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音阶练习,1、看数字识唱名1234567doremifasollasi标准音6(la)2、音阶练习4/412345671下行(做手势)4/413531,柯尔文手势,缤纷舞曲,青春友谊圆舞曲,第二单元第一课时,思考,1、这首歌曲是几几拍子?四三拍子2、这首歌曲的旋律有什么特点?活泼的、流畅、欢快的3、这首歌曲的主题思想是什么?友谊、和平、团结学唱青年友谊圆舞曲CD11首,什么是舞曲?,根据舞蹈节奏写成的乐器曲或声乐曲称为舞曲。舞曲一般根据节拍或特性节奏区分为:三拍子舞曲(圆舞曲)二拍子舞曲(波尔卡)四拍子舞曲(探戈),青年友谊圆舞曲作于1955年。词作者江山,曲作者陈天戈。最初,这首歌唱响在当年的国庆节联欢晚会上,成为天安门广场狂欢人群跳集体舞的伴奏音乐。此后多年在群众中广为流传。2009年,为庆祝中华人民共和国诞生60周年,这首歌又一次回响在天安门广场的联欢晚会上。众多党和国家领导人与广大群众在这首歌的旋律中欢歌曼舞,使天安门广场汇成一汪欢乐的海洋。举国欢腾的歌舞表现了广大人民群众的热爱祖国的真挚情感,也表达了人们对祖国和谐发展、繁荣富强的衷心祝福。,歌曲背景资料,圆舞曲,圆舞曲(walzer)又称华尔兹,它起源于奥地利民间的一种三拍子舞蹈,由于舞蹈时需由两人成对旋转,因而被称为圆舞曲。19世纪风行于欧洲各国。圆舞曲的特点:1、节奏明确、轻快2、旋律流畅、热情3、节拍感鲜明,第一拍重音较为突出。,知识点掌握,1、认识自然大调音阶,2、青年友谊圆舞曲的指挥图式你应该选哪个?,1、视唱练习要求:运用发声练习演唱歌曲,演唱过程中注意强弱变化。,总结,青年友谊圆舞曲这首歌曲的主题集中展现了我国人民,尤其是青年人热爱和平、珍惜友谊,并为增进团结、发展友谊、争取世界和平贡献力量的崇高精神。歌曲为四三拍子,具有圆舞曲的特点。歌曲的旋律进行方式以小跳、大跳为主,形成一条跌宕起伏的旋律线,与此同时,又穿插着“级进”和同音重复的旋律进行方式,从而使歌曲在热情洋溢中增添了一种优美抒情的色彩。,这节课你学到了什么?,热爱和平珍惜友谊增进团结以及对美好生活的
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