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文档简介

1/6区委办公室在创先争优活动中开展人民好公仆教育活动方案为进一步巩固深入学习实践科学发展观活动成果,扎实推进创先争优活动深入开展,根据区深入开展创先争优活动2016年争当爱岗敬业的表率。坚决服从组织的分配,无论在什么岗位,都满腔热忱、敬业尽职地对待自己本职工作。正确处理付出与回报的关系,培养对自己所从事工作的幸福感、荣誉感,不断强化事业心和责任感,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我工作。将身心融入到工作中,多讲奉献,多比贡献,争做优秀机关干部,实现人生价值,在平凡的岗位上做出不平凡的事业。争当优质服务的表率。紧紧围绕办公室职能职责,强化标准意识,自觉拉高标杆,向先进看齐,向一流努力;强化精品意识,凡事追求精心、精细、精准,做到办文精益求精、办会严谨有序、办事滴水不漏。紧紧围绕区委中心工作,切实当好以文辅政的先锋、协调运转的先锋、决策落实的先锋和事务服务的先锋,要知上情、熟下情、善结合,高质量做好“三服务”工作,确保区委的每一个决策部署落实有方,落实有力,落实有效。争当严格自律的表率。坚持艰苦奋斗的优良传统,养成勤俭节约的习惯和吃苦耐劳的作风,培养高雅的情趣和健康向上的生活方式,杜绝一切贪图享乐、铺张浪费行2/6为。增强廉洁自律意识,坚持防微杜渐、严于律已、廉洁奉公、一身正气、两神清风、讲党性、重品行、作表率、共同维护好办公室形象。争当心系群众的表率。进一步树立和强化全心全意为人民服务的宗旨,提高组织群众、宣传群众、教育群众和服务群众的本领,高度关注民生,热心服务基层,心系群众冷暖。LOCALHOST对群众反映的合理合法诉求,认真倾听、主动协调,维护群众权益;对群众来机关办事,热情接待,积极帮助,切实杜绝话难听、脸难看、门难进、事难办的不良作风。争当勤奋学习的表率。牢固树立终身学习理念,切实增强学习的主动性、自觉性和针对性,在繁忙的工作中挤时间、想问题、钻业务、学本领、努力做到学习工作化、工作学习化。着眼科学发展观的运用和现实问题的解决,虚心向群众学、向实践学、向领导学,认真总结基层和群众的新发现、新创造、新经验,在学以致用上做文章,在讲求实效上下功夫,扎扎实实地掌握业务知识,练就过硬本领。三、阶段安排自2016年4月到8月,集中5个月的时间,在区委创先争优活动领导小组领导下,由办公室创先争优办负责组织,在办公室中开展“人民好公仆”教育实践四大主3/6题月活动。具体安排为宣传发动、学习教育月1做好准备工作。在教育实践活动之前,认真做好思想、组织、宣传等各项准备工作。由办公室创先争优领导小组专题研究,确定活动的具体目标和内容。召开动员大会。于4月中旬前召开动员大会,机关支部主要负责同志作动员讲话,进行思想发动和安排部署。开展“三项教育”大学习。认真组织机关干部开展理想信念、根本宗旨和廉洁从政“三项教育”。利用“一讲二评三公示”专题组织生活会,集中学习规定篇目和自选篇目,广泛开展讨论。每位党员干部要认真撰写读书笔记和深入剖析问题。召开“一讲二评三公示”专题组织生活会,针对收集查找出来的机关干部在思想、工作和作风等方面存在的问题,开展批评和自我批评,从理想信念、宗旨意识、廉洁从政、开拓进取精神、联系服务群众等方面深刻查找根源,提出今后努力的方向和改进的思路,并认真撰写剖析材料。制定整改方案。以剖析材料及群众评议中反映的问题为依据,本着有什么问题整改什么问题的原则,建立整改台帐,把分析检查提出的努力方向具体化、目标化、项目化、实效化、责任化和公开化,制定切合实际的整改4/6方案。整改方案后,以适当方式向党员、群众公布,做出公开承诺。整改落实、解决问题月每名机关干部要结合自身实际,选准突破口和切入点,采取“自我反省树形象、评议整顿正风气、办好实事聚民心”三个措施,从我做起、从小事做起、从点滴做起。要集中力量解决一批社会关注的突出问题和群众期盼的热点问题,每名机关干部立足自身实际为群众办理3件以上的好事实事,将转变作风体现在实际行动上、落实在具体工作中,以实际效果取信于民。健全制度、总结提高月把建立健全工作机制作为关键来抓,积极稳妥地推进机关制度建设,努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题,探索总结一批转变机关作风、提高机关效率、改善机关环境、推进机关工作的制度成果,把教育实践活动纳入到领导班子思想政治建设和干部培训、党员教育、组织生活等具体工作中去,推进创先争优活动经常化、制度化、长效化。四、相关要求加强组织领导办公室创先争优办要把开展“人民好公仆”教育实践活动摆上重要议事日程,加强组织领导,层层落实责5/6任。办公室领导干部要坚持高标准、严要求,主动把自己摆进去,带头受教育,带头抓整改,充分发挥表率作用,带动教育实践活动扎实开展。坚持开门纳谏在教育实践活动中,要主动“向群众承诺、为群众办事、请群众监督、让群众评议”,把开门搞教育、开门找问题、开门抓整改贯穿始终。活动结束时,召开全体党员、机关干部参加的总结大会,通报活动情况,接受群众测评。坚持边学边改要广泛征求各方面的意见,采取多种措施把需要解决的突出问题找准,认真分析原因、理清思路、明确方向,做到立说立行,边学边改,增强活动的针对性,让广大群众切身感受到教育实践活动带来的新变化、新气象。突出活动实效把“人民好公仆”教育实践活动同实施“十二五”规划、开发、“”五大工程

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