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文档简介
拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,两手朝上伸一伸,两手叉腰扭一扭,端端正正快坐好!上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。铃铃,上课了,坐端正,专心听,要发言,先举手,课堂纪律要遵守。脚放平,背挺直,眼睛看黑板,小手放放好课堂纪律及其管理上:小小椅子一排排,小朋友们坐上来。抬起头,挺直腰,两手放好膝盖上,专心听讲我最棒。 坐姿儿歌:头正、身直、肩平、臂展、足安握笔姿势儿歌:一指二指捏着,三指四指托着,小小指头跟着。写字姿势儿歌:老大老二对对齐,两指中间留空隙。指离笔尖一寸远,一拳一尺记心间。保持卫生儿歌:垃圾废纸装进箱,地面保持洁又亮。室内卫生人人讲,良好习惯早养成。爱惜用品儿歌:拼音本,手中拿,它帮我们学文化。不乱撕,不乱画,认真写字人人夸。课前准备儿歌:铃声响,进课堂,文具书本摆正当。身体坐正看前方,专心致志来听讲。课堂纪律儿歌:上课首先坐整齐,集中精力认真听。回答问题先举手,声音洪亮人人爱。课间活动儿歌:课间活动真有趣,大家都来做游戏。不推不挤不打闹,人人安全要做到。拼音字母儿歌:拼音字母用处大,帮认字,帮读书,还帮你说普通话,不会写字拼音代,看谁学得顶呱呱。儿 歌(一)上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答问题声音响, 别人讲认真听,争做守纪律的好学生。儿 歌(二)太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。一年级,小学生,背着新书包。唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。儿 歌(三)上课铃,丁丁响,我们快步进课堂。 书本文具放整齐,静等老师把课上。用心听,仔细想,身子坐正向前方。 上课发言先举手,遵守纪律不要忘。儿 歌(四)清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐; 衣着洁净又大方,学习用品细查看;告别父母上学去,遵守交规讲安全; 遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。到校园,不慌张,走进教室先开窗; 洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放; 保持校园洁净美,学习环境我们创。儿 歌(五)你拍一我拍一,学校建成不容易。 你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。你拍三我拍三,保持安静记心间。 你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。你拍五我拍五,值日不能太马虎。 你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。 你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。你拍九我拍九,节约用水齐动手。 你拍十我拍十,环境大家来保持。儿 歌(六)要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清;开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声;擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻;说话轻做事轻,懂礼貌讲文明, 人人都要树新风。儿 歌(七)预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐, 各项准备都做了,上课专心效果好!上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好。课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言, 回答问题声响亮,主动参与头脑好。站要直,坐要正,手放平来脚放稳, 书写不忘三个一,坚持不懈保健好!下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好! 课间休息须做好,学习准备少不了,身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰!小朋友,你听好,天天记住十好歌,学习生活保准好!儿 歌(八)课间休息有交际,楼道右行守秩序; 两操认真动作准,整队集合快静齐;爱护公物与花木,勤察保洁卫生区;游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊。放学路上不淘气,照顾幼小与残疾; 注意车辆讲安全,按时回家要牢记;孝敬父母听教育,热爱劳动有礼仪, 先做作业后玩耍,按时作息有规律。课堂调控的口令:师:一二三; 生:要坐端。师:小眼睛; 生:看黑板;师:谁坐好?;生:我坐好。还可以问:谁最棒? 生:我最棒!)师:小手;生:放好。师:小腰;生:挺直。师:小眼睛;生:看黑板。读书口令:(1)师:读书时;生:脚放平。师:头不歪来;生:身要直。师:双手捧书;生:稍倾斜。师:眼睛离书;生:有一尺。(2)师:翻开书;生:33页。(3)师:小手举起来;生:我要指书读。写字口令:(1)师:写字时;生:脚放平。师:
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