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文档简介

会计要素的相互关系与会计平衡公式,1,PPT学习交流,教学目标:,1.掌握会计平衡公式2.理解在不同经济业务中各会计要素的数量变化,都不会破坏会计平衡公式的平衡关系,2,PPT学习交流,重点难点:,会计平衡公式各会计要素对会计平衡公式的影响,3,PPT学习交流,2双盈公司的会计资料中包含以下内容,请判断它们分别属于哪种会计要素?银行存款5万元资产短期借款2万元实收资本20万元负债应收账款1.5万元所有者权益,复习导入,1会计的六大要素?,4,PPT学习交流,第三节会计要素的相互关系与会计平衡公式,教授新课,5,PPT学习交流,一会计要素的相互关系:,6,PPT学习交流,例1:老张和小陈经过市场调研、精心筹划,决定每人各出资10万元,共同创立一家“双盈”电脑公司。,20万元(资产)=,常用公式:资产=权益,20万元(所有者权益),7,PPT学习交流,资产=负债+所有者权益,例2:双盈公司开业不久,老张和小陈看准市场行情,准备从A公司购入一批电脑元件,因资金不足,于是决定向银行贷款5万元。,25万元(资产)=5万元(负债)+20万元(所有者权益),权益,8,PPT学习交流,9,PPT学习交流,例3:该公司以6万元从外地A公司购入电脑元件,转手以8万元的价格全部售出,经营中付出了0.5万元的费用。,8万元(收入)6万元(采购成本)+0.5万元(营业费用)=1.5万元(利润),得出:收入-费用=利润(亏损)公式(2),资产=负债+所有者权益+(收入-费用),26.5万元(资产)=5万元(负债)+20万元(所有者权益)+1.5万元(利润),10,PPT学习交流,会计平衡公式:资产=负债+所有者权益,练习:根据资产、负债和所有者权益之间的关系,填列下表空格中的数据:,111000,196000,664000,12,PPT学习交流,二会计平衡公式,(一)概念会计平衡公式又称会计恒等式会计基本等式或会计方程式。他是会计要素在总额上必然相等的一种关系,是企业财务状况的表达式。资产=负债+所有者权益,13,PPT学习交流,(二)会计平衡公式的应用,资产负债表2000年1月1日,资产=负债+所有者权益,例、某公司2000年1月1日资产负债表如表下:,14,PPT学习交流,1、该公司1月5日,接受投资单位投入的大型设备一台,价值20万元。,资产负债表2000年1月5日,200+20=70+(130+20),资产与权益同增,双方平衡关系不变。,150,220,220,100,15,PPT学习交流,资产负债表2000年1月10日,2、1月10日,公司以银行存款10万元偿还短期借款。,资产与权益同减,双方平衡关系不变。,25,40,210,210,220-10=(70-10)+150,16,PPT学习交流,3、1月14日,公司以银行存款购入原材料10万元。,资产之间有增有减,双方平衡关系不变。,资产负债表2000年1月14日,210-10+10=60+150,15,75,17,PPT学习交流,4、1月20日,公司开出商业承兑汇票一张,金额为5万元,以抵付前欠应付账款。,权益之间有增有减,双方平衡关系不变。,资产负债表2000年1月20日,应付票据,5,210=(60+5-5)+150,15,18,PPT学习交流,企业的经济业务类型:,通过以上举例,表明经济业务的发生不会破坏资产负债及所有者权益的平衡关系。这一平衡关系是复式记账账户试算平衡和编制资产负债表的理论依据,也是会计核算方法体系的理论基础。,资产与权益同减,资产之间有增有减,权益之间有增有减,资产与权益同增,1.判断下列经济业务属于哪种类型,将业务序号填入表格:1)购买材料一批,货款尚未支付。2)以银行存款支付前欠货款。3)将资本公积转作资本金。4)收到投资者投入设备一台。5)从银行提取现金。,(1),(4),(2),(5),(3),巩固练习,20,PPT学习交流,2.某企业资产总额为600万元,如果发生以下经济业务:(1)收到外单位投资40万元存入银行;(2)以银行存款支付购入材料款12万元;(3)以银行存款偿还银行借款10万元。上述业务发生后,企业资产总额应为()A636万元B628万元C648万元D630万元,3.若一项经济业务发生后引起银行存款减少5000元,则相应的有可能引起()A固定资产增加5000元B短期借款增加5000元C应付账款减少5000元D其他应付款增加5000元,AC,D,21,PP

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