资教工作总结

1/4资教工作总结资教工作总结XX年秋，我乡又迎来了12名省资教生，看着他们腼腆而又充满朝气的脸，我们不禁想起了刚刚送走的省资教生李高赵、陈庆丰、刘玉品。感觉那种谦逊、好学、热情、敬业的美好品质又随着那简单的行囊又来到了茗中校园。为了贯彻落实省资教生的有关精神，也缘于对省资教生肯吃苦，能挑重担的美好印象。我校对资教生的安置工作十分重视。为了解决省资教生的生活实际困难，我校在住房十分紧张的情况下，优先安排资教生的住宿，考虑到教师住房年久失修，住宿条件欠佳。在领导的支持和帮助下，把一部分资教生安排到住宿条件相对优越的乡中心学校，使资教生在感到称心和舒心的同时，为他们日后安心投入工作做好了准备。安心工作做好了，如何调动资教生的工作积极性，使他们在以后的教学工作中充分发挥自己的聪明才智，又摆到了学校工作的议事日程。在学校教导处统一部署和组织下，开学之前，学校组织资教生召开了一次教学工作座谈会。明确了根据资教生所学专业和特长安排教学任务的思想，并举办了一次岗前展示课活动，切实根据资教生的特长和尊重资教生的意愿，安排所带科目，使他们轻松愉快地走上了教学岗位。2/4为了尽快让资教生进入“角色”，学校在关心资教生的生活，嘘寒问暖的同时，十分关注资教生的成长，注重发挥他们的主人翁意识。在学校的统一安排下，各年级组成立了资教生结对小组，组织资深教师对资教生的教学工作进行悉心指导。在集体备课活动中有意识地安排资教生作中心发言人。一方面给他们提供一个展示自己聪明才智的平台，培养他们敢想、敢说、敢做的思想品格，充分发挥他们的创新精神。另一方面，在让资教生得到了锤炼的同时，也使广大教师接受到了新的教育思想和教育理念。在各年级组成立了资教生结对小组的同时，学校校委会也成立了资教生结对小组。把每一位资教生对口落实到每一位学校领导。要求每位领导要定期深入到资教生的教室和寝室，经常性地了解资教生的生活和教学情况，让他们倍感温暖的同时，感受自己就是茗中的一员而不是过客，积极调动和发挥他们的主人翁意识，更好地参与到教学教研中来。领导的关心和老师的亲和，让这群刚走出大学校门的资教生们倍感温暖，他们把整个身心投入到学习和教学上来。肖杰，这位从武汉体院毕业的资教生，专业过硬，在带好学生上好、上实体育课的同时，他服从大局，听从安排，多次利用双休日，组织学生参加文体活动，在他的3/4努力和悉心指导下，我校初一年级组在全乡体操比赛和火球比赛中荣获第一名和第三名。余跃豁达、干练，勇挑重担，他不光带数学，还带信息，不仅是班主任。还是初一年级组的团支部书记。面对繁重的教学和管理工作，他学会两手弹钢琴，统筹兼顾。不仅出色地完成了自身的教学任务，而且把班级管理和年级组的卫生搞的井井有条。石拉拉，谦逊，富有才气却孜孜好学，对教学工作有火一般的热情，且教学理念新，教学方法巧，对学生管理也不失分寸。学生敬她，更爱她。在教学中所表现出来的干练，俨然象个老教师。是一个可塑性极强，有很有责任心的优秀教师。凌兴旺，这位来自蕲春的小伙子，朴实大方，任劳任怨。初一年级组众多的额外事务总少不了他忙碌的身影。他熬夜打印学生花名册。大雪纷纷的日子不急着回家过年，窝在寝室和几个冻得手脚麻木的老师一起核算学生成绩。他周日不出去，却服从年级组的安排协助肖杰老师搞火球训练。半夜十一点他到寝室去查岗协助年级组调查学生就寝纪律。XX年春，他又无需年级组多做工作毅然决然地接受了一班的班主任工作。工作仅半年，被老师们选取为优秀教师。他是一位优秀教师，更是一位优秀资教生。凌老师也曾多次利用课余时间给学生辅导功课，也记不清有多4/4少次在医院守护生病的学生，也记不清有多少次挑灯备课，也记不清有多少次为学校布置的额外任务牺牲了多少的假日时间，记不清有多少次因为学生的进步而高兴，也记不清有多少次为学生退步而焦虑在一年的时间里，连续被学校评为先进教师、优秀资教生等。凌老师就象蜡烛一样燃烧着自己，照亮着学生，无怨无悔，不求回报，始终尽着一个优秀老师的职责。相信这位老师在以后的工作中还会有更大的潜力发挥，还会创造出更大、更多的成绩。这样的人和事，真是枚不胜举，令人敬佩。虞德灿经历的是磨练，感受的是精彩。温暖了自己，幸福了学生。吴玉昆用自己的青春梦想带给了学生更多的知识和欢乐。曹玉敬用爱心感染每一位学生，来的最早，走的最晚。华晶做