唐诗鉴赏·第六讲.ppt

第六讲任职官职卑微从客笑，性灵闲野向钱疏,游赏曲江宴，题名大雁塔，困过风流觉，摘罢长安花，进士们开始还乡。十年苦学，一举成名，从此结束书生生活，迈向政治生涯。,走向政治生涯,走向政治生涯,美丽光环中对未来的期冀：建功立业，显亲扬名，锦衣美妾，高官厚禄，治国齐家；李商隐“更谁开捷径，速拟上青云”。,光环背后的现实远非如此美好。,登科作尉,县尉，始置于秦，汉沿置，掌管一县军事，几经沿革，名目与职掌已经发生变化。,唐高祖武德元年，改书佐为县尉，分掌各曹，总理赋税，时人尊称“少府”。县尉“亲理庶务，分判众曹，割断追征，收率课调”。,县尉官卑职微，其间也有等级之分：“唐都关中，周至在畿内，为望至重，而尉尤为要任。”只有京畿县尉才有较多升迁机会，一般县尉则比较惨淡。,关于县尉,登科作尉,关于县尉,据新唐书食货志五载，唐代官吏从政府那里领取的俸禄有三项：授田（土地）、赐禄（实物）、俸料（钱币）。九品授田二顷；给禄四十石；唐代官员月俸前后变化很大，推算起来，县尉约是十三贯。,登科作尉,仁爱情怀,建功立业的心理、勤于世务职事、更多地接触下层百姓、职位低下与生活困顿诸多因素使其作品多关注百姓生活，体现出仁爱情怀。,登科作尉,仁爱情怀,县尉职责：“亲理庶务，分判众曹，割断追征，收率课调”。,分判众曹：即州里功曹、仓曹、户曹、法曹、士曹等公务皆由各县尉分管；收率课调：即皇帝的差科头，向百姓征讨赋税。百姓缴纳不上赋税，就用刑具鞭打。,登科作尉,仁爱情怀,县尉的苦衷：日子并不好过。,白居易论和籴状描述内心痛苦：“臣近为畿尉，曾领和籴之司。亲自鞭挞，所不忍睹。”柳宗元与杨诲之第二书谈切身体会：及为蓝田尉，留府庭，旦暮走谒于大官堂下，与卒伍无别。县尉如若触犯上司，不免受仗责和鞭打。杜甫送高三十五书记五十韵：“脱身薄尉中，始与捶楚辞。”,登科作尉,仁爱情怀,白居易观刈麦堪称反映农民艰辛生活的代表作。诗人时任周至县县尉，乃有感于当地人民劳动艰苦，生活贫困而作。作品通过一位农妇之口，揭露了统治者对农民的横征暴敛。,田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶桨。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。,观刈麦白居易,今我何功德？曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。,悯农二首李绅春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。,登科作尉,仁爱情怀,登科作尉,仁爱情怀,白居易讽喻诗创作目的：惟歌生民病，愿得天子知。此诗以诗人切身感受，通过鲜明对比，希望“天子”有所感悟。作者悲天悯人，情感源于肺腑，发人深省，十分难能可贵。,诗人作县尉，真是一场灾难。,登科作尉,怨愤情绪,首先事务杂，待遇低，既要忍受长官欺凌，还得应付本职工作。,登科作尉,怨愤情绪,其次，诗才并不等于吏能，现实往往难尽如人意。,新唐书176卷：县有投金濑、平陵城，林薄蒙翳，下有积水。郊间往坐水旁；徘徊赋诗，而曹务多废。令白府，以假尉待之，分其半俸。,登科作尉,怨愤情绪,李白、杜甫的经历；儒家传统的经世致用教育；“本望文字达，今因文字穷”，现实的失落与打击；“感士不遇”情怀的迸发。,第三，士子的人生理想不在于走上仕途，而是“行乎其政”、“理天下”。,第四，县尉诗人的参政过程是逐渐抹去理想光环，加深现实思索的过程。,官运亨通的个别现象；普遍的对立与不合拍状态；心理的不平衡、愤激借文学创作抒发；深沉的痛苦得到升华。,登科作尉,怨愤情绪,真正能在廊庙与山林沟通的基础上，进一步将“达则兼济天下，穷则独善其身”的原则化为自身生活的实践，自觉地将它改造成心灵调节器的是白居易。,登科作尉,释然忘怀,登科作尉,释然忘怀,中隐大隐住朝市，小隐入丘樊。丘樊太冷落，朝市太嚣喧。不如作中隐，隐在留司官。似出复似处，非忙亦非闲。不劳心与力，又免饥与寒。终岁无公事，随月有俸钱。君若好登临，城南有秋山。君若爱游荡，城东有春园。君若欲一醉，时出赴宾筵。洛中多君子，可以恣欢言。君若欲高卧，但自深掩关。亦无车马客，造次到门前。人生处一世，其道难两全。贱即苦冻馁，贵则多忧患。唯此中隐士，致身吉且安。穷通与丰约，正在四者间。,供奉翰林,进士通过铨选后，也可授校书、正字，均为九品闲职。而走捷径者可能会得到一项颇为瞩目的职务：翰林供奉。,“翰林供奉”，取其“入居翰林，供奉别旨”之意，为皇帝差遣侍从之臣，主要陪皇帝消遣娱乐，以及文章应和，无品阶。,清平调三首李白云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。名花倾国两相欢，常得君王带笑看。解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。,失落探源,名高才显却职位卑微，构成了唐代著名诗人耐人寻味的普遍遭遇。以文学求仕而斯文扫地，又构成了与唐代整体用人环境极不和谐的一道景观。,失落探源,首先，选官制度的宗旨是重吏之才干而非倡导诗赋之学。,失落探源,其次，文人和文学的地位是“以备顾问”，若意图僭越，则必然会惹恼帝王权贵。,“不识时务”的杜甫：麻鞋见天子，受任左拾遗；上疏救房琯，犯颜不合宜；遣返探妻子；念念把君忆。,失落探源,最后，进士之身与九品之职的反差太大，容易导致诗人的心理不平衡。