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文档简介
1/3首届体育文化节闭幕词同学们、老师们大家下午好我们即将送走XXXX最后一缕阳光,我们即将迎来XXXX旭日的拥抱,在这辞旧迎新之际,我校的首届体育文化节也慢慢落下了帷幕。首届体育文化节,带给我们一个欢腾的校园。我们欣喜地看到,老师、同学,都积极地投入到各项体育活动中来,大课间、小课间,甚至午休期间,操场上有跳绳的、踢毽子的、长跑的一派欣欣向荣的活动景象在校园展现。本届体育文化节是我校在推进“阳光体育”活动中的又一次跨越,同学们通过参加体育文化节的活动,充分感受到参加体育活动的快乐和成功的乐趣,自我体验作为运动员在赛场上激烈的竞争,意志品质得到了进一步的锻炼体育文化节既是对我校办学水平的一次考验,又是对我校体育活动开展情况的大检阅,更是对我校同学文明修养的检验。我校的本届体育文化节,与以往的体育节不同之处在于,它不仅关注了体育项目和体育竞赛,更突显了“文化”。首先,体育文化节彰显了“班级文化”。还记得入场式中,各班的精彩展现。在各具特色的队型中,在振奋人心的口号中,在五彩缤纷的班级标识中,我们感受到的是2/3两年了我校班级文化建设的丰硕成果。其次,体育文化节彰显了“学科文化”。在综合实践活动中,我校五年级同学用“远足”这种形式去校外实践基地参观考察,既是一次科技活动,又与体育运动完美地结合起来。在数学活动中,同学们用数学方法测量计算校运动场的面积,统计出班级和校园记录。这些与学科整合的活动极大丰富了体育文化的内涵。第三,体育文化突出了“儿童文化”。我校以诗意儿童文化为办学特色,今年成立了儿童文化院,旨在让同学自主策划组织活动。本次体育文化节,我们象棋队的同学就自主开展了象棋比赛,在友好和谐的氛围中切蹉棋艺。这样的活动,是对体育节活动的有效补充,给更多同学参与的机会。第四,体育文化节整合了“社会文化”。在赛场上,我校志愿者、播音员、小记者介入其中,在保证赛事有序进行的同时,也给赛场带来了别样的生机。而这些岗位,正是对社会职业和社会角色的一种模拟。我们相信,在不久的将来,我校学生中会有记者、节目主持人、职业经纪人等,也会有更多同学加入到志愿者的行列参加社会公益行动。感谢所有同学和老师带给体育文化节的精彩,也让我们在今后的日子里每天锻炼
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