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文档简介

婴幼儿保育与教育,生长发育概述,婴幼儿生理发展 婴幼儿的大脑和身体在形态、结构及功能上的生长发育的过程。,生长发育的概念,生长发育概述,生长：指小儿身体各器官、系统的长大和形态变化。可用测量的方法表示其量的变化。发育：指细胞、组织、器官的分化完善与功能上的成熟。表示质的变化。成熟：指机体的生长和发育达到一种完备的状态。,生长发育特点,波浪式不等速,生长发育的特点,人体生长的四个显著时期1、从出生到两岁，发展迅速2、2岁到青春发育期前，发展平缓3、青春发育期，发展迅速，变化极大4、15、16岁发育到成熟，发展缓慢,身体各部的生长速度并不完全相同，增长幅度也不完全一样。,生长发育的特点,生长发育的连续性和阶段性,1,各系统器官发育的不平衡性,2,生长发育的顺序性,3,生长发育的个体差异,4,生长发育规律,生长发育的连续性和阶段性,生长发育的两个高峰期,婴儿期,青春期,各系统器官发育的不平衡性,神经系统发育较早,生殖系统发育较晚,淋巴系统先快后慢,各系统器官发育的不平衡性,生长发育的顺序性,头尾的原则进远的原则,生长发育的顺序性,二抬四翻六会坐七滚八爬周会走,由于受机体内、外因素的影响，小儿生长发育存在较大的个体差异，各有其自己的生长“轨迹”。,生长发育的个体差异,影响生长发育的因素,生长发育,营养,遗传,环境,教育,药物,疾病,生长发育良好，体型正常，身体姿势端正,1,机体对内外环境具有一定的适应能力,2,体能发展良好,3,婴幼儿身体健康的主要特征,形态指标,1,生
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