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13.,坐,井,观,天,八珠红军小学黄粉,小鸟,井沿,相信,青蛙,无边无际,口渴,坐井观天,朋友,喝水,摘苹果,我会读生字jxnn际信沿,我会读生字际信沿,读课文,2、数一数，课文有几个自然段？,1、读准字音。,3、小组交流课文讲了一个怎样的故事？（）和（）争论（）。,青蛙,小鸟,天有多大,青蛙坐在(),小鸟落在()。,井里,井沿,天不过井口那么大,天无边无际,无边无际的草原,无边无际的大海,无边无际的沙漠,天无边无际,无边无际,草原,无边无际,沙漠,无边无际,大海,他一笑，大牙就露出来了。,一就,例：我一抬头就看见天。爷爷一回家就看报。（）一（）就（）（）一（）就（）。,仿写句子,你从哪儿来呀？我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？你弄错了。天无边无际，大得很哪！朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。,分角色读一读,小组交流讨论，回答以下问题：,（1）青蛙和小鸟为了什么事争论起来？,（天大天小的事）,（2）青蛙认为天有多大？,（只有井口那么大）,（3）小鸟认为天有多大？,（无边无际，大得很）,（4）它俩谁说得对？,（小鸟说得对）,（5）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？,（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）,交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？,看问题，认识事物，站得要高，看得要全面,不要自以为是。要想知道天有多大，外面的世界有多精彩，就要自己去走一走，看一看。,坐井观天：坐在井里看天，说天很小。yxixin比喻目光狭小，所见有限，还自以为正确。,拓展,作业布置：
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