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文档简介
两红杆对齐右打死看后视镜中杆走到大角后方向向左回半圈中杆走到小角内右打死看左镜后红杆和车身平行回正看头枕右侧对齐中杆开始移库右打死左前框倒车镜底部遮中杆左打死向前走够倒档右打死看后视镜左后小三角中对齐中杆左打死走正直上直下(看到中杆底座)停车挂一档左打一圈看后视镜红杆走到大角后左打死走正倒档回一圈红杆对后两杆中间左打死看车后视镜中杆在大三角后回半圈中杆在小三角内左打死右镜看到后面红杆踩到回正车头进库刹车挂一档看车后右窗门柱对齐红杆右打死回位。 优秀的广告总是那么让人心快,我总是知道那么多永远开心的事情,电子信息产业的整顿,。教育投资永远是对的。思考永远使人进步。微电子,科学技术钢琴教育考试辅导,计算机IT,英语学习电子信息产业,国家电网工程舞台设备承接租赁,音响,灯光,视频曾营小学2008年科技节活动方案一、指导思想:为广泛开展学校科技教育活动,培养和提高广大青少年的科学素养、创新精神和实践能力,在大力实施基础教育课程改革、全面推进素质教育进程中进一步提高学校科技教育水平,我校拟定开展校园科技节活动。二、活动主题:体验 创新 成长三、活动对象:全体学生四、组织领导小组: 组 长:沈怡蓉副组长:陈嘉怀 组 员:苏巧真 郭琳琳 郭柳燕 王德寿 李淑媚 薛蔚 高玉凤 孙仙伟 陈毅坚 张益群及全体班主任五、活动时间:11月28日12月31日六、活动内容: 本次科技节拟定开展科幻画比赛、小制作小发明评比活动、校园电子制作锦标赛、第二届校园OM竞赛等活动。七、活动安排1、校园电子制作锦标赛(负责人:孙仙伟)具体要求:(1)参赛对象:一四年级学生(2)比赛时间:2008年11月28日。(3)设奖:通过决赛产生一、二、三等奖,闭幕式颁发获奖证书。2、科学幻想绘画项目(负责人:王荣)具体要求:(1)参赛对象:全校学生(2)作品提交时间及各班要求:2008年12月19日,每班至少1-2幅。(3)作品要求: A、1-2年级以神七为主题,画一画“我心中的神七”;3-6年级学生以“我心中的神舟八号”为主题画一幅幻想画。 B、绘画种类:不限。C、作品尺寸:8K(4)评选标准和设奖:A、想像力:选题、创意和新颖程度。B、科学性:科学依据,逻辑思维。C、绘画水平:色彩处理、绘画技巧。D、根据评选标准设立优秀幻想画一、二、三等奖若干。3、生活“金点子”(即生活小发明制作)征集活动(负责人:孙仙伟)具体要求:(1)征集对象:一六年级学生(2)征集内容:观察生活中出现的不方便的问题,针对这个问题和家长一起探讨,思考有没有新颖的解决问题的办法,提出解决问题的方案,形成“金点子”。(3)作品提交时间及各班要求:2008年12月19日,每班至少3件。评选标准及设奖(以班级为单位) 标准:a、新颖性 b、实用性 c、可推广 设奖:根据如上标准评出优秀小发明作品若干。4、厦门市第24届青少年科技创新大赛优秀作品展具体要求:(1)参加对象:全体学生。(2)参加时间:作品展出时各班可利用课间时间、放学等时间组织学生前往纳川路参观学习。5、第二届校园头脑风暴OM竞赛空中舞台(1)竞赛要求:材料:20根吸管、4张标签纸、1只乒乓球。要求:做一个尽可能高的结构,顶端能支撑一只乒乓球。标准:1、结构至少能在桌面上稳定5秒钟。2、以桌面到乒乓球中心的高度为准。3、高度每厘米得1分。4、分值高者为优胜。时间:20分钟(包括设计、制作、提问)。(2)参加对象:12年级为亲子活动(家长辅助孩子完成) 36年级自行组队,每支代表队人数不超过3人(3)参与方法: 班主任可提前先将问题抛给学生,让学生自由组合利用课余时间设计方案。初赛在各自班级进行,初赛材各班自行准备,然后各班推荐2支代表队参加学校组织的决赛。(4)决赛时间:2008年12月31日(5)设奖:通过决赛产生一、二、三等奖,闭幕式颁发获奖证书。6、科技手抄报及板报评比(负责人:鄢闽敏)(1)参加对象:全体学生(2)征集内容:各班同学以“体验 创新 成长”为主题制作科技手抄报,每班于12月24日前选送3份上交美术室参加评比活动,同时各班完成班级板报布置。7、总结表彰 活动结束后,学校将根据班级参与本次活动的普及面、获奖数及获奖登第等,评出优秀组织奖,以及学校
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