九年级语文下册 第六单元 第21课《曹刿论战》课件.ppt

敌进我退，敌退我追，敌驻我扰，敌疲我打.毛泽东,用兵之道，攻心为上，攻城为下；心战为上，兵战为下。诸葛亮,曹刿论战,左传,左转,学习目标1.了解左传及背景相关知识。2.朗读课文，了解文意，积累文言词汇。3.分析曹刿和鲁庄公人物形象，体会作品的艺术魅力。,左传又称春秋左氏传或左氏春秋，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的一部史书。相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部编年体史书.许多篇目善于通过对话和行动表现人物性格。,左传简介,左传公羊传谷梁传合称“春秋三传”,小知识：春秋三传：,左传,谷梁传,公羊传,春秋三传,其中成就最高的是左传,作者公羊高,作者谷梁赤,作者左丘明,关于历史散文的体例,历史散文有三种体例.国别体：通过各国史事个别独立地排列载述.国别体史书有国语和战国策.编年体：即以时间为经,以事件为纬叙写史实.春秋、左传和资治通鉴.纪传体：即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创，如史记.,齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱，国君被杀，公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去，哪知公子小白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻鲁，战于长勺。,背景,解题：曹刿是什么人物？他“论”的是什么“战”？,也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫。他“论”的是春秋时以弱胜强的战役之一齐鲁长勺之战。,要求：1、读准字音，声音响亮；2、把握朗读节奏和停顿；3、读出不同人物的语气。,凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，多诵数遍，自然上口，久远不忘。（宋）朱熹,朗读课文,联系课下注释和有关材料，解释重点词语，翻译句子。不理解的以小组为单位提出来，提交给老师，最后进行解决。,小知识：春秋时代的战争,春秋时代大多没有常备军，有战事时，国君亲任统帅，贵族任各级军官，而士兵则临时从奴隶中征集。曹刿说的“民弗从也”就是针对这种征集工作来说。,难句翻译：忠之属也，可以一战。,忠之属也，可以（此）一战。（这是）尽了本职的一类事情，可以凭（这个条件）打一仗。注意“可以”是两个词：可，可以。以，凭。,春秋地图,长勺在哪里？,长勺,小知识：春秋时代的战争,春秋时代的作战方式是车战：一车四马，上乘三个甲士（一人驾车，左右各一），车后还有72步卒。击鼓是进攻的信号。进攻时战车冲锋在前，步卒紧跟其后。打败的一方往往离开车辙，人仰马翻，落荒而逃。所以本文有“公与之乘”“登轼而望之”“视其辙乱”等语。,难句翻译：,夫战，勇气也。作战，要靠勇气。打仗，是靠勇气的。打仗，靠的是勇气。,注意归纳:说出下列词的古今异义古义今义可以牺牲狱,参与,隔开，不连接(中间),可以凭借,能够，表示可能、许可,祭祀用的猪牛羊等祭品,为正义事业舍生，引申为丢弃某种利益,案件,监狱,间,结构层次一、写鲁国战前的政治准备。（详写）1、曹刿跟乡人的对话，说明曹刿请见的原因。2、曹刿跟鲁庄公的对话，说明政治上取信于民是作战的先决条件。二、叙述长勺之战的全过程。（略写）三、曹刿论述鲁国取胜的原因。（详写）1、论述反攻敌人的有利时机。2、论述追击敌人的有利时机。,讨论1、第一段哪句话体现了曹刿的政治主张？政治主张是什么？2、从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面？,小大之狱，虽不能察，必以情,取信于民,把战争寄托在近臣和神灵身上,3.“忠之属也”指的是哪一类事情？表现了曹刿什么样的战略思想？,“小大之狱，虽不能察，必以情。”,取信于民,4、根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人？,热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量,目光短浅，勇于纳谏,讨论:第二段,本段中可以看出曹刿是怎样的人？,临阵从容，胸有成竹，有卓越的军事才能。,讨论:第三段,曹刿认为取胜的原因有哪些?,取信于民“彼竭我盈”辙乱旗靡,战前的政治准备取信于民；抓住进攻的时机“彼竭我盈”之时；抓住追击的时机“辙乱旗靡”之时。（军事上抓住时机、后发制人。）,以弱胜强的原因：,成语,一鼓作气:,彼竭我盈:,辙乱旗靡:,比喻趁劲头大的时候,鼓起干劲一口气把工作做完。,彼：他，对方；竭：尽；盈：充满。他们的勇气已丧失，我们的士气正旺盛。,辙：车辙；靡：倒下。车辙错乱，旗子倒下。形容军队溃败逃窜。,一、本文线索,事件发展：战前战中战后曹刿活动：请见参战论战,文章内容理解,二、鲁国取胜的原因,1、政治上：取信于民。2、军事上：正确的指挥和灵活的战略战术。,文章内容理解,三、详略安排原因,战前论战（详写）从战克敌（略写）战后论战（详写）,有利于展现曹刿形象，突出文章中心。,文章内容理解,四、人物形象分析,以国事为重，深谋远虑，有卓越的军事才能。对比,政治上平庸，不懂军事，衬托但善于纳谏，能用贤。,请以“我喜欢曹刿_，因为_