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培训学习心得 洛阳科技职业学院 李高阳 作为一名留校生在学校生活了三年,让自己认识到了辅导员这个岗位对于高校学生培养的重要意义。高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员,肩负有将国家方针、政策和学校各项规章制度及时传达给学生,引导学生发展完善、健康成长的重要职责。作为一名高校普通的思想政治辅导员,通过近年的工作体会,结合理事长,范书记,各处室处长和老辅导员在培训会上的讲话使我更进一步的认识到:“端正工作态度,强化工作责任,熟悉工作业务,提高工作质量。”对于每一位教职员工来说都是非常重要的。通过培训受益良多,下面,结合这次的学习谈谈自己的学习心得。通过培训我认识到以下几点:一、做好辅导员工作需要有责任心、爱心、耐心和细心 责任心即自觉地把份内的事做好的心绪和情怀,辅导员是连接学校与学生之间的桥梁,是全班学生的组织者和管理者,辅导员的责任心体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,对辅导员工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实。辅导员应经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念。 爱心,辅导员工作的爱心包括两个方面,一是对辅导员工作本身的热爱之心,二是对全班学生的热爱之心,爱能产生热情、有爱心是做好辅导员工作的根本保证,做好辅导员工作需要在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性。要全心全意地为学生服务,真心实意地热爱和关心每一个学生,设身处地地为学生着想,用爱心感化学生,教育学生并赢得同学们的信任,使辅导员的工作得到同学们的支持与配合。耐心就是心里不急躁,不厌烦,能持久。俗话说:欲速则不达,在不同的时期,会出现不同的情况和不同的问题,辅导员工作是针对一个群体的工作,对于全班不同的学生,也会有不同的情况和不同的问题,辅导员工作还有一定的不可预见性。因此,解决各种问题,做好辅导员工作需要有耐心。 细心就是用心细密,做事细心,就会认真周密地把事情做好,工作中有细心就能及时发现出现的问题,防微杜渐,避免事态扩大,工作中有细心就能帮助我们全面分析问题和解决问题。工作中有细心还能够提高我们的工作效率。二、牢固树立以学生为本的思想和为学生服务的意识学生是高校主体,是一个学校最应该受到重视的一群人,只有牢固树立起以学生为本的思想,才能更好地培养出高素质的适应社会发展需要的人才。辅导员是与学生直接接触和生活的人,更应该具有以学生为本的意识:时时刻刻为学生利益着想。大学生在学习、生活中会遇到种种问题,需要辅导员去帮助解决和正确引导。如此繁多而又烦琐的事情注定了辅导员首先要有高度的敬业精神、责任心和服务意识。辅导员的服务意识决定了他在学生心目中的地位和受尊敬程度,只有在同学中树立了这种不平凡的人格魅力和威信,各方面的工作才能顺畅、很好地开展。服务意识的树立的前提是“以学生为本”的意识的树立。学生工作烦琐而工作量大,但学生工作无小事,这就要求辅导员在工作中牢固树立为学生服务的意识。三、查找自身不足,努力提高自身素质,明确努力方向通过培训学习,使我对现在的工作有了更加深入的思考,使我意识到我们工作除了埋头干活还要抬头看路;使我真正意识到我们工作的重要性,从而进一步增加工作荣誉感、责任感和历史使命感。同时通过培训认识到辅导员必须具备良好的思想品质,要有高尚的人格、良好的心理素质、稳定的情绪、积极乐观的人生态度、坚忍不拔的毅力和果敢坚定的精神。以上是我的一些体会,如何做好辅导员
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