百分数的应用_第1页
百分数的应用_第2页
百分数的应用_第3页
百分数的应用_第4页
百分数的应用_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题,石埇中心小学执教：丁洪,一、把下面的数改写成百分数,稍复杂的百分数应用题,例5、朝阳小学美术组有36人，女生的人数是男生的80%，美术组男、女生各有多少？,解：设美术组有男生x人，女生就有80%x人。,X+80%x=36,1.8x=36,X=20,80%x=2080%=16,或3620=16（人）,答：美术组有男生20人，有女生16人。,稍复杂的百分数应用题,练一练,先说说下面各题的数量关系，再解答。,1、同学们种蓖麻的棵树是向日葵的75%，向日葵和蓖麻一共种了147棵。向日葵和蓖麻各种了多少棵？,（向日葵棵树）+（蓖麻棵树）=（向日葵和蓖麻总棵树）,2、同学们种蓖麻的棵树是向日葵的75%，种的向日葵比蓖麻多21棵。向日葵和蓖麻各种了多少棵？,向日葵棵树蓖麻棵树=向日葵比蓖麻多的棵树,练一练,X+60%x=48,1.6x=48,X=30,X25%x=27,0.75x=27,X=36,X35%x=0.52,0.65x=0.52,X=o.8,2、外国邮票+中国邮票=收集的总张数,3、植物标本件数动物标本件数=动物标本比植物标本少的件数,4、（1）梨树的棵树是单位“1”；设梨树有x棵，那么桃树有3x棵。则据题意可列方程：x+3x=96,1.解方程,(2)应把桃树看作单位“1”，设：桃树为x棵，那么梨树就有x棵。,做一做,根据题意可列方程：x+x=96,全课小结,今天你有哪些收获？如何解决求一个数是另一个数的百分之几的实际问题？求一个数是另一个数的百分之几的实际问题的解题思路和方法与求一个数是另一个数的几分之几的实际问题大致相同，只不过要把结
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论