2016年新员工培训计划

一、指导思想 年新进员工阶段培训计划2016国核示范项目部为贯彻实施工程公司专业人才倍增计划，切实做好新进员工见习管理工作，不断推进公 司技经一体化和复合型人才队伍的建设，充分探索建设项目部员工培养模式，经项目部研究 年新进员工阶段培训计划。2016决定，特制订示范项目部、质火电指南、计划通过通识知识全员培训、专业技能专项培养，形成以电力安规 保大纲、项目部管理程序、工作程序及系列规程规范为基础，现场技能实操为重心的培训系统。本轮培训以自学为主，培训为辅，注重强化培训效果考核，不断促使新进员工尽快熟悉示范现场独特的工作环境、管理规定及作业要求，不断开发、提升新进员工的工作能力，使 得新进员工尽快掌握各项工作技能。 二、培养目标 三、组织管理 为进一步做好新进大学生见习培养工作，项目部成立新进员工见习培养工作小组，项目 经理薛志勇为工作小组第一负责人，并委托项目部副经理白峰军统领各项见习工作的日常管理，综合办公室负责新进员工各项培训安排、督查及考核工作，各部门（专业）负责配合工作，形成项目部领导主管、部门负责人分管、指导老师协管的三级网络，建立全方位、多层 次的培养工作管理体系。 四、培养方式 本轮新进员工的见习主要采取集中培养的方式。项目部通过详细的计划安排新进员工基 础理论学习及现场技能实践，促使新进员工尽快熟悉核电现场相关操作规范及工作流程，培 养见习员工的核安全文化理念和核质保理念。 五、见习培养总体安排 年新进员工培养计划主要分为三个阶段： 2016月3第一阶段为 学ppt日，主要安排新进员工自学电力安规并准备31月3日至12本阶段同时安排新进员。（汇报要求见附录一）日晚进行阶段学习汇报5月4于习汇报材料，工现场实习，熟悉本专业工作内容及相关要求。 日，安排新进员工火电指南培训；项目部质保大纲、30月5日至1月4第二阶段为 管理程序及工作程序自学及考核工作，要求新进员工严格按照计划完成相关自学任务并接受 考核。本阶段同时安排相关技术主管组织新进员工进行部门内部轮岗实习。月6第三阶段为 增强新进员工对本安排新进员工自学自培相关规范，日，31月7日到1专业规范要求的了解与掌握。同时根据新进员工学习情况及专业划分，分配新进员工进行具 体专业岗位实习，促使新进员工能尽快成长，独立开展相关工作。 培养时间安排表： 六、见习培养形式 本轮新进大学生见习培养工作主要采取现场技能实习、各部室内部岗位轮训、见习教师专业指导、见习员工自学相结合的见习培养形式，同步强化新进员工的责任意识、核安全文 达到基本素质与专业技能并举的培养目标。安全意识及相互沟通的意识，质量意识、化意识、 七、考核办法 根据培养阶段及培养内容的不同，项目部分别制定了相宜的考核办法。 、对于新进员工自学电力安规部分，以召开座谈会的形式，对新进员工汇报材料进 1 行统一评估测试；2采取每周闭卷考试及期末综合测评的方式进行规范部分，对于新进大学生自学程序、 考核； 、对于新进员工规范自学部分，采取个人汇报及部门负责旁听、提问的形式进行考核。 3 八、附录 本轮培训人员名单 附录一 电力安规自学汇报划分表及汇报要求 附录二 电力安规自学汇报划分表： 汇报要求： 、汇报形式 1 模板为项目部工作专用ppt讲演的形式，ppt新进员工电力安规学习汇报主要采取 。模板（另发） 、汇报内容 2年新2016新进员工电力安规学习成果及阶段实习汇报内容应包括但不限于：篇二： ) 最全版(员工考核方案 xxxxx 公司xxx湖南 生产部新员工试用期满考核评价方案 考核目的 1.1 总则 一、 本方案是为了考核我公司新员工在试用期间所展现出来的学习能力、工作能力以及工作 态度等方面的综合素养，对新员工的工作情况做一个具体反馈，帮助新员工主动思考试用期所学到的经验教训，明确转正之后的工作目标及前进方向；考核结果将作为定岗定薪留用的 1.2 重要参考之一。 考核意义新员工试用期考核的意义在于检验和反馈，让新入职的员工在经过与企业的磨合后能借 助绩效考核这一手段来主动思考与总结过去这一段时间所学到知识和经验。能主动的思考与 考核范围 1.3回顾，这对新员工自身而言是一次必要的提升。 考核方法 2.1 试用期新员工考核评价方案 二、 新入职公司的生产部员工。 由于新员工在试用期属于学习阶段，没有固定的 度360指标，因此采取比较直观的kpi度考核，就是指由员工本人进行自我评价，与其相关360考核方法对新员工进行考核。所谓、同级同事、本人自评等进行打分，最后由人力的上级车间负责人、指导人（即师傅，下同）资源部汇总后将其分数乘以对应权重，加上人力资源部访谈得分，即为该名新员工的最终得 分。 考核流程 2.2 新员工填写新员工自评表新员工同级填写新员工同级评价表新员工指导人 填写试用培训指导人评价表新员工所在部门或车间填写新员工部门负责人评价表 人力资源部填写新 1 员工访谈记录评分表人资部将新员工的评价结果报公司领导审阅。 具体考核步骤 2.3试用期主要工作内容及总结应包括：，1新员工本人上交试用期总结及自评表见附件 1 完成情况；指导人给予的帮助及岗位适应情况；目前本人存在的问题及下一步打算。2公司新员工同级评价表见附件xxx由同事填写 2张2，每名被考核新员工至少应有 互评，取平均分。人力资源部收集车间负责人、指导人、同级等所填写评价表格和新员工总结后，对各 5 。5见附件公司新员工访谈记录评分表xxx填写记录访谈过程并打分，位新员工进行访谈，xxx人力资源部汇总所有分数填写 6，表现优秀6公司新员工考核评价成绩表见附件 的新员工鼓励其继续发扬，持续提高；表现欠佳的新员工帮助其查找原因，改善提高。人力资源部将考核过程整编后报送公司领导审核，按期考核情况向公司领导作出留用 7 打分权重设计为： 8或延期转正的建议。 新员工绩效考核权重分配表1 表 考核推进时间表 2.4 为了更好地落实与推进我公司新员工的考核评价工作，全面检查新员工 2 在试用期间的所学所获，特制定以下考核推进时间表（具体考核时间可根据工作安排适 。当调整） 新员工试用期考核推进时间表2 表 xxx：1附件 公司新员工同级评价表xxx：2附件 公司新员工个人自评表公司新员工车间负责人评价xxx4: 附件 公司新员工试用培训指导人评价表xxx：3附件 附件 表 公司新员工试用考核评定成绩表6: xxx附件 公司新员工访谈记录评分表5: xxx 3 公司新员工个人自评表 xxx：1附件 4 公司新员工同级评价表2xxx附件 5) 最全版(年新员工考核方案2016篇三： xxxxx 公司xxx湖南 生产部新员工试用期满考核评价方案 考核目的 1.1 总则 一、 本方案是为了考核我公司新员工在试用期间所展现出来的学习能力、工作能力以及工作态度等方面的综合素养，对新员工的工作情况做一个具体反馈，帮助新员工主动思考试用期所学到的经验教训，明确转正之后的工作目标及前进方向；考核结果将作为定岗定薪留用的 考核意义 1.2 重要参考之一。新员工试用期考核的意义在于检验和反馈，让新入职的员工在经过与企业的磨合后能借 助绩效考核这一手段来主动思考与总结过去这一段时间所学到知识和经验。能主动的思考与 考核范围 1.3回顾，这对新员工自身而言是一次必要的提升。考核方法 2.1 试用期新员工考核评价方案 二、 新入职公司的生产部员工。 度360指标，因此采取比较直观的kpi由于新员工在试用期属于学习阶段，没有固定的 度考核，就是指由员工本人进行自我评价，与其相关360考核方法对新员工进行考核。所谓、同级同事、本人自评等进行打分，最后由人力的上级车间负责人、指导人（即师傅，下同）资源部汇总后将其分数乘以对应权重，加上人力资源部访谈得分，即为该名新员工的最终得 分。 考核流程 2.2 新员工填写新员工自评表新员工同级填写新员工同级评价表新员工指导人 填写试用培训指导人评价表新员工所在部门或车间填写新员工部门负责人评价表人力资源部填写新 1 员工访谈记录评分表人资部将新员工的评价结果报公司领导审阅。 具体考核步骤 2.3试用期主要工作内容及总结应包括：，1新员工本人上交试用期总结及自评表见附件 1 完成情况；指导人给予的帮助及岗位适应情况；目前本人存在的问题及下一步打算。，每名被考核新员工至少应有2公司新员工同级评价表见附件xxx由同事填写 2张2 互评，取平均分。xxx车间负责人填写 4。3见附件公司新员工试用培训指导人评价表xxx指导人填写 3此举是为了促进里面包含了对新员工与指导人的评价打分。，公司新员工车间负责人评价表指导人更加肩负起属于自己的责任，通过对新员工对企业的适应程度和所学到东西的多少来 对指导人有一个评价。人力资源部收集车间负责人、指导人、同级等所填写评价表格和新员工总结后，对各 5 。5见附件公司新员工访谈记录评分表xxx填写记录访谈过程并打分，位新员工进行访谈，表现优秀6公司新员工考核评价成绩表见附件xxx人力资源部汇总所有分数填写 6 的新员工鼓励其继续发扬，持续提高；表现欠佳的新员工帮助其查找原因，改善提高。7人力资源部将考核过程整编后报送公司领导审核，按期考核情况向公司领导作出留用 打分权重设计为： 8或延期转正的建议。 新员工绩效考核权重分配表1 表 考核推进时间表 2.4 为了更好地落实与推进我公司新员工的考核评价工作，全面检查新员工 2 在试用期间的所学所获，特制定以下考核推进时间表（具体考核时间可根据工作安排适 。当调整）同、收回房屋：1.承租人擅自将房屋转让或转借的;登鹳雀楼唐代：王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。译文及注释译文夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼。注释鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。传说常有鹳雀在此停留，故有此名。白日：太阳。依：依傍。尽：消失。 这句话是说太阳依傍山峦沉落。欲：想要得到某种东西或达到某种目的的愿望，但也有希望、想要的意思。穷：尽，使达到极点。千里目：眼界宽阔。更：替、换。（不是通常理解的“再”的意思）这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。其中，前两句写所见。“白日依山尽”写远景，写山，写的是登楼望见的景色，“黄河入海流”写近景，写水写得景象壮观，气势磅礴。这里，诗人运用极其朴素、极其浅显的语言，既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山，收入短短十个字中；而后人在千载之下读到这十个字时，也如临其地，如见其景，感到胸襟为之一开。首句写遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉，在视野的尽头冉冉而没。这是天空景、远方景、西望景。次句写目送流经楼前下方的黄河奔腾咆哮、滚滚南来，又在远处折而东向，流归大海。这是由地面望到天边，由近望到远，由西望到东。这两句诗合起来，就把上下、远近、东西的景物，全都容纳进诗笔之下，使画面显得特别宽广，特别辽远。就次句诗而言，诗人身在鹳雀楼上，不可能望见黄河入海，句中写的是诗人目送黄河远去天边而产生的意中景，是把当前景与意中景溶合为一的写法。这样写，更增加了画面的广度和深度。而称太阳为“白日”，这是写实的笔调。落日衔山，云遮雾障，那本已减弱的太阳的光辉，此时显得更加暗淡，所以诗人直接观察到“白日”的奇景。至于“黄河”。当然也是写实。它宛若一条金色的飘带，飞舞于层峦叠嶂之间。诗人眼前所呈现的，是一幅溢光流彩、金碧交辉的壮丽图画。这幅图画还处于瞬息多变的动态之中。白日依山而尽，这仅仅是一个极短暂的过程；黄河向海而流，却是一种永恒的运动。如果说这种景色很美，那么，它便是一种动态的美，充满了无限生机的活泼的美。这不是所谓“定格”，不是被珍藏的化石或标本。读者深深地为诗人的大手笔所折服。后两句写所想。“欲穷千里目”，写诗人一种无止境探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方，唯一的办法就是要站得更高些，“更上一层楼”。“千里”“一层”，都是虚数，是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望，多少憧憬。这两句诗，是千古传诵的名句，既别翻新意，出人意表，又与前两句诗承接得十分自然、十分紧密；同时，在收尾处用一“楼”字，也起了点题作用，说明这是一首登楼诗。从这后半首诗，可推知前半首写的可能是在第二层楼所见，而诗人还想进一步穷目力所及看尽远方景物，更登上了楼的顶层。诗句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼的过程，而含意深远，耐人探索。这里有诗人的向上进取的精神、高瞻远瞩的胸襟，也道出了要站得高才看得远的哲理。就全诗的写作特点而言，这首诗是日僧空海在文镜秘府论中所说的“景入理势”。有人说，诗忌说理。这应当只是说，诗歌不要生硬地、枯燥地、抽象地说理，而不是在诗歌中不能揭示和宣扬哲理。象这首诗，把道理与景物、情事溶化得天衣无缝，使读者并不觉得它在说理，而理自在其中。这是根据诗歌特点、