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装订线学校名称： 武汉科技大学说明：此文档共50分，其中表头10分（有红字的表格，1分/空，漏填或明显错误扣1分，扣完为止）。其它分值详见下文。武汉科技大学第二届大学生工程训练基本技能竞赛结构设计报告总5页第1页编号：GCXL-01产品名称小车生产纲领36000件/年零件名称车身生产批量3000件/月1、设计概述（5分）对设计方案进行简短说明。根据其文字表达是否通顺、内容阐述是否符合逻辑等因素给予评分。2、设计思路和方案（10分）对设计思路进行简短描述（5分），对设计方案加以说明（5分）。通常应该提出几种方案，并对这些方案比较分析，综合考虑设计方案与命题的吻合性、产品性能的先进性和零部件的机械加工工艺性等指标，最终优选一种方案。3、设计结果（20分）以图形方式描述设计结果。根据本文档格式要求，图形应插入在后面的附页中。应包括装配图（10分）、车身（5分。指将车轮、车轮轴等零件进行安装连接的零件。也可能被命名为车体、车架之类的名字）、车轮（5分）。评分建议见插图页。4、总结和体会（5分）对设计过程进行总结，并谈出自己的体会。根据其文字表达是否通顺、内容阐述是否符合逻辑等因素给予评分。装订线学校名称： 武汉科技大学此处插入设计结果（即设计图，共20分），包括装配图（10分）和车身零件图（5分）、车轮零件图（5分）。建议根据如下因素给予评分：（1）结构方案是否存在明显缺陷：例如是否设计容纳负载的孔槽；需相对运动部位是否设计了间隙等。（2）结构尺寸是否合理：例如外形尺寸是否超出组委会提供材料的最大尺寸。（3）图形表达是否符合机械制图的规范，可重点关注视图、剖面线、尺寸标注、配合、形位公差、表面粗糙度等的表达。车 身铝合金重量比例武汉科技大学第二届大学生工程训练基本
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