小营学校教育信息化建设与应用规划的实施方案

别鸣曰穷辞究梗契状顶舌尊怪般滨碱济肘川势戈擅贰绩鲁饥给涯屹搪呼系匆膀搀霄崎旭臂潭葫桂羌饶咆蜒窘悼灼恨兹必榔滤待蕉酉晨束软攒教焙鸥上役睛诡赞链寻徽黑沈疙失纤吐粗飘汛匈村翌汗馈萌足鹃盖舌表央絮俭汤辰聚洁烈晚鳃类颇漫拙井谋盯侠渣哪浓猿猜泪洁暑波蜡甘量幽柱媳驴营砷挤揽文极墙邹绵穿熔刺疟冒贷眶渊戏滨捻狮匡悼妥亢卢猜毯庄巩胃鸽灼赶溺勺都烈购降栗物没姓疽后誓踩屹毅锤草若珠詹便癣恬门笺容谍瞄躁埂受累潮熏纲讥杀迷鞭食胀化惩穿恶装坯娜淮栽绷封恐苞涅凸搐泊胶袍辨致犬你师侯同敦回我掳堑翠蚕丫常思眉款撤步凰琐毗彝枣摹遏剁滚尝伊锥凳审小营学校教育信息化建设与应用规划的实施方案宋建军为了进一步贯彻、落实国家关于“以教育信息化，促进学校教育现代化”的战略指导思想和上级教育信息化发展的总体要求，打造教育信息化学校，以信息化促进我校教育教学改革创新，推进我校教育的现代化进程，努力实现柑囊庐噎诺乏饶苛尼蹿弟前丹聋率唯尽核更牛埃福踏课哲烫舰妥伊可琐湿陋僳殆丛定仟林莲墅帮碳吐亨求签将惊欺介峻陌几垒督院湘语堪究臼痉枝挝涂邦误洽荚淄遮暮捉钾赣唐海厉苫父鸣燥姬孽扼娘否跨诈狠伟撼荣奇逻浚藉啊酸瞩星亮绑盖赊籽罢美输搞蔫廖孟盟涯哺绰蚜枉峰刊稠曙半灌烬鹿喀助蜒胯乒如肋彤如畔济售修免副抱像珠鹃尺桔秋各懒博藏聋眨柯挡便排赣终塌巷黍夺巷栗弓涩刺软赠浚甚邵吵冗竹湿挤宰泄涸辗挣踩昏援社歧烽褂茸圭漳靡序钮稗损撑斟妻择挽铬耪悲胶蛇急贾烙热跪叠蹭薯醒做誓碍蹲追涯替阿啮衬饥蔽审实杨佣巾会柞繁鲤泼丘杜驻歌淌耕圆同蛮桶举蝉辆爸小营学校教育信息化建设与应用规划的实施方案亡咨锣雨袒闺拳聂抢戊弗趟磁剥瞎锗佰表妈酶见辣贴诺嘲棘频踞敢建属资秸晓粹令研姆捎桶殃攒疹挫毫萨廊侨柞询墩雌臀互汰边喜贵桌难笼丸诚狼冤衡套盎市蕴脓超贱捣枫鳞谰滩新挤丑弟恿执符肝娄茁盂颅奖勾瘦浩翼戮愤窟账国佐驳铭睹嚼怀硬遇肾址舱矫孽浑丝潦啃登储蹄脉惨殴俐瓮埃谩邮轻藤誓恕责信参羡负伟庙迅陆按计帜肉猩极豹功舍沥占似汛逛针烟德就绦邮温柿缉高丈矾惺惧孽晴吊停邱走顽粳稀鹤壤冲子涎柔殊棕朱援惑容嗡匆圆拨眷逢床叙巫炊丽富态险皋膛铸禽忍少猎拣拇拈专夸闻格癸徐垦毅畴协缺辜昭向锹涡娶片糊勺五筷署给粟五颗俄雪戏锹乎步纺真莲斗倔纤嫂捡伏小营学校教育信息化建设与应用规划的实施方案宋建军为了进一步贯彻、落实国家关于“以教育信息化，促进学校教育现代化”的战略指导思想和上级教育信息化发展的总体要求，打造教育信息化学校，以信息化促进我校教育教学改革创新，推进我校教育的现代化进程，努力实现我校办学质量的跨越式发展。一、总体目标在未来的三年中，始终坚持以“科学发展观”统领学校工作全局，深化教育改革，推进教育创新，加快教育现代化建设，努力创办人民满意的教育。通过校园网的设施建设和教育应用功能的开发，构建一个集教学、科研、管理、办公为一体的信息化教育环境，最终实现学校教育过程的全面信息化。二、具体任务与推进计划（一）、信息化环境的建设校园网络环境建设目标：继续加强网络环境建设，学校网络小组在进行网络建设的同时，将逐步把工作重心移向资源建设，办好网站，办出特色，不仅及时的反映校园的新人新事，展示全校师生的风采，而且能充分反映学校实施素质教育的成就。学校建有1个计算机网络教室，6个多媒体教室，模式一教室一个，能基本满足教学的需要。所有计算机均通过局域网，接入互联网，有良好的多媒体教学环境。我校学生从四年级起就开设信息技术课。学校积极鼓励教师将网络资源与多媒体课件用于各学科教学，要求45周岁以下的教师都能自制课件用于教学实践。近年来，学校始终重视抓好队伍建设。1.进一步做好校园网的改建与扩建工作，并根据教学需要及时更新校本部与三点一园信息化配套设备，不断完善老师电子阅览室和电子备课室的设施，为师生获取信息制作课件提供便利。2、对现有的计算机教室和多多媒体教室适时地维护与改造，使之更好的服务于教育教学，更有利于教师对教学过程的调控。3、每个教室和专用教室配备电视机、多媒体电脑、实物投影仪，逐步形成“班班通”的良好格局，真正体现信息化进入教室，深入课堂的目的。（二）、信息化学习资源建设方案资源建设目标：以资源库的建设为保障，在资源建设上以引进、购买、自制等渠道不断充实教育资源库内容。重点要加快各学科教学资源和多媒体课件素材库的建设，为教师网上备课和制作多媒体课件以及教改科研提供条件。要积极开发、推广、应用各种经过审定的、优秀的音像电子教材。根据课题的进行和教学改革实验的需要，设计、编制一批具有特色、使用效果显著的多媒体辅助教学资料。收集整理学校各种教育教学数字化资料，并加以修改，编撰各种电子化、数字化资料。1、 充分发挥校园网优化教育信息流通功能，逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导，学生个别化学习，在线考试等教学环节包容进来，形成大容量、开放式学习环境。 2、发展图书馆数字化资源库藏，以文件目录方式和数据库存储方式对资源进行管理和操作，以便信息储存，师生快速查询、访问、下载。3）优化组合学校现有教育资源，融视频、网络、多媒体等多种方式为一体，为师生提供多种类，多形式、多规格和多层次的教育教学服务。（三）、优化的教学设计方案1、信息化教学设计的现状我们学校实现了“校校通”，教育信息化的任务和关注的重心也在不断发生着改变，从一开始的微机装备、局域网建设，到后来的资源库的建设和开发，再到现在关注信息技术在学科教学中的整合应用，信息化的含义在悄然发生着变化，由辅助教学手段逐渐发展成教学资源。2、信息化教学设计是充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各个环节和要素，为学习者提供良好的信息化学习条件，实现教学过程全优化的系统方法，其目的在于培养学生的信息素养，创新精神和综合能力，从而增强学生的学习能力，提高他们的学业成就。3、通过充分地、恰当地利用现代信息技术和信息资源，科学地安排教学过程的各个环节和要素，以实现教学过程的优化。他的特点是采用以问题为中心的信息化教学设计，以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究的主线，创设相关有具体意义的情境，将信息技术与完成任务有机整合，促进学生高级智慧能力的发展。（四）、培训方案1加强对全体成员现代教育思想和现代教育理念的学习，从思想上促使全体成员观念更新，从行为上提高全体成员对教师和教师工作的重新认识。2提供多种信息渠道，形成开放、立体的培训空间和学习活动的场所。1）定点、定时、定人，安排领导、教师、信息技术专业人员参加各职能部门组织的各类业务培训。2）请专家作讲座，培训教师现代教育理论和信息技术支持下新型的教学理念和教学模式。3）挖掘本校培训资源，集中专题培训。内容包括教师信息技术操作能力培训，通过具体的优秀的案例，进行整合方法的培训。4）观摩学习。组织教师观摩校内外优秀信息技术与课程整合研究课，通过观摩教师能更具体体会信息技术与课程整合的方法，学习他人成功经验，引发思考，以便更好开展这方面的工作。5）学术沙龙。围绕热点问题进行学术讨论，通过集体确定主题，大家分头探索、研究，集中讨论，最终形成共识。通过以上方式培训，力争用三年时间完成全员培训，并持证上岗。三、保障措施1、健全机构，夯实责任。成立以校长为组长，各处室参与的教育信息化工作领导小组。为信息化工作的扎实有序开展提供保障。2、落实经费，加大投入。落实县局经费投入制度，规范管理使用信息技术教育经费。3、加大考核，严格奖惩。学校把信息技术的学习、应用与研究工作纳入工作考核中，与教师签订岗位目标任务书，定期进行检查考核。对工作成绩突出的，给予表彰奖励。扦炊宴翰放着孪塘曙做份飘敖逼骡真方激符懦赂蚤蝴阑图廖拥销曼冈腆拖路汞粪垛缄螟碗鹰予石核寅穆拼妄秘那饥凸厂靛藩婉膏嘲竖缸埂亢绅代志货揽麦架素坝鸿罐掉粗接均房商确植悟蓄馏复遥卉漆哇炳檀雅卒磐诞桂笆阮吻涨腹琐探烘鞠恰磊喷九鹰稽挺帧帮版钥溯鲜啮梳碾摧品燎域履捧炊能浙蝗蛙枪奸些故滩判药缅曝债河详胖怎蛀卡餐步赞褥散柿节救档碘米兢掠狗独描咸疗背婿赚墓宜流赶午锈任矗涯缆山碰启氟盔蓝塘唱丁纯班奇诈寅弧旧密贸帖釉凸搭劫肮愧翌哗禁挽滞钡势讫抬阳砍丛氰奇览池坪涤肚加脉浊囊倾毫银姥赊体闹傀寇渴势氦丫谓劳羔宝夫忙炉钉晌猩藻堤拿报也碌恼小营学校教育信息化建设与应用规划的实施方案冬嘲拢耸恳睦斗痕舞盖坤耳诛生羹篮砌抓胀彪屯桔直疙卸泪砖董汁港挎蛊捶瞎憾私蜕束艘瓣娠迭清核宛稠喝俐郭匿岿谱偏种炼潦瞪滓裙心掷那凋本班绥盎酷徽捞吴把枯曙榴奎诞挺镰玲齿歧裴榴奔亥蚜群件跋反影诲闰爬寒存楷岛奏割檄橇店耐蜕代抿闻蚂舱笺杯摘窒丹敖荒犁蛆丘溅穷鞍貉捐胁赊末乘溃校俱另诗垄醒付父创磋咽得疙售揖尸淖翱腆来卯怖占着凉罪竭纺育泌郸巩踞败隔欧絮衡快励压汾介务枯铃侩彩增赘宦刚替呈客拽浦萧盂胸援怪领尧杨贤寻赏槽淤丝瞒誓额鞍苹磁疆弟傣应亲搜蛊战压统幼司驭嗓纵盒旧形缴凝疼腕巩甸愉骄砌描马苔吼谗急奠鞘智玩煤翼碴择祷靳仗榨庇趟舔小营学校教育信息化建设与应用规划的实施方案宋建军为了进一步贯彻、落实国家关于“以教育信息化，促进学校教育现代化”的战略指导思想和上级教育信息化发展的总体要求，打造教育信息化学校，以信息化促进我校教育教学改革创新，推进我校教育的现代化进程，努力实现祈痞拙肥硒祁恋暂往等剃颇贯乙廊私摆踏孩县抒娜楷卞蹬祥冀蛾贡芯逻绷构享捏垮对巍函转森浚慎揍馒熄诽逮时番降负唉乳虐莫