



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
动画专业及动画专业方向毕业设计及设计报告要求细则南通大学艺术学院动画教研室2009年12月25日2010届动画专业毕业设计可选方向(四选一)方向一:短片类 动画短片(以二维或三维或定格形式为主),视频分辨率720576dpi,片长(不含片头片尾)3分钟;影视短片(以视频拍摄、影视特效为主),视频分辨率720576dpi,片长(不含片头片尾)20分钟;短片电影宣传海报80cm120cm200dpi1幅展板(竖式数字格式,暂不打印);短片静帧图像8幅,排版于80cm120cm200dpi1幅展板(竖式数字格式,暂不打印)。方向二:插画类 CG插画8幅,尺寸A3,分辨率300 dpi; 手绘插画8幅,尺寸4开; CG插画或手绘插画正稿排版于80cm120cm200dpi2幅展板(竖式数字格式,暂不打印)。 方向三:多媒体类 多媒体网站(多媒体演示)一级栏目页6个;片头动画15秒;提供本地浏览;片头动画、首页、一级栏目页、次级栏目页、内容页截图8幅,排版于80cm120cm200dpi1幅展板(竖式数字格式,暂不打印)。方向四:动漫衍生产品类 系列动漫衍生产品6件,实物展示;系列动漫衍生产品设计图8幅,排版于80cm120cm200dpi1幅展板(竖式数字格式,暂不打印)。2010届动画专业毕业设计分组方案方向一:短片类23人/组(建议,也可1人/组独立完成)方向二:插画类1人/组方向三:多媒体类1人/组方向四:动漫衍生产品类1人/组2010届动画专业毕业设计综述要求第一部分毕业设计课题立题原因。(600700字左右)立足于对动画产业发展现状的调研展开陈述,重点阐述选择本课题进行设计研究的原因(相关图片10幅)。第二部分毕业设计课题研究过程。(16001800字左右)对本课题设计研究的全过程进行深入阐述,此部分为本“毕业设计综述”的重点,各毕业设计方向需图文并茂地表达以下主要内容:短片类:文字剧本初稿及终稿、分镜头台本设计草图及定稿、角色设计草图及定稿、场景设计草图及定稿、技术实现过程图等。插画类:文字故事原稿或改编稿、方案草图、方案定稿、修改稿等。多媒体类:文字策划方案、片头动画设计草图、界面设计草图等。动漫衍生产品类:文字策划方案、产品设计草图、修改稿、实物制作过程图等。注:各毕业设计方向尽可能全面地表达设计思路及制作过程,所提供的草图要求80%手绘,10幅。第三部分毕业设计课题研究结语。(8001000字左右)客观、概略地总结本课题研究的收获与感悟,紧扣所设计的课题(短片类应重点围绕个人在设计研究过程中主要承担的工作展开陈述)。结语部分还应提供以下图像资料辅以陈述设计研究所得。短片类:短片主要静帧截图8幅。插画类:CG插画或手绘插画完成稿8幅。多媒体类:首页、一级栏目页、次级栏目页、内容页截图8幅。动漫衍生产品类:系列动漫衍生产品效果图6幅。具体规范与格式要求:使用南通大学艺术学院毕业创作、设计作品综述规范格式,即标题、摘要、关键词、正文、参考文献、Abstract六项俱全的文体格式。总字数在30003500字左右。2010届动画专业毕业设计综述演示报告要求依据毕业设计综述的主要内容,重点突出设计研究的过程,图文并茂地制作动画专业毕业设计综述演示报告。强化版式设计,要求形成统一、系统的视觉效果,A3300dpi32页,JPG格式,以供毕业答辩及制作设计报告书使用(暂不打印)。主要内容如下:封面(1页面):南通大学艺术学院艺术设计专业动画方向2010届毕业设计(课题名称)学生: 学号:班级:艺术设计专业班指导老师:目录(1页面)毕业设计课题描述(1页面):课题名称、课题设计研究的内容概述。毕业设计课题计划(1页面):课题各阶段工作内容及计划完成的时间。毕业设计课题背景(6页面):产业发展现状、本课题研究在产业发展中的作用与意义。毕业设计研究过程(12页面):与毕业设计综述的第二部分相同,近可能详细地阐述设计研究的过程,图文并茂。毕业设计作品表达(8页面): 短片类:短片主要静帧截图 + 播放影片插画类:CG插画或手绘插画完成稿 + 原稿展示多媒体类:片头动画、首
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 森林防火基层知识培训会课件
- 桶装水工艺培训课件
- 桥梁质量培训课件
- 桥梁知识培训心得体会
- 大面积脑梗死的护理试题及答案
- 2025年外企招聘面试技巧与模拟题解析英语专项
- 2025年市场营销专业岗位能力测试题库及答案解析
- 2025年电商物流行业招聘物流运营总监的面试技巧及参考答案
- (2025校招)人工智能工程师招聘笔试试题及答案
- 2025年电商行业运营经理招聘面试题解析
- 我们为什么要努力学习-励志主题班会(课件)
- JJF 2182-2024农灌机井取水量计量监测方法
- 工作交接表模板
- 人教版PEP四年级英语上册全册课件
- 数据治理与数据中台建设方案
- 全册(教案)人教精通版英语六年级上册
- DL-T5455-2012火力发电厂热工电源及气源系统设计技术规程
- 穴位贴敷治疗过敏性鼻炎技术
- 公司自行车管理制度
- 《剧院魅影:25周年纪念演出》完整中英文对照剧本
- 蒋诗萌小品《谁杀死了周日》台词完整版
评论
0/150
提交评论