创先争优重实效-精心组织促发展

创先争优重实效，精心组织促发展在社会科学系创先争优点评会上的发言按照学校党委的统一部署和要求，在全校创先争优活动领导小组的正确领导和指导下，我们社会科学系的创先争优活动高标准起步，常规化推进，教工党支部和学生党支部两个基层党组织结合本系中心工作实际确立了活动主题和载体，活动的各项工作正在有条不紊地展开。一、创先争优活动推进情况（一）高度重视、充分准备，及时贯彻落实上级党组织的部署和要求。自学校党委发出在我校基层组织和党员中深入开展创先争优活动的通知以来，系党总支高度重视，及时召开专题班子会，研究部署创先争优活动的各项准备工作。系党总支迅速成立了创先争优活动领导小组，由系书记邢万林、系主任赵新亭同志亲自担任领导小组组长，设立领导小组办公室，制定了领导小组办公室的规章制度，对全系创先争优活动进行领导和指导。（二）深化主题、提炼载体，认真制定活动实施方案。系党总支经常召开班子会，专题研究创先争优活动的实施方案，经过认真讨论、精心设计了创先争优活动的主题和载体，明确提出了我系创先争优活动的总体要求和活动载体，把创先争优活动与强化主流特色、打造一流学科、深化教学改革、培养一流人才、增强创新能力、加强队伍建设、构筑人才高地结合起来。本系基层党组织积极开展了“教学科研先进党组织”、“管理服务先进党组织”的创建活动，在党员中开展争当“优秀共产党员育人标兵”、“优秀共产党员服务标兵”、“优秀共产党员成才标兵”活动。（三）统一思想、提高认识，在全体党员中进行广泛动员。我校创先争优活动动员部署大会后，系总支领导对我系创先争优活动进行了全面的动员和部署，广泛发动各级党组织和共产党员，把思想和行动统一到中央和校党委的决策部署上来。系总支还先后召开了教工党支部书记座谈会及学生党支部书记座谈会，进一步统一了党员干部的思想，充分认识开展创先争优活动的目的意义、总体安排和总体要求，明确了加强基层党组织建设的方向。（四）做好舆论宣传，营造浓厚氛围。本系教工和学生两个党组织认真做好活动前期的舆论宣传工作，采用网站、宣传栏、校内广播等形式，层层进行思想发动，确立正确舆论导向，形成浓厚舆论氛围。两个党组织积极向全系党员群众广泛宣传开展创先争优活动的重大意义、指导思想、目标要求、主要内容、方法步骤等，宣传中央和省委、市委对开展创先争优活动的新精神、新要求、新举措，真正让全体师生员工都关注创先争优活动，使全体党员和广大师生深刻认识开展创先争优活动的重大现实意义和紧迫性，积极主动地参与和融入此项活动。二、围绕中心、服务大局情况系党总支立足当前中心工作，坚持统筹兼顾，正确处理开展创先争优活动与中心工作、日常工作的关系，坚持把创先争优活动与学习型党组织建设、干部教育培训与选拔任用、大学生思想政治教育、毕业生离校就业、总结“十一五“经验和制定十二五规划等工作结合起来，引导广大师生在本职岗位上争先进，在日常工作中创优秀。特别是2010年7月，社会科学系党总支与小留镇党委、政府联合启动了红色“1+1”创先争优争做齐鲁先锋活动，该活动对于加强党建工作，创新党建工作方式，引导广大党员教师和学生面向基层、关注基层、重视基层具有重要的现实意义。为进一步加强本科教育，发挥党员教师在学生培养中的主导作用和学生的主体作用，倡导高水平教师更多地参与本科生指导工作，建立新型师生关系，提高学生以创新精神和创新能力为核心的综合素质，系教工党支部在2010级本科新生中实施了导师制管理，对于提高我系的育人质量发挥了重要作用。三、贴近单位实际，开展创先争优活动社会科学系各基层单位确定的具体争创主题和载体主要有两类：一是围绕促和谐保民生，二是针对当前师生要求，党组织和党员发挥先进作用的问题来设计。各基层单位注重推进和谐系、和谐校园建设，各基层党组织和党员积极组织和参与平安校园、文明校园创建工作，为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环境。开展活动以来，进行了两次校园安全稳定大排查，排查出各类安全隐患30处，立即着手解决，消除了大部分安全隐患。期末加强学生诚信教育，期末考试违纪现象大幅减少。暑期加强社会实践活动，组织100 多名学生党员本着“走进基层、服务群众、奉献社会”的理念，广泛开展政策宣讲、专题调研、科技支农、企业帮扶、服务新农村建设等社会实践服务工作。目前，本系各类学生都在各自岗位上开展创先争优活动。四、为师生办好事、实事情况创先争优活动开展以来，社科系各级党组织认真开展公开承诺、切实兑现承诺内容，努力为师生员工做好事、办实事、解难事，采取各种措施解决师生员工中普遍关心的热点和难点问题。其中教工党支部主要做了以下几个方面的工作：一是不断强化教学中心意识，积极带领全体党员参加课堂教学大奖赛活动。教工党支部为了迎接即将到来的本科教学水平评估，强化教学中心地位，提高本科教学水平，以实际行动贯彻落实学校教学工作会议精神，于2010年3月22日4月18日在全系范围内举办了一次课堂教学大奖赛活动，有力促进了我系教学水平的提高，在全系产生了积极影响。在下半学期举行的全校教学大奖赛中，我系参赛的李秋华、燕慧、李玉忠三位教师全部获奖，所讲课程受到专家组的高度评价。二是始终坚持以人为本原则，不断强化为全体党员教师服务的意识。在日常工作中，教工党支部终坚持以人为本原则，不断强化为全体党员教师服务的意识，时刻注意把教职工关心的热点问题作为教工支部工作的重点，积极做好政策宣传、思想引导和凝聚人心的工作，并时刻关心教职工的身体健康，在本系办学资金十分紧张的情况下，为教师们购置了必要的健身器材，并督促本系教职工积极参加日常体育锻炼和学校工会组织的乒乓球、羽毛球比赛活动，增强了教职工们的体质，融洽了同事间的人际关系。三是引导广大教师积极参加各种文体活动和业务竞赛。在日常工作中，教工党支部时刻注意把教职工关心的热点问题作为支部工作的重点，积极做好政策宣传、思想引导和凝聚人心的工作，引导广大教师积极参加各种文体活动和业务竞赛。2010年5月，曹金祥老师的论文独立评论与中国20世纪30年代的教育改革论争获山东省学校工运研究会优秀社会科学成果三等奖，刘康、李秋华老师制作的多媒体课件丝绸之路东西文化交流在山东教育厅、山东省教育工会联合开展的全省高校青年教师多媒体教育软件竞赛活动中荣获二等奖，荣卉老师在我院工会2010年5月份举办的“菏泽学院歌手大赛”中取得二等奖第一名, 曹瑞臣老师申报的北京师范大学访问学者，获省政府资助经费2.5万元。另外，在创先争优活动中，我系党员教师的科研课题申报工作取得了重大飞跃，其中曹金祥老师争取校级科研基金课题一项，山东省社科规划课题一项，并被评为菏泽学院第三届中青年学术骨干，王西阁老师争取山东省文化厅科研课题一项，全系累计争取科研经费6万余元。五、加强党组织和党员队伍建设情况创先争优活动开展以来，社科系各级党组织积极落实2010年新修订的中共高校基层组织工作条例，认真履行党组织工作职责，采取灵活多样的工作方式和方法解决制约基层党建工作发展的突出问题，调动广大党员教师和党员学生的工作积极性，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，主要做了以下几个方面的工作：(一)积极开展党性教育活动以纪念建党89周年为契机，开展党性教育活动，推进文明爱校教育和学风教育，通过上党课、重温入党誓词等活动，强化党员意识，提高党性修养，明确自我努力的方向与要求，撰写党性分析报告，争做优秀党员。(二)坚持开展岗位奉献活动围绕大学生思想政治教育和学风建设，广泛开展“树典型、担责任、当助手、做贡献”活动，研究确定学生党支部和党员个人的发展目标、重点工作和基本任务。确定若干个党员示范岗、责任区、党员宿舍等，争创一流业绩。(三)努力开展服务群众活动在创先争优活动中，社科系学生党支部根据自身特点，深入开展“三联系活动”，即党支部联系团总支、委员联系班级、党员联系群众，查找解决广大同学普遍关注的热点难点问题；构建关怀帮扶激励机制，组织大学生党员开展结对帮扶、支援服务、走访慰问等活动，帮助大学生成长、成才。(四)大力开展亮牌示范活动社科系学生党支部为了充分发挥党员的模范先锋示范作用，通过组织建设党员示范点、党员示范岗、党员责任区等形式，在学生中大力开展了党员“戴党徽亮身份”活动，并结合具体工作，在广大党员中开展了“争做十佳优秀学生党员”的评选活动，有效地激发了广大学生党员的工作积极性和主动性，有效地推动了本系学生整体工作的顺利开展，使我系的学生工作跃上了一个新台阶，提升了一个