广东梅县东山中学章程

广东梅县东山中学章程（核准稿）第一章 总 则第一条 为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障教职工与学生的合法权益，全面提高办学品质，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法等法律、法规，制定本章程。第二条 学校名称：广东梅县东山中学，英文标准译名为：Guangdong Meixian Dongshan High School.第三条 学校地址：广东省梅州市梅江区东山教育基地学海路8号。第四条 学校性质：公立，全民事业单位。第五条 学校官方网站：/。第六条 学校办学宗旨：全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来，把学校建成“办学高效益、管理高水平、学生高素质”的现代教育实验基地和师生共同发展的精神家园。第七条 学校办学理念：以生为本，努力培养合格人才。教学理念：注重能力、务求创新、和谐发展。第八条 学校校训“勇俭爱诚”，教风“严勤细实”，学风“勤奋好学”，校风“团结进取”。第九条 学校校歌：东山颂。第十条 学校校徽： 第十一条 学校校庆日：每年的4月1日。第十二条 学校办学特色：弘扬叶帅精神、彰显侨乡特色、继承革命传统、创新内涵发展。第十三条 学校办学任务：充分发挥区域性示范带头作用，强化内部管理，建设高水平师资队伍，大力推进改革，积极推进教育现代化，建设富有现代理念的高质学校管理模式，打造具有客家特色东中特点的校园文化，向高等院校输送优秀新生。第十四条 学校发展定位：巩固广东名校地位，创建全国著名、世界知名中学。第十五条 学制：三年，高中教育。第十六条 学校办学规模：学校占地面积500亩，教职工人员编制506人，在校生5500人左右。第十七条 学校隶属关系：直属梅州市人民政府，业务由梅州市教育局主管。第十八条 语言文字：学校的基本教学语言文字为汉语言文字，使用普通话和规范字。第二章 组织机构和管理机制第十九条 学校设置中国共产党广东梅县东山中学委员会（简称“学校党委”）。学校党委是学校的政治领导核心，是党在学校中全部工作和战斗力的基础，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，维护各方合法权益，推动学校健康发展。学校党委履行下列职责：(一） 全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，引导监督学校遵守国家法律法规，依法治校，规范管理，确保正确办学方向。（二） 参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项，以及涉及师生员工切身的重要问题。（三） 坚持党管干部原则，在选人用人中发挥主导作用，负责学校内设机构负责人的教育培养和选拔任用，协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督等工作。（四 坚持党管人才原则，参与讨论决定人才工作政策措施，会同有关方面做好各类人才培养、引进、使用、管理、服务和奖惩工作。（五）根据学校管理实际，学校党委设置纪委、党办、党支部等机构，按相关规定推荐相关负责人，并由学校班子会议研究，报上级主管部门同意备案。学校党委领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设责任制，加强对违纪违法问题的预防、监督和查处。领导工会、共青团、少先队等群团组织和教职工大会，做好统一战线工作。（六）坚决执行“三重一大”议事决策制度，参与决策具体内容和程序，规范党组织会议、党政联席会议制度，按照民主集中制原则集体讨论决定重要事项。定期召开党委会议和党员干部大会，组织党员、教职工代表等听取校长工作报告和重大事项情况通报，保证对决策实施的监督。对不符合党的路线方针政策、国家法律法规或不按程序决策的做法，要及时提出意见或向上级党组织报告。第二十条 学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人，主持学校全面工作。校长具有下列的职责：（一）坚持正确的办学方向，依法治校，保护师生的合法权益。（二）全面规划学校发展目标，制定学校中长期发展规划，制定学校年度工作计划，统一安排学校工作，定期检查、总结工作，接受上级教育主管部门的领导、指导和监督。（三）严格执行教育教学法规文件，保证教学计划和教学大纲的执行。（四）规范学校管理，坚持民主集中制，团结带领班子成员，充分发挥行政班子的智慧和力量，定期向教职工代表大会或全体教职工报告学校工作，执行学校教职工（代表）大会的决议，自觉接受教职工(代表)大会的监督。（五）加强师资队伍建设和管理，切实提高教师教育教学水平和管理水平。从学校工作的实际需要出发，聘任干部和教职工，安排、调整干部和教职工工作。（六）积极改善学校办学条件，推进学校建设，促进学校发展。在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局、基建。在法律法规及相关政策允许范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。（七）关心教职工工作、学习、生活，保障教职工福利待遇。对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励，对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按相关规定或约定进行处罚或提出处罚意见。（八）勤政廉洁，以身作则，为人师表，带头实干。在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理方面重大问题有决定权。第二十一条 学校根据编制，设置校长1名、副校长6名，均由市委组织部考察任命。副校长对校长负责，协助校长分管具体工作。学校内设其它职能部门，在校长的领导下负责学校相应的教育教学管理工作。第二十二条 学校设办公室、教务科、学生科、总务科、电教中心、教学研究室、德育工作办公室等职能部门。办公室负责人事、档案、工资、考核、考勤、师德建设、教师评聘、评优评先，协助校长协调各科室工作；教务科主管学校教学管理工作，负责教学教研刊物的编辑；学生科主管全校学生思想政治教育和日常行为管理工作；总务科负责学校后勤工作及师生生活方面的工作; 电教中心负责开展学校电化教育的研究和实践工作；教学研究室负责开展教育教学研究活动，对教师进行有效的业务指导；德育工作办公室制定每学期的德育工作计划，并组织检查落实及实施情况。各职能部门设主任（科长）1人，按规定设置副主任（副科长）1-2人，报市委组织部备案。根据学校工作需要，学校分成三个校区，校区校长主持校区全面工作。内设工会、团委、校友会、宿管中心、膳管中心、物管队、安保队、体育馆、科学馆、图书馆等机构，各部门领导干部职工按照“分级管理、分工负责、团结合作”的原则，在校长的领导下履行规定职责。第二十三条 学校根据工作需要定期召开校长办公会议、校务会议、部门工作会议、教职工大会、教职工代表大会，相关职责是：（一）校长办公会议是学校最高行政议事决策机构，是校长行使职权的基本形式，由校长主持，主要内容为学习贯彻上级有关会议和文件精神，研究处理学校工作中的主要事项，讨论决定学校行政工作事宜。会议实行集体讨论、民主决策的议事办法,由校长召集和主持。学校每周召开一次校长办公会议，安排一周工作和研究重大事项。（二）校务会议由校长或校长委托副校长召集和主持，主要内容为学习贯彻有关会议和文件精神，通报校长办公会议议定事项，讨论布置重点工作。（三）部门工作会议由部门负责人召集并主持，主要内容为学习贯彻有关会议精神，组织业务学习，讨论落实相关工作。（四）教职工大会由校长或校长委托副校长召集和主持，主要内容为学习贯彻有关会议和文件精神，通报学校工作情况，布置重要工作事项。（五）教职工代表大会审议学校发展规划，审核预算决算，审议学校工作报告和重要规章制度，讨论决定学校重大事项，评议监督校长、副校长和各职能部门负责人，接受、审议教职工（代表）提案，并提交有关部门研究办理。第三章 教职工第二十四条 学校教职工必须遵守宪法、法律法规、职业道德和各项规章制度，自觉维护学校荣誉和利益。第二十五条 学校教职工是办好学校的主体力量，通过教职工代表大会参与学校管理。学校必须尊重教师，尊重知识，尊重人才，必须依法维护、保障教职工的合法权益。保证教职工享有国家和法律法规规定的待遇，逐步改善教职工的工作条件和生活条件。第二十六条 学校教职工必须在工作中牢固树立主人翁意识、精品意识，内强素质，外树形象，自觉维护学校形象。第二十七条 学校教职工享有教师法规定的权利，必须履行教师法规定的义务。任何组织和个人不得侵犯教师的合法权益。第二十八条 学校教师应敬业爱岗，勇于改革，刻苦钻研，精通业务，崇尚科学，教书育人，为人师表。第二十九条 学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务聘任制度。实行全员聘任制，教职工必须履行聘约，服从学校分工，执行学校教育教学和各项工作计划，完成教育教学和各项工作任务。第三十条 学校教职工不履行聘约的，须提前三个月向校长提出申请，经批准后，方可解除聘约。对不服从学校分工或不能完成教育教学和各项工作任务的，学校将予以辞退。对违反教师法等法律、法规和中小学教师职业道德规范的教职工，根据学校奖惩条例予以处罚，直至解除聘任，予以辞退。第三十一条 学校鼓励教师开展教育教学改革和实验，鼓励和支持教师从事科学研究、学术交流和参加进修或其他方式的培训。第三十二条 学校采取各种形式，建立教师业务和师德档案。依据学校目标管理方案，对教职工的师德表现、政治素质、业务水平、工作态度和工作实绩进行客观、公正、准确的考核。考核结果与教师的评先、晋级、评定职称等实行硬性挂钩。第三十三条 学校教职工在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的，学校予以表彰、奖励；对有突出贡献的教职工，按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。对违反学校章程和规章制度，在工作中造成失误和严重影响的教职工予以教育、批评和处罚。第四章 教育教学管理第三十四条 学校的主要任务是教育教学工作，坚持“德育为先，能力为重，全面发展”，其他工作都要以有利于教育教学开展为原则。第三十五条 学校坚持以教学为中心，更新教育观念，积极推进课程与教育教学改革，优化教学方法、改进教学手段、完善教学评价，全面提高教育教学质量。第三十六条 学校认真做好教学研究和教育科研工作，组织教师积极参与教学改革和教育研究，鼓励教师撰写教育教学论文，积极申报教育教研课题，开展课题研究，主动承接国家、省、市级科研任务。高质量办好东山学刊和东中校刊，定期出版教师公开发表论文专刊。第三十七条 学校强化数理化生、信息等学科竞赛项目的辅导、训练和参赛工作，调动各方力量做好音体美特长生招生、培养工作。合理分工，明确责任，建立和完善奖惩评价和保障机制。第三十八条 学校加强教学质量监控，实施“行政进课堂”常态化，建立健全教学活动过程与阶段相结合、定量与定性相结合的教学评价体系。做好大型考试命题、试题评价工作，提高试题的质量。第三十九条 学校加强教研组规范化建设，强化集体备课制度，营造浓厚的教研和学习氛围。教研组应每周开展教学研究活动。第四十条 学校图书馆、实验室、资料室加强服务意识，提高服务水平，为教育教学工作的开展提供强有力的保障。第四十一条 学校依据国家教育部颁布的高中课程计划实施教学活动，严格执行课程标准和教学计划，维护课程表的权威，维持正常的教学秩序，学校、校区组织的大型教育教学活动需事前报计划，并由教务科会同校区做好统筹安排。第四十二条 学校接受教学行政主管部门和其他有关部门对教育教学的指导监督管理，接受人民政府对学校办学水平、教育质量的督导评估。第四十三条 学校坚持德育为先，根据德育大纲和有关德育工作规定，围绕学校的育人目标，不断优化德育机制，充实德育队伍，探索德育工作有效途径，切实提高德育工作的主动性、针对性和实效性。第四十四条 学校切实加强学生文明习惯养成教育、行为规范教育、法制教育和道德品质教育。坚持班级常规管理检查评比制度，督促学生自觉遵守日常行为规范。第四十五条 学校开展理想信念、爱国主义和社会主义核心价值观教育，培养学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。开展法制教育，提高学生明辨是非的能力，遵守法律法规，自觉抵制不良读物、歌曲、影视和网站等的影响。第四十六条 学校开设健康教育课程，开展心理教育和心理咨询活动，培养学生良好的心理素质，健全学生的人格，促进学生身心健康发展。开展中学生青春期教育和疾病防治教育，落实传染病预警、控制措施，增强学生自我保健意识。第四十七条 学校注重德育实践环节落实，加强德育基地建设，因地制宜开展德育实践活动，丰富校园文化生活。建设优秀班团干部队伍，发挥学生干部和学生社团作用，培养学生自我教育、自主管理的能力。 第四十八条 学校发挥宿管中心管理功能，规范宿舍管理。第四十九条 学校建立卫生保洁检查评比制度，开展校园值周活动，营造良好卫生环境。第五十条 学校创建平安校园，定期进行宿舍、教育教学设施安全检查，全面落实防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施，加强对学生的安全教育，积极营造安全教育氛围，校园悬挂安全标语，定期开展消防疏散演练、避震应急演练、举办交通安全知识等专题讲座，防范意外伤害事故的发生。第五十一条 学校认真做好学生集体外出活动组织工作，开展学习交流、学科竞赛、体艺活动、社团活动、社会实践活动等群体性外出活动时，必须以活动方案的形式书面上报，经学校、校区和有关部门批准后方可具体实施，并落实专人负责安全工作。第五章 学 生第五十二条 学生是指被本校依法录取，取得入学资格，具有本校学籍的受教育者。学校严格按照上级教育主管部门的有关规定管理学生学籍。第五十三条 新生、转学生入学，凭学校发出的入学通知书办理注册手续后方取得学籍。有关招生、编班、休学、转学和学生档案资料的管理按上级教育行政主管部门文件及学校学籍管理办法执行。第五十四条 学生除享有法律、法规规定的权利外，在学期间还依法享有下列权利：（一）在校享有平等接受教育的权利，参与学校开展的评议学校工作和教师教育教学工作评价；（二）按规定参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源，使用和维护好教学设备和仪器；（三）在思想品德、学业成绩和操行评语等方面应获得公正评价；完成学校规定的学业，操行评定合格后，可获得相应的学业证书；（四）学校对取得突出成绩和为学校争得荣誉的学生集体和个人进行表彰奖励；（五）参加社会服务、勤工助学活动，参加学生社团及各项文体活动；（六）按规定可以申请相关助学金； （七）对学校给予的处分或处理有异议，可向学校有关部门提出申诉；（八）学校规章制度规定的其他权利。第五十五条 学生除享有法律、法规规定的义务外，在学期间还应依法履行下列义务：（一）遵守国家法律法规、中小学生守则、学校各项规章制度；（二）珍惜和维护学校名誉、维护学校利益，热爱集体，关心班级，用实际行动为学校、班级增添光彩；（三）尊敬师长，团结同学，养成良好的思想品德和行为习惯；（四）完成规定的学习任务，勤奋学习，刻苦钻研，勇于创新，立志成才；（五）按规定缴纳学杂费及相关费用；（六）爱护并合理使用教育设备和生活设施；（七）自觉抵制不良思想与行为；（八）学校规章制度规定的其他义务。第五十六条 学校对违反中小学生守则和学校规章制度的学生予以批评、教育。对违纪、违法而又屡教不改的学生，视其情节轻重，态度好坏，分别给予警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍等处分。第五十七条 学生如有对学校和教职工的教育、规劝、忠告、警示置若罔闻，违反学校纪律要求，造成自身或他人伤害事故的，由学生本人或其法定监护人承担事故责任。学校和老师应给予其及时的教育和救助。第五十八条 共青团、学生会等组织，应接受学校党委领导具体指导，遵守有关规定和各自章程，在学校全面贯彻教育方针和推进素质教育中发挥积极作用。第五十九条 学校鼓励、支持和保障学生参与学校的民主管理和监督，通过学生代表大会、团员代表大会等形式，就与学生合法权益有关的重大事项征询学生的意见和建议。第六十条 学校执行安全管理工作的有关规定，按照上级主管部门要求，健全各种安全保卫设施和制度，落实各项安全防范措施，保护学生安全。学校不组织任何有损学生安全和健康的活动。第六章 学校财产、财务、后勤管理第六十一条 牢固树立学校的一切工作都要服从和服务于教育教学第一线的意识，主动热情地为广大师生提供优质服务。第六十二条 学校依法依规建立并健全财务、会计制度和资产管理制度，并按照国家有关规定设置会计账簿。严格按照中小学校财务制度中小学校会计制度梅州市市直公办学校财务管理办法等法律法规和文件要求，加强财务管理和监督，防范财务风险。第六十三条 学校经费来源以国家财政拨款为主，多渠道筹措为辅。学校可依法向社会募集办学资金并接受社会组织和个人对学校的捐赠。第六十四条 学校严格按照上级发改、教育部门确定的收费项目和标准进行收费，严格执行教育收费公示制度。第六十五条 学校奉行“开源节流，量入为出，民主理财”的财务政策。第六十六条 学校建立并健全经费管理制度，搞好经费的预算、执行和决算。坚持“统筹规划，保证重点，兼顾一般，严格把关”的原则，提高经费的使用效益。第六十七条 学校不断改善办学条件，按照校园整体规划有计划地进行基础建设和维护管理，重大项目全部进行立项审批，并按相关法规办理手续，避免重复施工造成浪费。第六十八条 学校建立校舍安全长效机制，管好公共设施、设备，定期检查校园安全设施，加强校舍安全隐患排查，做好校园绿化维护、膳食安全等后勤工作。第六十九条 学校接受上级教育行政部门和财政、审计、发改、监察、税务等相关职能部门的检查监督和财务审计。第七十条 学校依法设立梅州市东山中学发展基金会，制定基金会章程，严格按照基金会章程实施管理。第七章 学校与家长、社区、举办者的关系第七十一条 学校依法接受学生家长、社会、教育主管部门的监督和指导。第七十二条 学校以适当的方式向学生及其监护人提供学生在校的发展状况、学业成绩及其他有关情况，每学年召开家长会，通报学校、班级、学生情况。第七十三条 学校选择在家庭教育方面有较好成效并关心学校教育的家长，在征得对方同意的基础上聘请为学校家长委员会委员。第七十四条 学校定期召开家长委员会会议，介绍学校的发展及工作情况，认真听取家长委员会委