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文档简介

企业安全生产双重预防机制建设浙江省安全生产科学研究院,2014年苏州中荣公司粉尘爆炸,2015年东方之星沉船事故,2015年天津8.12爆炸事故,江西:“1124”特大坍塌事故,74人死亡2016年,我国安全生产事故发展趋势,1958-1961,1970-1979,1994-1996,2003,2014年全国各类事故305677起,死亡68061人同比下降1.17%和1.98%工矿商贸7199人10万就业人员死亡率:1.33,2015年全国各类事故281529起,死亡66182人同比下降7.9%和2.8%工矿商贸5792人10万就业人员死亡率:1.071,建国以来特别重大事故,分散度提高,树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,健全公共安全体系,完善安全生产责任制,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力。,着眼点,落实企业安全生产主体责任,探讨,企业安全生产双重预防机制建设,体现安全生产的与时俱进,1.在新历史条件下,如何更好的认识、理解安全生产。,2.面对新形势,如何建立安全生产双重预防机制。,研究,探讨,双重预防机制建设,一、安全生产新认识,二、双重预防机制建设,双重预防机制建设,一、如何认识安全生产。,(一)什么是企业真正的安全生产,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,传统理念:不发生事故:企业的安全生产搞得好,或者说不发生事故表明企业是安全的。,二、如何认识安全生产,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,新的安全生产理念:不发生事故并不代表企业的安全生产搞得好,或者说不发生事故并不能代表企业是安全的。,二、如何认识安全生产,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,新安法第四条:生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制和安全生产规章制度,改善安全生产条件,推进安全生产标准化建设,提高安全生产水平,确保安全生产。,二、如何认识安全生产,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,新安法第十七条:生产经营单位应当具备本法和有关法律、行政法规和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件;不具备安全生产条件的,不得从事生产经营活动。,二、如何认识安全生产,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,新的安全生产理念:要实现企业真正的安全生产,或者说要使企业真正是安全的。企业的安全生产条件必需符合国家法律、法规、标准规范的要求。,二、如何认识安全生产,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,什么是安全生产条件:企业通过建立安全生产责任制,制定安全管理制度和操作规程,排查治理隐患和监控重大危险源,建立预防机制,规范生产行为,使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求,人、机、物、环处于良好的生产状态,并持续改进,不断加强企业安全生产规范化建设。,二、如何认识安全生产,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,二、如何认识安全生产,规范生产行为,使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求,人、机、物、环处于良好的生产状况,环节、过程,状态,行为,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,二、如何认识安全生产,行为、过程、状态,安全生产条件,行为,规范,过程、状态,符合,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,企业安全生产的正面理解:1)不发生事故并不代表企业的安全生产,或者说不发生事故并不代表你企业就是安全的。2)企业真正想要安全,其生产过程中的安全生产条件(行为、过程、状态)必须符合国家法律、法规、规范及标准的要求。,二、如何认识安全生产,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,正面理解安全生产的意义:1)企业安全生产工作应该做什么管安全生产条件(行为、过程、状态)的符合性主体责任。2)政府做什么立法、立规、立标;执法(监督这种符合性)。,二、如何认识安全生产,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,二、如何认识安全生产,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,东北中储粮事故解析-1、事故原因:由于穿过金属配电箱的导线与配电箱箱体摩擦,致使导线绝缘皮破损,短路打火,引燃配电箱附近可燃的苇席和麻袋,进而引发火灾。2、安全生产状态:1)金属配电箱及导线-破损,保护及绝缘无效。2)使用可燃的苇席和麻袋-易燃。,二、如何认识安全生产,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,东北中储粮事故解析-3、安全生产条件:1)金属配电箱及导线-不符合国家法律、法规、标准的要求。2)使用可燃的苇席和麻袋-不符合国家法律、法规、标准的要求。4、结论事故发生前就表明是不安全的,发生事故是必然的事。,二、如何认识安全生产,(一)什么是真正的安全生产,双重预防机制建设,企业安全生产的正面理解:1)不发生事故并不代表企业的安全生产,或者说不发生事故并不代表你企业就是安全的。2)企业真正想要安全,其生产过程中的安全生产条件(行为、过程、状态)必须符合国家法律、法规、规范及标准的要求。,二、如何认识安全生产,(三)安全与发展的认识,双重预防机制建设,二、如何认识安全生产,安全生产正面指标安全生产投入(规范的设计厂房、生产线等);机构的设置及人员的配备;安全生产教育、培训;隐患的排查与治理;设备设施的完好率;职业健康控制与管理等。,过程的,可控性,正面绩效,(三)安全与发展的认识,双重预防机制建设,二、如何认识安全生产,设备设施,作业管理,隐患管理,危险源管理,职业健康,建章立制,持续改进,机构与职责,安全投入,教育培训,目标管理,(三)安全与发展的认识,双重预防机制建设,二、如何认识安全生产,习惯、传统的目标设置:1.死亡人员指标控制;2.重伤人员指标控制;3.轻伤人员指标控制;4.火灾次数指标控制;5.交通事故指标控制;、,正面绩效的目标设置:1.安全投入目标;2.教育培训目标;3.隐患排查治理目标;4

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