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文档简介

熟透,习以为常,科学家,问题,观察,研究,秘密,吸引,我会读,苹果,落下来,好奇,反复,我会写,一件事,习以为常,整体感知,学习任务,一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉,忽然他发现了什么?牛顿看见苹果落地,他开始怎么想?后来他又是怎么想的?学会用“为什么”提问题。苹果落地的秘密是什么呢?想一想牛顿是个什么样的人?,一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。这件事人们都习以为常,他却感到好奇。他想:“苹果为什么会掉下来呢?”“一定是因为它熟透了,”他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面落,而不向天上飞,也不向左、向右跑呢?”,忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。这件事人们都习以为常,他却感到好奇。,“苹果为什么会掉下来呢?”,为什么?,苹果为什么会掉下来呢?,可是,为什么苹果只向地面落,而不向天上飞,也不向左、向右跑呢?,苹果落地的秘密是什么呢?,一个苹果从树上掉下来,为了弄明白这个问题,他又反复地观察,专心地研究,终于发现了苹果落地的秘密。原来,这是因为地球有吸引力。,思考:苹果落地的秘密是什么呢?,原来,这是因为地球有吸引力。,听课文,思考,牛顿是个怎样的孩子?爱动脑筋、善于观察、善于思考、敢于提问题的孩子。,作业:,请小朋友们细心观察周围的世界,把你的发现写下来,或者画下来,下节课进行展评、交流。,苹,回顾生字:,苹:苹果,落,回顾生字:,落:落下落叶水落石出落后,件,回顾生字:,件:一件条件文件事件,习,回顾生字:,习:学习实习习以为常练习,奇,回顾生字:,奇:好奇奇怪奇观奇妙,言,回顾生字:,言:语言言行言论自言自语,反,回顾生字:,反:反面相反反对反应,复,复:反复复习重复复原,同学们,这一

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