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文档简介

五查五看剖析 材料 1 通过 “回头看 ”,各单位都能结合实际,采取集体学、自己学、专家讲等形式积极开展学习教育活动 ,单位主要领导积极带头发挥模范引领作用,组织带动干部职工开展学习。同时,用典型案例开展教育,并立学立改,有效提高了党员干部参加教育实践活动的思想自觉和行动自觉。 一是对比党的纪律,查 “四风 ”,看做风是不是真转变。通过召开党支部会议、党小组会议扎实安排,认真学习党章内容 ;聘请党校教员进行授课,进步党的先进性教育 ;党员干部展开批评与自我批评,组织讨论,党员干部带头查摆题目,领导班子集中查摆题目 26 个,立行 立改 9 个, 17 项建立长效机制进行整改,增进作风进一步转变。 二是对比思想熟悉,查学习意识和行为意识,看态度是不是正确。通过领导点,自己找,同道评,催促检查,抓早抓小,看是不是工作落实快,是不是彻彻底底完成任务,是不是学习笔记、学习心得认真,确保正确掌控教育实践活动的指导思想 ;通过领导亲身谈心,同道帮,建立标兵学标兵,看服务群众、服务企业、帮扶困难户落到实处,并建立标兵 2 个,领导谈心 90 余人次,构成 “比、学、赶、帮、超 ”的浓厚氛围。 三是对比工作实际,查落实,看国土资源服务县域经济大局强不强。深进展开 “我为孟 津崛起做贡献 ”主题实践活动,解决一批重点项目指标配置题目,已批回 解决一批农业发展后劲不足题目,完成 10 万亩土地整治一期工程,正在实施二期工程建设 ;解决一批小微企业资金用地困难题目,办理小微企业抵押贷款 元,解决一批信访积案与疑问题目,已排查化解矛盾纠纷起,定期办结率100%;解决一批作风建设方面题目,纪律督查 26 次,处理违犯作风纪律职员 35 名。 四是对比服务对意味求意见,查立行立改,看群众是不是满意。通过开门纳谏,征求人大代表、政协委员、群众代表、有关部分等意见建议 25 条,立行立改 12 条,针对需长时间整改题目,建立长效机制 13 条,同时建立台账,及时对整改情况进行汇报,确保各项意见落到实处。 五是对比党员的标准,查发挥先锋模范作用,看党员领导干部带头作用强不强。深进展开 “五个一 ”主题实践活动,以党员领导干部联系一个国土所、展开一次深进调研、撰写一份调研报告、帮助一户困难群众、办理一件实事好事为内容,制作版面,定期更换活动情况,并在党务公开栏进行公示,接受全系统干部职工和群众的监督,增入党员领导干部带头干,全系统构成你争我赶比着干的浓厚氛围。 通过这次五查五看活动,加深了对坚持全心全意为人 民服务的宗旨的认识,要坚定不移地、全面正确地贯彻党地基本路线和各项方针政策。党的路线、方针、政策是工作阶级和最广大人民群众的基本利益的科学表现,维护和贯彻落实党的路线、方针、政策,就是维护工人阶级和广大人民群众的根本利益,就是为人民服务。 五查五看剖析 2 作为一名入党积极分子,我没有正式参加院部组织的 “五查五看 ”活动,但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想,想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报,恳请党内领导同志们给予指正 !现汇报如下: 一、工作中存在的问题 1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟, 看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。在院部工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。 2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候,特别是周五下午,看到班级大都没有课了,单位没有事情了,想到孩子早放学,就非常想能搭个便车早一点回家。 3、查工作作风。在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需 要大幅度提升。考虑问题时,更多地从小我出发,还做不到以大局为出发点,致使有过工作失误,给院部工作带来了麻烦。 4、查效率。作为一名教导员,虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务,但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的外方集中授课,我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实,还需要多站在外籍教师的角度考虑,在授课场所的安排上,应该尽量给他们安排离办公室近的教室 ;为了授课质量及外国教师授课习惯,尽量给他们安排小的多媒体教室 ;每天授课的数量要均衡 ;夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题,都需要在 工作中,进一步提高办事效率,既要有速度,更要有质量才行。另外,感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够,一名好的工作人员,不仅要完成院部分配的任务,而且要在工作方法上有创新发展才行。 5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念,服务态度也还算端正,但服务意识还需要进一步增强,服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎,老师们需要的东西有时候又是出其不意的,因为数量较少,我会嫌麻烦,会积攒到要求数量多后才去采购,这是需要改正的。另外,对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养,独立性与生活自理能力都很差,每学期都有大量丢学生证的,而且还不及时补办,甚至要等到考试前半个小时才到教导部补 办。面对这种情况,我会表现的很不耐烦,尽管会一一办理,但是难以做到面带微笑,态度温和。 二、下一步工作中的改进措施 1、加强自我政治学习能力,养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习,即使没有资格参加到学习班中去,对各种精神方针也要认真自我学习,领会各项会议精神,并切实贯彻到日常工作中,用来指导自己的各项工作,避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。 2、加强全局观念,舍弃利己思想,加强组织纪律性。在工作中,吸取以前所犯错误,私下不谈未公开的工作中的事情, “闲坐莫论他人非,低头常思自己过 ”。没 有调查就没有发言权,对于自己不知情或者不了解的事情,不能轻易发表自己的观点。在对人对事上,要做到公正公平以事论事 ;在日常工作中,要做到不偏不倚,科学合理。 苦奋斗,善于自我批评的工作作风。工作无小事,工作中,要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯 ;要肯于吃苦,对工作不拈轻怕重 ;对自己所犯过失,要勇于承认错误,敢于自我批评,杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。 4、勤学勤思,善于总结,提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上,进一步加强业务学习,对于工作中会用到的各项能力,要通过学习尽快掌握,并力求在工作方 法上有所创新发展。计算机水平还需要进一步提高,公文写作能力要进一步提高,英语交际口语要进一步熟练准确,这是我下一步想提高的三个能力目标。 5、加强自我调控能力,进一步端正服务态度,增强服务意识,提高服务质量。作为一名老教师,要尽量做到不骄不躁,尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑服务,摆正位置,当好配角。立足本职,当好师生的服务员。工作中密切联系全体师生,积极倾听老师的呼声,了解学生的疾苦,及时将所了解情况上报给领导,配合各级领导的各项工作,为大家搞好服务,做一名合格的服务员。对领导的指示,多一 份细心,少一份粗心 ;对老师,多一份虚心,少一份骄心 ;对学生,多一份耐心,少一份躁心。愿为三春雨,润物细无声。 五查五看剖析三 “五查五看 ”是紧密联系工作实际的 “查 ”与 “看 ”,要求我们必须立足本职岗位,做到知行合一、言行一致,按照标准不断衡量和坚持自己,有一个不断加强学习,不断努力、不断完善的过程,从实际工作这面“镜子 ”中查找不足,改进工作作风和方式方法,把查、看的标准作为今后工作的助推力。对此,我认真进行了自我剖析,仔细查找自身存在的缺点和不足,总结如下。 一、思想方面 我对党建理论关注度不高,对如何更好地 保持党的先进性和纯洁性,缺乏深刻的思考。在平时的政治学习中,也存在得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。归根结底还是思想认识不足,存在片面的自我满足意识。自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何规章制度就可以了,不能积极主动地为领导分担责任,没有能够很好得为图书馆未来发展出谋划策,只是简单地服从领导安排的工作就满足了。 二、服务工作方面 在工作中,没有很好的认识到发挥党员先锋模范作用,要强化党员时刻保持先进性和纯洁性的先锋模范作用。工作开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意 识不强,还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,遇到问题还是习惯于用老办法、凭经验解决读者的疑难问题,今后我必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高解决问题的能力,加强业务学习、提高业务能力。 三、纪律意识方面 作为一名共产党员,没有深刻意识到党员的形象塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名读者满意的优秀馆员。所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。工作上要 积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力

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