加强会计职业道德建设 提高会计职业责任

1/6加强会计职业道德建设提高会计职业责任【摘要】本文概述了企业业务招待费按税法规定不得超过同期销售收入的5和招待费总额的60，但部分会计人员就把招待费再变成会议费，所得税前列支，侵蚀税基。XX年汶川地震后，国家拨付大量救灾重建款项，解决灾后重建工资资金困难，某些单位却编制虚假预算，利用虚假发票抽逃资金发放奖金补助，在严重侵犯国家利益。我们试问，这些会计良心何在法制观念何在把最基本的道德底线已经击破，最基本的会计职责已经放弃；最终走到害人害己之路。凡此种种，都是会计人员职业道德缺失，更确切的说，是缺乏职业道德没有履行会计职业责任而造成的恶果。目前，有些企事业单位的会计主管和部分会计人员打着“会计流程筹划”、“税收政策筹划”等幌子，钻国家政策的空子，窃国家的利益之财，富企事业单位或个人，这种做法叫爱国爱民吗是一个会计人员应具备的社会职业责任和职业道德吗其次，会计工作是经济管理的组成部分。会计信息对国家制定宏观经济政策，对投资者制定投资计划安排，对企业经营者制定经营决策，都是十分重要的参考资料。但是我们部分会计人员，在资金的安排，工资的发放，养老保险金的计提缴纳等许多涉及公众利益的决策中，往往不2/6考虑民众的利益，不考虑老百姓的价值取向，从而造成了社会人际关系中的相互猜忌与抵触，信奉权大于法，权利不敌权力，现实焦虑与预后不安，官重民微等，从而使社会心态变得不堪与脆弱。例如，养老金的计提基数，是按地区最低工资还是基本工资或全部工资总额工程款项的支付是按计划按进度还是按人情应付购货款支付的资金安排等等。尽管在部分会计人员中认为这些是“小事”，其实这些“小事”正是这些“弱势心态”者利益的主张。LOCALHOST由于主张者利益的不均衡和利益表达机制的缺失，从而使诸多矛盾演变成突发事件。大家知道，温家宝总理在三峡库区考察，临时停车与村民座谈，农妇熊德明向总理反映工资被拖欠的情况，由此促成一段“总理替农妇讨薪”的佳话，并引发一场遍及全国的“讨薪运动”。那么我们试想，会计人员在资金安排上，及时清理农民工资，还会产生“讨薪运动”吗究其根源，我们部分决策者和部分会计人员，认为农民工是弱势群体，是边缘群体，将他们的要求变成了“沉默的声音”，把服务的对象划分成三六九等，从而使处在最底层的“他们”最终是“以情绪表达”代替“理性思维”、以“焦灼和疑虑”驱除“淡定心理”，上访投诉，寻求帮助，更有甚者制造事端。如果我们会计人员考虑“人人平等”，考虑“全心全意为人民服务”，考虑“我们的职责就是为社会公众做贡献”，还会有这些3/6问题吗实质恰恰是会计职业道德与会计职责的缺失。再次，加强职业道德建设，有利于形成全社会的廉政之风。现实中，诸多的贪污行贿受贿、大吃大喝、铺张浪费，都要经会计之手，当然，这些现象的主要责任人可能不是会计人员，但是与会计人员不坚持原则大有关系。有的会计人员把会计的最基本职能“监督”置之脑后，给违规者大开绿灯，同流合污，最终走向反面。还有部分会计人员总认为，我按规定办事，按时付款，按时清算，手续完备，对方逢年过节或者收到资金，送些礼品，收些购物卡，这是人之常情，来者不拒。孰不知，当你离开这个岗位之后，当你给人家不办理这项业务时，对方还给你好处吗再细思量，这是我们的份内工作，凭什么要拿人家的好处呢某单位财务科长，由于上司贪污受贿，他受“株连”，其罪名是受贿，实质是平时“人情世故”的积累。他感到“委屈”，其实是他在日常财务工作中，击穿了会计职业道德的底线。二严酷的社会现实，表明加强会计人员的职业道德与会计社会职责的教育，已成为会计工作凾待解决并须着重致力解决的大问题。1、加强政治学习，提高对职业道德重要性的认识4/6会计人员不能埋头于繁杂的日常事务中。要把握时代的脉搏，把自己的工作同改革开放、同为人民服务联系起来，要视国家利益高于一切，严格遵守国家财经法规，一丝不苟地按照财务制度办事，认真进行核算管理。在同人民群众的接触中，少一点“我没有时间和你闲扯”的粗鲁，多一点平等耐心的沟通；少一点“不信谣不传谣”的训导，多一点公共信息的披露。时刻应该记住，科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制，才是消除非理性最有效的解药。也是会计人员社会职责的最低要求和会计职业道德的最根本出发点。、加强会计人员的职业素质教育，加强自律能力加强会计人员的职业道德教育，特别是提高道德自律能力的教育，使会计人员以立足本职，讲求实效、以诚待人的热情来体现会计人员的素质。对会计人员的职业道德与职业责任的教育内容应该包括一是思想品德教育。引导会计人员树立正确的人生观与价值观，正确处理公与私、个人与集体、奉献与索取的关系，以包容的心对待社会中的“异质思维”，就像中央领导所讲的“创造条件让人民批评监督政府”。要深刻认识到，一个社会越是向前发展，就需要多样的个性表达，越需要整合各种意见，形成统一的意志，在“存异”中“求同”，在思想交流的碰撞中不断地凝聚升华。二是法制教育。越是会计人员越要知法守法，5/6培养会计人员学习执法的自觉性，树立遵纪守法的良好会计职业道德。用公平正义消除“弱势心态”，在公平正义的阳光照耀下，让人们的权利都得到保障，让人们的奋斗都得到价值。让会计工作者用规则与制度创造公平发展的空间、共同享受的平台。形成一个人人肯努力，人人有机会，人人有希望的社会，将大踏步的走出“弱势心态”、“沉默声音”的阴影。三是专业教育。会计是一个技术性很强的职业，所以首先要完成会计专业所需要的会计知识、财务知识、审计知识、法律知识和税法知识。其次要完成会计工作所需要的专业技能和经验。包括会计电算化知识，珠算知识，所管理企事业单位工艺流程，解决突发事件的预案与处置的经验。、加大对违反职业道德行为的打击力度一是对涉嫌参与贪污腐败、违法乱纪、知情不举甚至同流合污者，除按法律规定处罚外，还要利用公众舆论对不注重职业道德的会计人员进行谴责，利用大会小会，讲人不讲事，使其他会计人员从中汲取教训。二是坚持诚信用人的原则。对那些俯首贴耳，弄虚作假，不关心群众的会计人员，坚决不聘用在会计岗位，即使专业能力再强，缺少职业道德也是如此。三是尽快建立完善的市场退出机制。对那些不遵守行业守则，不守信用，出现假账的个人，将肇6/6事者驱逐出会计行业。对那些心态不良，动不动表现为浮躁、喧嚣、忽悠、冷漠的会计人员，要加强教育，加强沟通，学会调试心态。即