19在山的那边教案_免费下载

你要学习和掌握,1.朗读诗歌，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。,2.把握诗歌的内容和作者要表达的道理，体会诗歌富有表现力的语言。,3.联系自己生活体验，感悟生活中的一些道理。,诗歌文体常识简介,诗歌，文学的一类，与小说、散文、戏剧并列的一种文学样式。它高度集中地反映社会生活，饱含着作者强烈的思想感情，富于想像，语言凝练而形象，具有节奏韵律，一般分行排列。可以歌咏、朗诵。,读一读，写一写,痴 想 隐 秘 铁 青 凝 成 诱 惑 喧 腾 一瞬间,解决字词障碍,痴想（ch xing）：呆呆的想。隐秘（yn m）：隐蔽，不外露。凝成（nng chng）：凝结而成。诱惑（yu hu）：吸引、招引。喧腾（xun tng）：喧闹沸腾。文中指大海的汹涌澎湃。一瞬间（y shn jin）：一眨眼之间。,学会朗读,听录音示范,请大家跟读,自己来朗读,山的那边是什么？,1.作者翻越无数座山去追求那个海，那个“海”代表的是什么呢？,2.阻碍作者去看海的“山”代表的又是什么？,3.给文中的两节诗歌分别写上一个小标题。,第一节诗：写了我童年的想望和困惑；第二节诗：写了长大后的拼搏和奋斗,问 题探 究,1、作者为什么要用“痴想”这个词呢？,原意：发呆地想 说明了“我”从小就不安于狭小的天地，追求广阔的世界的个性。2.为什么说是“隐秘的想望”？小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，这个想望并没有告诉他人，所以说是“隐秘”。,1,3,2,4,5,问 题探 究,2、为什么说“山那边的山啊，铁青着脸”？,拟人的手法，是我心情沮丧时候的主观感受，爬山本来就是为了要看到大海，结果望见的依然是山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青。,1,3,2,4,5,3、“给我的幻想打了一个零分”是什么意思？（“我”原以为一座山的那边就是大海，现在明白这是幻想，“零分”就是说幻想全然落空。）,问 题探 究,3、“一颗从小飘来的种子”比喻什么？为什么说是“飘来的”？,1,3,2,4,5,比喻妈妈给我的信念山那边是海。妈妈是由我的痴想，疑问而说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是“飘来的”。,4.“山顶”的诱惑力在哪里？山顶的诱惑力在于我爬山山顶就可以望见大海,问 题探 究,4、“因为我听到海依然在远方为我喧腾/那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵”这些诗句是什么意思？,诗人确信远方有海理想是可以实现的，日日夜夜理想在心中激荡，鼓舞着“我”不懈地奋斗，就像听到大海在远方为我喧腾。 “枯干的心灵”比喻对理想的渴望；海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想在滋润着我，使我的心灵不再枯干，我变得充实而有活力。,1,3,2,4,5,问 题探 究,5、 “在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情？,对于一个执著地追求理想的人来说，通过艰苦的奋斗，实现了理想，无疑是别有洞天！因此，这句诗，既表现了理想的美好，更流露出诗人为实现理想而兴奋、惊喜之情。,1,3,2,4,5,一.文章的主题：,海：是理想境界；山：困难。群山：重重困难险阻爬山：比喻艰苦奋斗 全诗表达了这样的思想感情：要到达理想境界，是要历尽千辛万苦的。惟有不怕困难，百折不饶，才能实现人生理想。,一.文章的特色：,1.运用象征写作手法；2.虚实结合，含义隽永,二.思考：“在山的那边，是海”，对这个“山”字，“我”小时候的理解和今天的理解有什么不同？,理解：小时候理解的山是指具体的、可见的、实实在在的山，是自然界的山。今天，随着阅历的增长和体验的增加，“山”既可以指一座山，也是重重困难，道道难关。,我真的不敢相信，我使劲揉了揉眼睛我终于见到了大海，是的，是海，在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，我真的见到了大海海海那雪白的海潮，一次次向我奔来，一次次激起我喜悦的浪花,读王家新在山的那边续作,呼吸着清新的海风，追逐着调皮的海浪，遥望着高翔的海鸥蓦地，我的眼睛被定住了，我发现，原来海的那一边，还有一座山我收拾起喜悦的浪花，背上沉重的行囊，去寻找另一个，另一个大海,板书设计,在山的那边,海,事情往往是这样，并不是爬了