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文档简介
同德镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1、 ( 2分 ) 下列各数中,2.3, ,3.,无理数的个数有( ) A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】B 【考点】无理数的认识 【解析】【解答】解:无理数有:、3.一共3个故答案为:B【分析】根据无限不循环的小数是无理数;开方开不尽的数是无理数,含的数是无理数,就可得出答案。2、 ( 2分 ) 下列各数中3.14, ,1.(每两个6之间依次增加一个0),0, ,3.14159是无理数的有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B 【考点】无理数的认识 【解析】【解答】解:上述各数中是无理数的是: , (每两个6之间依次增加一个0)共2个.故答案为:B.【分析】由无理数的定义:“无限不循环小数叫无理数”可知已知数中的无理数的个数。3、 ( 2分 ) 下列调查方式,你认为正确的是( ) A.了解我市居民日平均用水量采用抽查方式B.要保证“嫦娥一号”卫星发射成功,对零部件采用抽查方式检查质量C.了解北京市每天的流动人口数,采用普查方式D.了解一批冰箱的使用寿命采用普查方式【答案】A 【考点】全面调查与抽样调查 【解析】【解答】解:A、了解我市居民日平均用水量,知道大概就可以,适合采用抽查方式;B、要保证“嫦娥一号”卫星发射成功,对零部件要求很精密,不能有点差错,所以适合采用普查方式检查质量;C、了解北京市每天的流动人口数,知道大概就可以,适合采用抽查方式;D、了解一批冰箱的使用寿命,具有破坏性,所以适合采用抽查方式故答案为:A【分析】根据抽样调查和全面调查的特征进行判断即可确定正确的结论.4、 ( 2分 ) 下列调查适合抽样调查的有( )了解一批电视机的使用寿命;研究某种新式武器的威力;审查一本书中的错误;调查人们节约用电意识A.4种B.3种C.2种D.1种【答案】B 【考点】全面调查与抽样调查 【解析】【解答】解:调查具有破坏性,因而只能抽样调查;调查具有破坏性,因而只能抽样调查;关系重大,因而必须全面调查调查;人数较多,因而适合抽查故答案为:B【分析】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,根据抽样调查的特征进行判断即可确定结论.5、 ( 2分 ) 小颖准备用21元钱买笔和笔记本已知每支笔3元,每个笔记本2元,她买了4个笔记本,则她最多还可以买( )支笔 A.1B.2C.3D.4【答案】D 【考点】一元一次不等式的应用 【解析】【解答】解:设可买x支笔则有:3x+4221即3x+8213x13x 所以x取最大的整数为4,她最多可买4支笔故答案为:D【分析】设出可买笔的数量,根据花费小于21元可列出一元一次不等式,解不等式即可求得买笔的最大数.6、 ( 2分 ) 3的算术平方根是( ) A. B.C. D.9【答案】B 【考点】算术平方根 【解析】【解答】解:3的算术平方根是 ,故答案为:B【分析】本题考察算术平方根的概念,根据概念进行判断。7、 ( 2分 ) 若 ,则y用只含x的代数式表示为( ) A.y=2x+7B.y=72xC.y=2x5D.y=2x5【答案】B 【考点】解二元一次方程组 【解析】【解答】解: ,由得:m=3x,代入得:y=1+2(3x),整理得:y=72x故答案为:B【分析】由方程(1)变形可将m用含x、y的代数式表示,再将m代入方程(2)中整理可得关于x、y的方程,再将这个方程变形即可把y用含x的代数式表示出来。8、 ( 2分 ) 某校对全体学生进行体育达标检测,七、八、九三个年级共有800名学生,达标情况如表所示则下列三位学生的说法中正确的是( )甲:“七年级的达标率最低”;乙:“八年级的达标人数最少”;丙:“九年级的达标率最高”A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.甲乙丙【答案】C 【考点】扇形统计图,条形统计图 【解析】【解答】解:由扇形统计图可以看出:八年级共有学生80033%=264人;七年级的达标率为 100%=87.8%;九年级的达标率为 100%=97.9%;八年级的达标率为 则九年级的达标率最高则甲、丙的说法是正确的故答案为:C【分析】先根据扇形统计图计算八年级的学生人数,然后计算三个年级的达标率即可确定结论.9、 ( 2分 ) 如图,点E在AB的延长线上,下列条件中能判断ADBC的是( )A.1=2B.3=4C.C=CBED.C+ABC=180【答案】B 【考点】平行线的判定 【解析】【解答】解:A、根据内错角相等,两直线平行可得ABCD,故此选项不正确;B、根据内错角相等,两直线平行可得ADBC,故此选项符合题意;C、根据内错角相等,两直线平行可得ABCD,故此选项不符合题意;D、根据同旁内角互补,两直线平行可得ABCD,故此选项不符合题意;故答案为:B【分析】判断ADBC,需要找到直线AD与BC被第三条直线所截形成的同位角、内错角相等,或同旁内角互补来判定.10、( 2分 ) 在下列5个数中 2 ,是无理数的是( ) A.B.C.D.【答案】D 【考点】无理数的认识 【解析】【解答】解:无理数有:、2故答案为:D【分析】根据无限不循环的小数是无理数或开方开不尽的数是无理数,即可求解。11、( 2分 ) 2. 的绝对值是( ), 的算术平方根是( ) A.- ; B.;- C.- ;- D.; 【答案】D 【考点】算术平方根,实数的绝对值 【解析】【解答】解: 的绝对值是 , 的算术平方根是 【分析】根据绝对值的意义,一个负数的绝对值等于它的相反数,得出-的绝对值;再根据算数平方根的定义,从而得出的算数平方根是。12、( 2分 ) 如图,在数轴上表示无理数 的点落在( ) A.线段AB上B.线段BC上C.线段CD上D.线段DE上【答案】 C 【考点】估算无理数的大小 【解析】【解答】解:=221.4142.828, 2.82.8282.9, 在线段CD上. 故答案为:C. 【分析】根据无理数大概的范围,即可得出答案.二、填空题13、( 1分 ) 若关于x,y的方程组 的解满足xy,则p的取值范围是_ 【答案】p-6 【考点】解二元一次方程组,解一元一次不等式 【解析】【解答】解:由(-)2得2x+2y=-4由-得:x=p+5将x=p+5代入得:y=-p-7方程组的解为: 由题意可得p+5-p-7,解之:p-6【分析】先由-(-)2,求出x的值,再求出y的值,然后根据xy,建立不等式,求出p的取值范围即可。14、( 1分 ) 将点P向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点 ,则点P坐标为_ 【答案】【考点】平移的性质 【解析】【解答】解:设点P的坐标为 ,根据题意, ,解得 ,则点P的坐标为 故答案为: 【分析】设点P的坐标为 ( x , y ) ,根据平移的特征“左减右加”可得x 2 = 3 , y 3 = 1 ,解得x = 5 , y = 2 ,即点P的坐标为 ( 5 , 2 ) 。15、( 1分 )的立方根是_. 【答案】4 【考点】立方根及开立方 【解析】【解答】解:=64的立方根为=4.故答案为:4【分析】先求出的值,再求出64的立方根。16、( 1分 ) 如图所示,直线AB交CD于点O,OE平分BOD,OF平分COB,AOD:EOD=4:1,则AOF=_【答案】120 【考点】角的平分线,角的大小比较,对顶角、邻补角 【解析】【解答】解:OE平分BOD,DOB=2EOD,AOD:EOD=4:1,AOD+BOD=180,EOD=30,BOE=30,OE平分BOD,OF平分COB,BOD+COB=180,BOF=9030=60,AOF=180BOF=18060=120.【分析】根据角平分线的定义和AOD:EOD=4:1,求出EOD、BOE的度数;再由邻补角的平分线互相垂直,求出BOF的度数,得到AOF的度数.17、( 6分 ) 表示数据常用的方法有两种,一种是_,另一种是_,统计图又分为_、_、_和_ 【答案】统计表;统计图;条形统计图;扇形统计图;折线统计图;频率分布直方图 【考点】统计表,扇形统计图,条形统计图,折线统计图 【解析】【解答】解:表示数据常用的方法有两种,一种是统计表,另一种是统计图;统计图又分为条形统计图、扇形统计图、折线统计图和频率分布直方图、故答案为:统计表;统计图;条形统计图;扇形统计图;折线统计图;频率分布直方图【分析】根据数据的常用方法和统计图的分类即可解答.18、( 1分 ) 如图所示,已知AB和CD相交于O,OA平分EOC,EOC=70,则BOD=_【答案】:【考点】对顶角、邻补角 【解析】【解答】AO平分COE,COE=,AOC=,BOD=.故答案为:【分析】因为AO平分COE,所以可知AOC=, 又因为BOD与AOC为对顶角,所以可知BOD=AOC.三、解答题19、( 5分 ) 如图,直线AB、CD相交于O,射线OE把BOD分成两个角,若已知BOE= AOC,EOD=36,求AOC的度数【答案】解:AOC=BOD是对顶角,BOD=AOC,BOE=AOC,EOD=36,EOD=2BOE=36,EOD=18,AOC=BOE=18+36=54. 【考点】角的运算,对顶角、邻补角 【解析】【分析】根据对顶角相等可知BOD=AOC,再由BOE=AOC知EOD=BOD,代入数据求得BOD,再求得AOC。20、( 15分 ) “节约用水、人人有责”,某班学生利用课余时间对金辉小区300户居民的用水情况进行了统计,发现5月份各户居民的用水量比4月份有所下降,并且将5月份各户居民的节水量统计整理成如图所示的统计图表节水量/立方米11.52.53户数/户5080a70(1)写出统计表中a的值和扇形统计图中2.5立方米对应扇形的圆心角度数 (2)根据题意,将5月份各居民的节水量的条形统计图补充完整 (3)求该小区300户居民5月份平均每户节约用水量,若用每立方米水需4元水费,请你估算每户居民1年可节约多少元钱的水费? 【答案】(1)解:由题意可得,a=300508070=100,扇形统计图中2.5立方米对应扇形的圆心角度数是: =120(2)解:补全的条形统计图如图所示:(3)解:由题意可得,5月份平均每户节约用水量为: =2.1(立方米),2.1124=100.8(元),即求该小区300户居民5月份平均每户节约用水量2.1立方米,若用每立方米水需4元水费,每户居民1年可节约100.8元钱的水费 【考点】扇形统计图,条形统计图 【解析】【分析】(1)根据总数减去节水量对应的数据和可得a的值,利用节水量是2.5立方米的百分比乘以360可得对应的圆心角的度数;(2)根据(1)中a的值即可补全统计图;(3)利用加权平均数计算平均每户节约的用水量,然后乘以需要的水费乘以12个月可得结论.21、( 15分 ) 某市团委在2015年3月初组织了300个学雷锋小组,现从中随机抽取6个小组在3月份做好事的件数,并进行统计,将统计结果绘制成如图所示的统计图(1)这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事多少件? (2)补全条形统计图; (3)求第2,4和6小组做的好事的件数的总和占这6个小组做好事的总件数的百分数 【答案】(1)13+16+25+22+20+18=114(件),这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事114件(2)解:如图所示:(3)解: 100%49.12%,答:第2,4和6小组做的好事的件数的总和占这6个小组做好事的总件数的百分数约为49.12% 【考点】条形统计图,折线统计图 【解析】【分析】(1)根据折线统计图中的数据,相加可得结果;(2)根据第三组对应的数据即可补全统计图;(3)计算第2、4、6小组做好事的件数的总和除以总件数可得百分比.22、( 10分 ) 某中学组织七年级同学到银川春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用60座客车,则多出1辆,且其余客车恰好坐满,已知45座客车日租金为每辆220元,60座客车日租金为每辆300元,试问: (1)七年级人数是多少?原计划租用45座客车多少辆? (2)要使每个同学都有座位,怎样租车更合算? 【答案】 (1)解:设七年级人数是x人,原计划租y辆车, 则 ,解得 ,答:七年级共有240人,计划租5辆车(2)解:租45座 (5+1)220=1320元; 租60座 (51)300=1200元;租4辆45座1辆60座 4220+300=1180元,租4辆45座1辆60座更合算【考点】二元一次方程组的其他应用 【解析】【分析】(1)抓住关键的已知条件: 原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用60座客车,则多出1辆,且其余客车恰好坐满,建立等量关系,设未知数,列方程组求解即可。 (2)分三种情况讨论:只租45座所需费用;只租60座所需费用;租4辆45座1辆60座所需费用,分别计算并比较大小,即可得出结论。23、( 10分 ) 如图,已知BE平分ABD,DE平分BDC,且EBDEDB90. (1)试说明:ABCD; (2)H是BE的延长线与直线CD的交点,BI平分HBD,写出EBI与BHD的数量关系,并说明理由 【答案】 (1)解:BE平分ABD,DE平分BDC, ABD2EBD,BDC2EDB.EBDEDB90,ABDBDC2(EBDEDB)180.ABCD.(2)解:EBI BHD. 理由如下:ABCD,ABHBHD.BI平分EBD,BH平分ABD,EBI EBD ABH BHD【考点】角的平分线,平行线的判定与性质 【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义得ABD2EBD,BDC2EDB,结合已知条件可得ABDBDC2(EBDEDB)180,由平行线的判定:同旁内角互补,两直线平行即可得证. (2)根据平行线的性质得 ABHBHD,再由角平分线的定义即可得证. 24、( 5分 ) 对于两个不相等的实数 、 ,
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