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1/5教导主任在2016年全国中小学生安全教育日升旗仪式上的讲话稿老师们、同学们上午好今天是第十七个全国中小学生安全教育日。安全教育是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。“生命不保,何谈教育”校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。校园安全与我们每个师生密切相关。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未2/5然。其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。第三,要注意食堂和到功能教室上课途中的安全。自示范初中创建以来,养成了许多好的习惯,例如,中午用餐排队进餐厅,但我们仍然发现有些同学进出食堂时横冲直撞、快速奔跑,进入餐厅向者着餐桌一拥而上,这些行为都可能导致跌倒、撞到别人或者发生更为严重的踩踏事件今天在这里我再次强调我校学生礼仪规范三十条中的第二十五条自觉排队进餐厅,用餐过程中保持安静,不要窃窃私语,不要敲击碗筷,不挑食,不浪费,不要把饭菜撒在地上,吃不完的食物应倒入指定的容器中。餐后把桌面抹干净,碗筷收拾整齐。再如,排队到各功能室上课。可以说有些班级做的的确很好,但有些同学完全不顾班级形象,在这一过程中,快速奔跑跳跃,穿越绿化带,这就是安全隐患。希望有上述行为的同学要立即改正。第四,要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是在交通干线上,来往车辆车速比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。要注意的是,自行车要闸铃齐全。乘车的同学要在篮球场处等车,严禁在等3/5车或等人时,在校内外到处乱串,上下车要等车停稳了、不能跟着汽车跑,特别是不允许在车辆离开校门时购买车窗外的食品,也不要在车上吃带有竹签的食品。同学们,请你们一定要记住,不要拿自己的生命安全开玩笑。第五,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,千万不能发生同学间打架的事,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。我校学生礼仪规范三十条中的第十一条要求举止文明,行为端正。不打人、不说脏话,不给同学起绰号。同学间团结互助,友好交往。不和同学闹矛盾,主动爱护年幼弱小的同学。依靠学校、老师或家长解决同学间的矛盾,不私下找校外无关人员处理。不进入其他班级教室,未经他人同意不翻动他人物品,不看他人日记,不拆看他人信件。第六,要注意课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。我校学生礼仪规范三十条中的第十三条要求保持校园安静,在校内做到轻声、慢步、靠右行。不在教学楼道和走廊上从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。中午自修时,不得在校园内追跑、吵闹、游戏、娱乐,必须按规定到教室自习或午休。4/5第七,要注意食品安全。春天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。第八,要远离网吧,网吧里人员复杂,网上内容五花八门,我们未成年学生上网次数多了,很容易成瘾。因沉迷网吧而荒废学业的例子太多太多,本来是品学兼优的孩子,却因之而葬送了大好的前程。网上有许多不良信息、图片,未成年学生还缺乏明辨是非的能力,浏览不良信息、图片、网上聊天、交友都容易出现问题。在网吧里发生火灾,在网吧里打架等事件也屡见不鲜。我校学生礼仪规范三十条中的第三条要求不抽烟、喝酒,不参与赌博活动,合理使用网络资源,健康上网,远离网瘾,慎交网友,严格控制上网时间,不把时间浪费在聊天和交友上,使网络成为自己学习的助手。同学们,为了自己的学业,为了自己的前程,为了家庭的幸福,请远离网吧。我希望通过努力,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。安全让我们从校园做起,安全让我们每一名师生从5/5自身做起。安全让我们从现在做起。我校学生礼仪规范三十条中的第二十二条要求参加会议、听

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