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认识图形(二)检测题1 姓名 一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。二、请在下面图形中找一找,是长方形的打“”,是正方形的画“”,是圆的画“”。( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( )三、我会填。1、长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。3、硬币的表面是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。4、长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。5、从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,一共有( )个长方形。四、我会判断。1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 ( )2、长方形就是正方形。 ( ) 3、两个三角形可以拼成一个四边形。( )五、选择正确的答案1、 像这样先折后剪会得到一个( )图形。A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 D、圆形2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出( )个不同的长方形。A、6个 B、4个 C、3个六、我会连线。下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。七、将下面的图形个数填在( )里。 长方形有( )个, 正方形有( )个,圆形有( )个,平行四边形形有( )个,三角形有( )个。八、填一填。1. 我来选一选 是长方形, 是正方形, 是圆, 是三角形, 是平行四边形。2. 我来涂一涂。(给正方形涂上你喜欢的颜色)3.我来数一数。
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