电话会议与领导沟通技巧课件VIP

,项目四专项沟通技巧,1,PPT学习交流,项目四专项沟通技巧,人际风格沟通,电话沟通,A,B,与领导沟通,D,会议沟通,C,2,PPT学习交流,学习目标,系统地掌握关于电话沟通的基本知识。为你解决在电话沟通中可能将要面对的问题！传授给您极具实用价值的方法和理念，使您成为电话沟通的高手！,3,PPT学习交流,一、电话沟通的类型,了解性质的电话约见性质的电话跟踪性质的电话,4,PPT学习交流,您不可能有第二次机会来重建您的第一印象。-卡耐基,不管在任何地方、任何时间、任何情况下，也不管您的心情有多么地坏，您都不能将这种消极的情绪传染给电话另一端的人！因为您无权这样做，更重要的是您代表着整个公司。,5,PPT学习交流,一、电话技巧=明确流程+注重细节,明确的电话流程，可以为我们的电话过程提供指南；详尽的细节警示，有助于我们具体地把握电话交流的各个方面。,6,PPT学习交流,1、接听电话的流程管理,听到铃声响两次之后拿起话筒,主动报出自己单位的名称、自己的姓名和职务,询问/确认对方单位名称、姓名、职务,寒暄问候,详细记录通话内容，并复述确认,礼貌道别，轻轻放好话筒,整理记录提出拟办意见，呈送相关人员,7,PPT学习交流,（1）听到铃声响两次之后拿起话筒,你们公司的管理真混乱！你们公司的人手似乎不足，以致无人接电话；你们公司是不是已经停止经营了？你们公司连这样的基本事务都做不好，跟你们合作岂不是风险很大？,让电话响得太久：,8,PPT学习交流,（3）询问/确认对方单位名称、姓名、职务,明确双方的身份是顺利进行住处沟通的前提。自报家门后主动询问对方单位的名称以及对方的姓名和职务，这象在黑暗的小屋子里通过沟通带来光明。,9,PPT学习交流,Who（是谁）；What（什么事）；When（什么时候）；Where（什么地方）；Why（为什么）。How（怎么样）；特别注意：某些电话内容涉及机密，一定要严格保管记录，以防泄漏！,（7）整理记录提出拟办意见，呈送相关人,5W1H检查,10,PPT学习交流,电话记录单,11,PPT学习交流,1.4基础拨打电话的流程管理,拨打电话,询问对方单位、姓名、职务,说明自己单位、姓名、职务,寒暄问候,商谈有关事项，主动询问是否需要再说一遍,提前想好谈话要点、列出提纲,道别，并在通话记录上注明接听人及时间,2、拨打电话的流程管理,12,PPT学习交流,打电话,甲：“喂，老刘在吗？”乙：“哪个老刘，您要哪里呀？”甲：“你这不是老刘的办公室吗？”乙：“对不起，我们办公室有两位姓刘的，不知道您想找的是哪位？”甲：“刘国栋”乙：“他现在不在，您需要”甲：算了（挂机）,模拟一,13,PPT学习交流,正确的示范,甲：您好，我是GEC公司的林丽，请问高先生在吗？乙：您好，我就是。甲：打电话来，是想邀请您参加我们在下星期三举办的人力资源研讨会。不知道你有没有时间光临？乙：可以，没问题。甲：太好了，那我们下星期三上午10点钟在南国酒店一楼会议厅见。乙：好的，谢谢甲：谢谢，再见。,模拟二,14,PPT学习交流,电话技巧=明确流程+注重细节,明确的电话流程，可以为我们的电话过程提供指南；详尽的细节警示，有助于我们具体地把握电话交流的各个方面。,细节决定一切！,15,PPT学习交流,（1）电话机旁应备记事本和铅笔（2）先整理电话内容，后拨电话（3）态度友好（4）注意自己的语速和语调（5）不要使用简略语、专用语（6）养成复述习惯,16,PPT学习交流,（5）礼貌、得体,你必须，不得不，应该我要你作我告诉你这就是我为什么这么说我不能除非我会尽力试一下不行，不可能你是谁我试试我尽快答复你抱歉，让您久等死机,-我建议，你所需要作的只是，请您-很感谢您-我跟您解释/建议-象我刚提到的-如果你我会-我会尽力去作-我能作的是-请问是哪位，贵姓-我会做-我会在（具体时间）前答复您-谢谢您的耐心-软件正在更新，我暂时无法进入,17,PPT学习交流,二、挂断电话的技巧,（1）通常情况如何做？（2）事情紧急或者赶时间如何做？（3）在电话旁竖立警示牌，提醒自己注意小心轻放，籍以慢慢训练轻放的习惯。,18,PPT学习交流,三、应对特殊事件的电话沟通技巧训练,(1)听不清对方的话语(2)接到打错了的电话(3)遇到自己不知道的事(4)接到领导亲友的电话(5)接到顾客的索赔电话,19,PPT学习交流,走，我们开会去！,20,PPT学习交流,权威统计,一个大型企业的主管一年有60%的时间在开会（约30%参加上级部门的会议，30%参加本部门会议）；每年召开的会议约240个；每年会议成本达3500万元！,21,PPT学习交流,1直接成本工资、租场地,多媒体设备,差旅费,食宿费,文件复印费等)。2.间接成本机器设备的折旧、因为会议而导致的加班3.机会损失成本(如:不及时处理客户投诉,不能及时解决本职工作范围内的突发事件而造成的损失等)。,会议的成本,22,PPT学习交流,给我个开会的理由,会议召开的效益和时机重要的、紧急的议题需要集思广益的无法私下协商的,开会之前必须要思考的问题,是不是真的需要开会！不开会能够达成目标吗？,23,PPT学习交流,开会了，你苦恼吗,导致会议失败的因素分析目的不明确准备不充分或者根本就没准备时间控制不好（包括会议的开始与结束时间，以及会中参会人员的发言时间）参会人员选择不当（包括该退席的时候没有退席）信息传递不明确会场的气氛不好，人员投入不够或冲突备忘录记录不准确议程安排不当议而不决，决而不行，行而不果。,24,PPT学习交流,开会了，你苦恼吗,成功的会议,有效凭借团队的集思广益，解决个人无法完成或突破的问题，有效达到会议的目标。和谐营造和谐的气氛，使成员对团队有安全感、信任感、认同感，展露个人才能。参与参与的人用心关注，才能让会议得到健全发展。效率当一个会议成功的要素具备后，能在预定的时间内完成开会，这就是效率。学习在参与开会的同时有更多学习的机会。,25,PPT学习交流,会议通知要点,邮件标题要明确（一目了然，要有内标题）明确会议目的会议时间、地点具体参会人员会议流程、时间分配主持人、会议纪要人注意事项（物品及资料准备）联系电话,26,PPT学习交流,中大型会议要保证一个绝对的中心，因此多采用大小方形、半圆型的座位方式，突出主持人和发言人座位,大方形会议座位图,半圆形会议座位图,27,PPT学习交流,中小型会场可采用回字形、椭圆形、半月形座位方式。这些形式可使人员坐的比较紧凑，便于讨论和发言。,回字形会议座位,椭圆形会议座位,半月形会议座位,28,PPT学习交流,开会现场的三大执法长老,时间管理员,主持,记者,29,PPT学习交流,参与会议准备宣布会议开始提出会议议题控制引导进程总结评价会议会议结果追踪,主持人职责,30,PPT学习交流,时间管理员,控制开始/结束时间提醒发言时间调整会议进度安排休息时间,31,PPT学习交流,记者,准确记录会议要点核实重要信息撰写会议纪要,主持人右手落座,32,PPT学习交流,会议策划书格式,参照教材P208页。,33,PPT学习交流,项目四专项沟通技巧,人际风格沟通,电话沟通,A,B,与领导沟通,D,会议沟通,C,34,PPT学习交流,一、了解你的领导,如何与控制型、互动型、实事求是型的领导沟通？,35,PPT学习交流,职场故事,人物：王总经理，58岁；刘主任，大客户中心主任，35岁。地点：总经理办公室,王总：小刘，你升任主任后，副主任的人选我考虑了一下，想调公司综合室经理助理老马到你们中心担任副主任，你有什么意见没有？,36,PPT学习交流,刘主任：我觉得马助理不合适。他年纪太大，身体不好，而且又不熟悉业务。王总：不过，我想来想去也找不到比老马更合适的人选了。刘主任：王总，你别总是把眼睛盯在老伙伴堆里，年轻人中，人才多的是。王总：（不高兴）小刘，你少年得志，可别瞧不起我们这些老人哟！老马和我一起创业，当了20多年的干部，当总经理也够资格了，更不要说你们那个小小的副主任了。正因为他年纪大，才让他当副手，你挑大梁。刘主任：王总，我们那儿是生产第一线，不是养老院。要给马助理升级，在公司里找个闲职也行。我们中心的副主任必须到处跑，把马助理拖垮了，我可担当不起。所以，我说要找个年轻的，不是不尊重您的老伙伴。,37,PPT学习交流,王总：看来你有更合适的人选了？刘主任：我推荐我们室的小张。第一，他年轻力壮，身体比老马强其次，他一直在业务一线，业务比老马熟悉；第三，他是中心的人，比老马了解中心的情况，人熟好管理；最后，小张是个开拓型的人才，我们正需要这种人才。而老马多年从事人事方面的工作，比较保守。王总：（小怒）好了好了，小张的情况我不如你熟，可是老马的情况我比你更了解。刘主任：副主任是与我合作的，当然最好是我了解的人。王总：（不耐烦）好吧！将老马和小张都提交总经理室讨论，最后由他们决定。,38,PPT学习交流,按照自己的行事标准要求部下，注重问题的细节，善于理性思考。,实事求是型,亲切友善的与部下相处，愿意聆听部下的困难和要求，努力营造融洽的工作氛围。,互动型,直接下命令，不允许部下违背自己的意志，关注工作的结果而不是过程。,控制型,倾向于,领导风格,39,PPT学习交流,（二）如何向领导请求汇报,仔细聆听与领导探讨目标的可行性拟定详细的工作计划及时汇报进展工作完成总结汇报请示和汇报的态度尊重而不吹棒；请示而不依赖；主动而不越权。,40,PPT学习交流,（三）说服领导的技巧,1、选择恰当的提议时机2、资讯及数据都极具说服力3、设想领导质疑，事先准备答案4、面带微笑，充满自信5、注意维护上级的尊严,41,PPT学习交流,蒙蒙犯了什么错？,42,PPT学习交流,课堂训练：说服领导增加旅游名额,公司为了奖励市场部的员工，制定了一项海南旅游计划，名额限定为10人。可是13名员工都想去，部门经理需要再向上级领导申请3个名额，如果你是部门经理，你会如何与上级领导沟通呢？,43,PPT学习交流,失败沟通,部门经理向上级领导说：“朱总，我们部门13个人都想去海南，可只有10个名额，剩余的3个人会有意见，能不能再给3个名额？”朱总说：“筛选一下不就完了吗？公司能拿出10个名额就花费不少了，你们怎么不多为公司考虑？你们呀，就是得寸进尺，不让你们去旅游就好了，谁也没意见。我看这样吧，你们3个做部门经理的，姿态高一点，明年再去，这不就解决了吗？”,44,PPT学习交流,成功沟通,部门经理：“朱总，大家今天听说去旅游，非常高兴，非常感兴趣。觉得公司越来越重视员工了。领导不忘员工，真是让员工感动。朱总，这事是你们突然给大家的惊喜，不知当时你们如何想出此妙意的？”朱总：“真的是想给大家一个惊喜，这一年公司效益不错，是大家的功劳，考虑到大家辛苦一年。年终了，第一，是该轻松轻松了；第二，放松后，才能更好的工作；第三，是增加公司的凝聚力。大家要高兴，我们的目的就达到了，就是让大家高兴的。”,45,PPT学习交流,部门经理：“也许是计划太好了，大家都在争这10个名额。”朱总：“当时决定10个名额是因为觉得你们部门有几个人工作不够积极。你们评选一下，不够格的就不安排了，就算是对他们的一个提醒吧。”部门经理：“其实我也同意领导的想法，有几个人的态度与其它人比起来是不够积极，不过他们可能有一些生活中的原因，这与我们部门经理对他们缺乏了解，没有及时调整都有关系。,46,PPT学习交流,责任在我，如果不让他们去，对他们打击会不会太大？如果这种消极因素传播开来，影响不好吧。公司花了这么多钱，要是因为这3个名额降低了效果太可惜了。我知道公司每一笔开支都要精打细算。如果公司能拿