如何应对小学与初中学习的差异？---副本

目录CONTENTS,3,4,如何应对小学与初中的学习差异？,目录CONTENTS,2,3,面对差异，学生需做哪些准备？,4,1,初中与小学学习的差异,面对差异，家长需做哪些准备？,第一部分初中与小学学习的差异,Everychildhasahopefulfuture,Everychildhasahopefulfuture,孩子们很快就要升上初中了，接下来，孩子们将会遇到很多新的问题，如青春期、叛逆期、成绩下滑等等问题。下面，我们就来举个例子,陈红在小学的时候是一位成绩优秀，品学兼优的好学生，上了初中以后，依然很勤奋，她发现自己语文成绩很一般、数学听不懂、英语单词老记不住，第一次考试后，成绩比别人低了很多。为什么成绩会下滑了那么多呢？她感到很痛苦、焦虑、不安，心情糟透了。,Everychildhasahopefulfuture,案例展示：适应的烦恼,Everychildhasahopefulfuture,案例分析：,您认为是什么原因导致了这个孩子成绩下滑呢？请家长们交流一下自己的看法,病因,不能适应初中的学习生活,一、学习环境的变化,学生到了初中立即会感觉到的是校园环境变了，天天接触的同学和老师一下子变了，特别是教师不仅都是陌生的，而且不像小学里只有几个教师给自己上课，中学里一门课一个老师，加上课程门类又多，老师像走马灯似的，真让学生有点应接不暇，一定程度上加重了学生的陌生感和紧张感。,Everychildhasahopefulfuture,初中与小学学习的差异,一、学习环境的变化,小学阶段，教师对学生的管理较为紧密：课间、自习、班级和学校的各项活动的组织与参与等等，教师几乎都与学生紧密相处。小学生说得最多的一句话是：“我去告老师”。中学阶段，逐步向自我管理、制度管理过渡，老师把一些要求、规范、纪律等等讲给学生，让他自觉地去遵照执行，中学生有了一定的自由度，这样一部分学生往往会产生错觉。认为中学管得松，从而放松了对自己的要求。一些自制能力较差的孩子，容易受手机、网络游戏等影响，容易出现贪玩，注意力分散，不爱学习等不良现象。,Everychildhasahopefulfuture,初中与小学学习的差异,二、学习任务差异大,1.中学的课程内容增多2.中学的课程难度加大3.竞争激烈,各科考试频繁4.作业量增多,对学生要求更严格,Everychildhasahopefulfuture,初中与小学学习的差异,三、学习方式差异大,小学阶段的学习，主要是通过反复练习加强记忆，学生的思维方式停留在形象直观阶段，学习方法较为单一。到了初中不仅学科增加了，而且内容也深化了，部分科目出现了许多复杂的概念、公式、定理等，要求学生在理解的基础上进行联想、分析、运用，从原来的形象思维逐渐向抽象思维方式过渡。,Everychildhasahopefulfuture,初中与小学学习的差异,四、评价体制和考试侧重点的不同,1）因为存在升学压力，所以很多时候采用选拔式评价制度。2）初中的考试增多,和小学的评价标准也有很大的不同,在小学考试得了80多分是比较差的，一般都在90分以上，而初中考试的班级平均分一般只有70多分,初一时会高一点。学生往往会觉得我比小学下的功夫多，成绩反而比小学差，如果不及时给与指导，有的就会丧失信心。,Everychildhasahopefulfuture,初中与小学学习的差异,五、青春期生理和心理的变化,孩子从小学进入初中，也就意味着他开始进入青春期，有人说：“青春期是花团锦簇的沼泽地。”青春期是人生中最美好的一个时期，也是最关键最危险的一个时期。初中生身体各方面在迅速发育，其心理各方面虽也在发展，但相对生理发育速度来说相对缓慢，由此造成初中生身心发展的矛盾和表现，使他们个性发展上出现了许多新特点，同时也面临一系列的心理危机。,Everychildhasahopefulfuture,初中与小学学习的差异,Everychildhasahopefulfuture,结论：初中不是小学的简单继续，而是一种转折。,Everychildhasahopefulfuture,组织反思,为了让我们的孩子尽快适应初中的学习、生活，我们家长需要在哪些方面做准备？,第二部分家长需做哪些准备,Everychildhasahopefulfuture,尊重个体差异，制定适合孩子水平的目标有人说，好的奋斗目标就是，当你踮起脚尖够一够就能够得到的目标，既不太远也不太近。别总拿考重点高中说事，也别总说你要像谁谁谁一样优秀。这不是每个孩子做得到的。不如简单点，容易点，让孩子在踮起脚够一够后，品尝到了成功的甘甜。什么目标最好？适合孩子现有水平就最好。,家长应该做哪些准备,Everychildhasahopefulfuture,一、找好定位，明确目标,家长应该做哪些准备,Everychildhasahopefulfuture,二、鼓励孩子采取行动融入新环境,心理学家将一只小猫放进一间背景全是竖线条的生活空间里，让它们自由自在地生活了一段时间，然后又将它们放进一间全是横线条的生活空间里，结果这只小猫东倒西歪，站不稳了。这个小实验给你什么启示？环境的变换出现不适应的情况，小动物如此，我们人类呢？,不妨鼓励孩子试试以下方法：第一、自我打气。第二、勇于行动。第三、不怕失败。第四、乐于助人。,1、专心做事,家长应该做哪些准备,Everychildhasahopefulfuture,三、良好的习惯养成,2、良好的生活、学习作息规律,3、每天复习、预习、阅读的习惯,孩子的智力水平相差无几，最终决定成败的就是学习习惯和方法。正如培根所说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生”。,4、从家长自身做起，身教大于言传,1、多用激励的语言肯定孩子，理智科学爱孩子在乎他们的想法，当好孩子的大朋友。要积极、及时、准确的发现孩子的优点，并给以肯定，及时表扬。孩子犯错误时尽量不用“你总是”、“你永远也学不会”“你从来不听我的”的语言伤害孩子。,家长应该做哪些准备,Everychildhasahopefulfuture,四、加强交流，学会谈心,2、尊重与平等，不做控制型、唠叨型、比较型家长。网上调查，中学生最不喜欢家长的几种行为，其中，命令和控制排在第一位，唠叨和拿自己的孩子与别人比较紧随其后。因此家长一定要放下架子，学会尊重和理解学生，用平等的地位和心态与他们进行交流，这样双方都会相互理解和接受。,3、讲究交流的方法与技巧原则，不在自己情绪不稳定、愤怒的时候教育孩子。技巧，不断尝试新方式，可以借鉴书籍，不断学习。事例：当孩子对自己缺乏信心时，看一看尼克胡哲的演讲想让孩子体会父母的辛苦与付出，可以一起阅读像爱心树这样的书籍当孩子压力过大的时候，带他去爬爬山、看看海,第三部分学生应该做哪些准备,Everychildhasahopefulfuture,一、主动适应新环境初中与小学有很大的变化，要尽快适应这种变化，学会自我管理。如有不适应学校、教师、同学的情况，请记住魏书生老师的话：“改变自身，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗。”,学生应该做哪些准备,Everychildhasahopefulfuture,二、自我激励，增强对新生活的信心鲍比、迪波特说：“在学习方面你最有价值的财富是一种积极的态度。”每时每刻都要有一种积极向上的心态，激励自己主动学习、快乐学习。,三、要保持乐观的心态在学习和生活中保持乐观向上的心态，事在人为，对于任何事情，都尽力坚持，“相信我能行！”,四、要有目标、有计划海洋中的一条船，如果知道了去那里，不管有多远，总有一天