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倍的认识,整理与复习,倍的认识,1倍的意义,2一个数是另一个数的几倍,3一个数的几倍是多少,倍的意义,一个数是另一个数的几倍，可以看成这个数里有几个另一个数。,6里面有（）个3，6就是3的（）倍。,18里面有（）个6，18是6的（）倍.,2,2,3,3,49里面有（）个7,49是7的（）倍。,32里面有（）个8,32是8的（）倍。,7,7,4,4,想一想、说一说,（）是（）的（）倍。,（）是（）的（）倍。,苹果的个数,梨,4,橙色圆片,紫色圆片,4,求一个数是另一个数的几倍,1求一个数是另一这样个数的几倍时，用除法计算,在解决这类实际问题时，可以将问题“求一个数是另一个数的几倍”转化为“一个数里面有几个另一个数”这样的数量关系，再用除法来解决问题。,一个数另一个数（标准量）=几倍,18里面有（）个6,18是6的（）倍。,25里面有()个5,25是5的（）倍。,42里面有（）个7,42是7的（）倍。,列式：,列式：,列式：,3,3,5,5,6,6,186=3,255=5,427=6,动物园里有猴子6只，,6只,18只,小鹿的只数是小猴的几倍？,186=3,答：小鹿的只数是小猴的3倍。,求一个数的几倍是多少,1“求一个数的几倍是多少时”，用乘法计算。,在解决这类实际问题时，可以将问题“求一个数的几倍是多少”转化为“几个几是多少”这样的数量关系，再用乘法来解决。,用乘法：一个数（标准数）倍数=另一个数,练一练,的倍是（）；的倍是（）。（）的倍是；的（）倍是.,的倍是（）个（），算式是（）。,个可以说成（）的（）倍。,6,20,6,4,6,4,64=24,3,5,我车上有3个人。,我车上的人数是轿车人数的2倍。,小轿车,面包车,1面包车上有多少人？,2两辆车上一共有多少人？,32=6(人）,答：面包车上有6人。,3+6=9（人）,答；一共有9人。,小明家养了18只小鸡，还养了6只鹅，9只鸭子。,1小鸡的只数是养的鸭子的多少倍？,2你还能提出什么问题？,189=2,答：小鸡的只数是鸭子的2倍。,1爸爸今年多少岁？,2去年爸爸的年龄是小丽的多少倍？,小丽今年6岁，爸爸的年龄是小丽的6倍。,66=36（岁）,答：爸爸今年36岁。,去年爸爸的年龄:36-1=35(岁）去年小丽的年龄是：6-1=5（岁),355=7,答：爸爸去年的年龄是小丽的7倍。,你能提出数学问题并解答吗？,李芳踢的个数是王平的几倍？,1836,答：李芳踢的个
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