湘版五年级上册集体备课原创课件《哆来咪——色彩的渐变》王嫦昭_第1页
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文档简介

哆来咪,执教设计：船山实验小学王嫦昭,生活中的渐变之美,美术中的近大远小是一种形的渐变：,俄罗斯民间套娃也是一种形的大小渐变，是不是呈现出一种次序美感和韵律美感呢？,这个美国双重阶梯轻盈而富于韵律美感，其中运用了哪些渐变的设计规律呢？（楼梯旋转的方向渐变、色彩的明度渐变）,这是什么？你在其中发现了哪些渐变规律呢？,知识窗：,编钟是我国古代的一种打击乐器，用青铜铸成，它由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，演奏时乐队由几个人组成，用6只丁字形木锤敲高、中音，用两根长形棒撞低音。按照音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。,渐次变化的青铜钟能敲击出不同的音阶，从而产生优美的曲调,大小相同的瓶子加入不等量的水，再加入等量的颜色，看看色彩会发生什么变化？,因为每个瓶子里的水是渐次变化的，所以加入同等量的颜色后色彩就发生了渐次变化,再敲一敲，看看有什么变化？,瓶中的水量渐次变化就能产生音高的逐渐变化。相同的物体，空间越小音调越高，空间越大音调越低。,课外实践：模仿编钟震动发音原理，找7个大小相同的瓶子，依次装上不同分量的水，简单装饰，做个水瓶琴。注意装饰物要少，水量要渐变，否则会影响水瓶琴的发音音高的的准确性。,课堂重点：观察我们生活中的色彩渐变,背景色彩由黄到红渐次变化,色相渐变,明度渐变：天空色彩由蓝逐渐变成深蓝服装色彩由蓝逐渐变成浅蓝,白色逐渐加入紫色紫色逐渐加入深蓝色,明度渐变,色相渐变,认识渐变色：排序游戏,1、哪一位同学能把老师的这几张颜色卡片串起来成为渐变色彩呢？,2、其他同学拿出自己的水彩笔模仿老师的色卡排一排顺序，注意色彩的渐变。,认识渐变色：思考体验,红色的明度渐变,黄色到绿色的色相渐变,水粉色渐变调配方法（1、明度渐变）,油画棒渐变调色方法（2、色相渐变）,认识渐变色：观察发现渐变色的美感特征,渐变效果能使它们产生立体感和光感,这两幅画给你的感觉有什么不同？,色彩渐变使画面变得有动感和韵律感,美丽的渐变色作业你想画吗？,课堂实践：渐变色的运用,发现问题：下面几位同学的作业有哪些不足之处？,作画步骤和要领：,1构思，确定内容-轮廓要简洁2描线定稿，分出层次注意色彩渐变的梯度要分出35个层次以上3调色填彩，色彩渐
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