母表示数的意义,培养抽象概括能力。,教学重难点,重点:能用字母表示数、运算律和有关图形的计算公式难点:理解用字母表示数的意义,1只青蛙4条腿,2只青蛙8条腿,3只青蛙12条腿,4只青蛙16条腿,5只青蛙20条腿,6只青蛙24条腿,7只青蛙28条腿,8只青蛙32条腿,9只青蛙36条腿,1只青蛙4条腿,2只青蛙8条腿,3只青蛙12条腿,4只青蛙16条腿,5只青蛙20条腿,6只青蛙24条腿,7只青蛙28条腿,8只青蛙32条腿,9只青蛙36条腿,用表示青蛙的只数,用字母表示儿歌。,下面的想法你同意吗?说说你的理由。,用字母表示下面的儿歌。,说一说生活中什么时候还用到字母表示数。,总结,1.用字母或含有字母的式子都可以表示数量。2.含有字母的式子既可以表示数量,也可以表示结果。它的值是待定的,只要所含字母的值确定了,这个式子的值也就随之确定。3.在含有字母的式子中,字母可以在实际意义范围内取值。,1.你能用一句话说说下面的儿歌吗?与同伴交流你的想法。,2.填空。,(),绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,怎样计算正方形的周长?你能用字母表示吗?,用表示周长,或,生活中你还遇到哪些能用表示的问题。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,用字母表示你学过的计算公式和运算律。,正方形的面积边长边长,长方形的面积长宽,长方形的周长(长宽)2,用字母表示你学过的计算公式和运算律。,加法交换律,加法结合律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,总结,1.一般情况下,用字母表示数时可以任意选用某个字母。在同一问题中,不同的量必须用不同的字母表示,以示区别。在特定情况下,某些数是用固定字母表示的。,2.书写含有字母的式子时,要注意:(1)数字和字母相乘时,乘号可以记作“”,也可以省略不写。当省略乘号时,数字应写在字母的前面。例如:a2通常写作:2a或2a。(2)字母和1相乘时,1应当省略不写。(3)加号、减号、和除号不能省略。,3.填一填。鸵鸟2时奔跑千米,3.5时奔跑千米,时奔跑千米。长方形甲的周长是:,长方形乙的周长是:。,140,245,或,或,3.填一填。笑笑有20元钱,买书包用去元,还剩下元。一个长方形的宽是80厘米,长是厘米,面积是厘米2。从上面找一个含有字母的式子,举出2个可以用这个式子表示的生活中的例子。,(),4.摆图形。淘气用小正方形摆大门。摆1个大门需要个小正方形,摆2个大门需要个小正方形,摆个大门需要个小正方形。,5,10,4.摆
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全国课一等奖统编版语文七年级上册《我的白鸽》公开课课件
- 2026届高考地理一轮复习课件+微专题 地球的宇宙环境
- 氧化还原反应说课课件教学
- 气节课件教学课件
- 民法典法律知识讲座课件
- 大型社区提级管理办法
- 大件道路运输管理办法
- 大型会议渠道管理办法
- 大气整治长效管理办法
- 外业安全管理暂行办法
- 八年级贯通班期中考试物理试题
- 2017版银皮书(中英文完整版)FIDIC设计采购施工交钥匙项目合同条件
- MT/T 467-1996煤矿用带式输送机设计计算
- GB/T 23776-2018茶叶感官审评方法
- GB/T 15972.4-1998光纤总规范第4部分:传输特性和光学特性试验方法
- 讲课儿童肺功能详解课件
- 沙迪克操作手册
- 不宜流通人民币硬币宣贯材料课件
- 小学升初中入学测试宁外入学试卷2
- 协和精神课件
- 儿童保健规范化门诊标准(2021年版)
评论
0/150
提交评论