三年级钢笔字写字训练指导

1,南京市珠江路小学翟莉,三年级钢笔字书写入门,新课标中，对于小学三四年级的写字要求：“能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。”,写字四诀：看记写比,练眼,练脑练心,4,第五册生字,塔环墙轻洒悄愉排词聪涛径城钟做现汁体输抖纹燃烧铃岭绵淡犹格浮掩般初妙纯线绒球降嘱咐漠泥份保防访仍件混砍即扔纵胡仆议妇侵略仗伤信招抵诊沿仔析断效状沿浴舒服剧精临粒珍披植俊股抽仿佛肚扒讯甜队叔怪印矿煤册险吵拥拼跟谁欺纷脑踪捞维沃职担损班讲投低调况持境坑彼附钱软扮佳倍扶幼忆独孙挑既该统桨查典突烈岸岩音霜愁苏寺态各异奉荒茫素令忍晶圣窗帘表惑富麦食晃吴示免柴努员克管夜奏袭甚炭壳杂负智慧竟臂势药愿买盆实重采念兄罪宗周迫灰建磨闹店戴迹局述疼痛废豆止巨叉灭女串刀共甘至承229个字,5,字形结构分类,左右结构上下结构包围结构独体字,6,第五册生字分类,左右结构：塔环墙轻洒悄愉排词聪涛径城钟做现汁体输抖纹燃烧铃岭绵淡犹格浮掩般初妙纯线绒球降嘱咐漠泥份保防访仍件混砍即扔纵胡仆议妇侵略仗伤信招抵诊沿仔析断效状沿浴舒服剧精临粒珍披植俊股抽仿佛肚扒讯甜队叔怪印矿煤险吵拥拼跟谁欺纷脑踪捞维沃职担损班讲投低调况持境坑彼附钱软扮佳倍扶幼忆独孙挑既该统13960.7%上下结构：桨查典突烈岸岩音霜愁苏寺态各异奉荒茫素令忍晶圣窗帘表惑富麦食晃吴示免柴努员克管夜奏袭甚炭壳杂负智慧竟臂势药愿买盆实重采念兄罪宗包围结构：周迫灰建磨闹店戴迹局述疼痛废愿巨独体字：豆止叉灭女串卫刀共甘至承册,7,分析左右结构字形特点:看看宽窄比比天地注意穿插小心避让,左小右大左窄右宽左右等宽左大右小,相,看看宽窄比比天地注意穿插小心避让,相,看看宽窄比比天地注意穿插小心避让,相,看看宽窄比比天地注意穿插小心避让,11,分析左右结构字形特点:,左右有横“斜”着对即钱左右争让穿插纵线招效析岭两竖相遇右长拼仆横在右上不顶天临即初侵印横在右下不落地抽担妇径险,12,左右结构字形分析,左小“母抱子”塔岭吵略右小“祖携孙”叔左边瘦高个，右边矮胖子扔,13,几个常用部首的书写要点,洒三点水像个小圆弧燃左点低，右点高，竖撇要舒展，右边捺变点怪点像两片小树叶,左边低右边高独低头、躬背、缩脚效撇的起笔在横中，横和捺的起笔在撇末,14,上下结构,桨查典突烈岸岩炭音霜愁苏寺态各异奉荒茫素令忍晶圣窗帘表惑富麦食晃吴示免柴努员克管夜奏袭甚壳杂负智慧竟臂势药买盆实重采念兄罪宗,15,分析上下结构字形特点:宽窄平衡,中心对正,16,上下结构字形分析,上盖下食奏智臂势下托上烈盆中间宽寺典异壳杂,17,中心对正,音突实,18,中心对正,首点居正音突实,19,中心对正,首点居正音突实奉采柴示杂宗,20,中心对正,首点居正音突实以竖（竖钩）为中心奉采柴示杂宗,21,中心对正,首点居正音突实以竖（竖钩）为中心奉采柴示杂宗横的一半为中心至止交叉点为中心各叉撇头为中心吴免上部的中间为中心智势桨,22,几个常用部首的书写要点,令人字头盖下面烈四点底托上面，像座小拱桥忍心字底的卧钩像半个碗，三点斜向对齐岩山字在上头缩短盆长横托上面，方框像个扁漏斗,23,包围结构,灰磨店疼痛废愿局迹迫述建巨周闹戴,24,包围结构的字形,25,包围结构字形分析,1、左上包围磨废愿疼痛局灰被包围部分要冲出包围被包围部分要独立饱满被包围部分左边要靠紧，右下伸出，头上缩一点,26,包围结构字形分析,2、左下包围迹迫述建被“包”部分上部超出，包进，包紧,27,包围结构字形分析,3、三面包围巨周闹内部饱满，空白匀称4、全包围国图内部饱满，空白匀称，口框站稳,28,几个常用部首的书写要点,磨横不长，撇舒展迹平捺舒展，托上面闹门字框要站稳,29,独体字,豆止叉灭女串卫刀共甘至承册,30,分析独体字字形特点:找主笔,中竖撑住术串止卫承撇捺对称叉灭横长册甘空白下宽刀,31,行款不齐，高低起伏,32,大小不一致,33,没有空格,34,南京市珠江路小学滕玲,横条格的行款要求