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文档简介

草船借箭考试问题1卢龙县第三实验小学杨春燕一、基于单词(26分)看拼音写单词。(10分)d j du tutuqu yn ch chnn chnc xinc()()()()()()嘘. n h . n zh . xinq()()()()()()2、选择填充空格的正确发音。(4点)李单击“数据”()“鼓”()“台湾骄傲”()“数据”n更()三班() ()加()更改3,1:1重组单词。(5分)所有()虚拟()精彩()探索()罪恶()全部()高丽()沙()深度()处罚()写东结构史。(4点)(1)运动(反义词对): () () ()(2)呼喊(一对近义词): () () ()5、用“是”一词填以下句子。(5分)(1)诸葛亮说:“()马上交战,制造了十天,()耽误了大事。”(2)第一天诸葛亮没有任何动静。第二天,()诸葛亮没有任何动静。鲁淑答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告加油,不提借船的事。(4)诸葛亮说:“杜读的委托,()照原样。6、选择积分单词的正确含义。(3点)支持()引用,牵引;帮助、救援;引文。定罪()犯罪行为;刑法;苦难,痛苦实际情况()空白;不是真的;衰弱。二、累计使用(22分)1,多重选取:(4点)诸葛亮的“神妙之策”在哪里看?正确地打“”。(1)他知道第三天第四天要有浓雾。()(2)他计算了20艘船可以用绳子连接起来,用一个字打开,两面接收箭的方法。()(3)他为人精明,曹操自然怀疑,鲁肃忠厚,什么都不会借给他船。()诸葛亮因为他是神仙,所以可以计算。()按照课文的顺序,在括号里写序号。(4点)周瑜派周淑怡去探询诸葛亮如何制作箭,诸葛亮请老淑帮助他准备借给他箭。()诸葛亮如期递箭,周瑜不得不佩服诸葛亮的才能。周瑜嫉妒诸葛亮的本领,带着用短期制作10万支箭的任务为难诸葛亮。诸葛亮利用新手向曹操借了箭。3、审阅文本(10点)(2)在我国古代四大名着之一草船借箭中选出的作家是。本文为了诸葛亮,诸葛亮在十天内造了十万支箭,想陷害他。诸葛亮与周瑜争夺智慧,用妙计对抗曹操,挫败周瑜的暗水,诸葛亮、故事以主线为主线,按进度叙述。我也知道这本书的其他故事:4.解释为典型的句子。(4点)(1)“这时雾很大,在河里连脸都不能面对”。(这句话中“雾蒙蒙”的意思是。选择这种天气,说明。三、阅读理解(24分)(a)课堂分析(11分)这时雾满天,河里连脸都不能面对。天还没亮,船已经接近曹军的寿村了。诸葛亮命令船头向西,船尾向东,一字一句地打开,另一名船上的上司击鼓大声叫喊。鲁苏惊讶地说:“曹成病出来了怎么办?诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操肯定不能出兵。我们就喝酒享受吧,天一亮就回去。我想曹操听到鼓声和喊声,他命令说:“河中雾蒙蒙的,敌人突然来进攻,我们看不到实际情况,不要轻易出动。只让弓弩向他们射箭,不要靠近他们。他派人到旱镇朝廷支援6000名弩水军。一万多名石弓手一齐向江心射箭,好像在下雨。诸葛亮下令将船朝东、西船尾扔下,仍鼓声四起,逼近曹郡水乡,用箭。天渐渐亮了,雾还没有散去。这时船两边的草都装满了箭。诸葛亮齐声对下士说:“谢谢曹承祥的箭”,并把20艘船送回了南岸。曹操知道这件事,但追得太晚,这边船顺风,已经开了二十多英里了。1,把句子括号里不恰当的发音划掉。2.在句子里找到一对近义词和一对反义词,然后用在下面的括号里。()() ()()3、将文本中画水平线的句子改为修辞句子。4.结合本文的段落,诸葛亮的神妙计算具体出现在什么地方。5、接触上下文,发挥想象力,诸葛亮笑着说。雾这么大,曹操一定不敢派兵.诸葛亮那时会笑什么?6、“诸葛亮向军士一齐”,感谢曹承祥的箭!“曹操听了这话,可以对诸葛亮说:(b)课外欣赏(13)关羽温州切花雄突然探子来报告。“董卓的队长华雄率领一队,他用长长的竹棒拿着孙贤的头巾,在村前咒骂。”袁绍听后问:“谁敢参战?一个叫刘关系的人从他后面直接调走了,他开战了。”小张想去。“袁绍听了很高兴,立即下令参与战争。但没过多久,电报就飞来了。”刘某与华雄不到第三轮就被华雄斩首了。“众人听了大为惊讶。韩知府说:“我一定能砍下华雄,听说元素有上将范奉,范奉慌忙奏起。潘峰拿着自己的武器斧头开始了战斗。可是,他走了不久,探子报告说,佩玛回来了,范凤又被华雄砍了。听到典故,众人的脸色变了。袁绍不禁叹道:“可惜我的上将严亮,门丑还在,如果其中一个在这里,他怕花兄!点击话音刚落,楼梯下一个男人喊道:“小华砍下华雄的头,献给你们!我想众人看见他的身体,两尺长的胡子,单凤眼,娇眉,重枣般的脸,大铃般的声音,站在帐户前。袁绍问:“这个人是谁?孔恭九回答说:“刘备的弟弟关羽。”袁绍又问:“这个人现在是什么头衔?公孙灿回答说:“跟着刘备成了马弓。听了这话,元秀的弟弟圆术在大账户里大声呵斥。”这个人不欺负我们这些诸侯吗?你是小弓箭手,居然敢胡说?你叫我!单击曹操看到急于阻止,就对原术说。“在路上先不要生气。这个人竟敢说这种大话,一定是他勇猛过人。就让他出去试试。如果赢了又罚也不迟。袁绍说:“弓箭手出去吧,难道这不是让华兄看我们的笑话吗?“曹操”这个人外表不寻常,华雄怎么知道他在做什么?”他说关羽说:“如果我赢不了,请剪我的头发。”曹操听了很欣赏,就喝了一杯高级人士热酒,关羽对华雄战争很好。关羽对曹操说:“酒先放在这里,我来杀华雄。”他拿着大刀,从艰苦的战斗中出来,开始飞身。不久,诸侯们听到远处震动天地的鼓声和喊声,好像天塌下来了一样。大家都吓得不知道发生了什么。人欲打听情况,只听得一会儿,管仲挂在马脖子上,手里拿着花兄的头,扔在帐户上。这时那酒还很热。后来有人写了首赞美关羽的诗:魏镇干坤第一次工作,元门画鼓冬。云长停灯勇猛,酒还暖和的时候割了花雄。”他说1,这篇短文摘录了自己写的长篇小说 。我还知道有明清长篇小说。在2,三国演义中,关羽是忠诚、义、龙的化身,这个情节强调了关羽的特点。3.这篇文章生动地描述了,朴杀时鼓声,喊声的词语是:“,”;短时间内快速切出花雄的句子如下。,即可从workspace页面中移除物件。”他说4.在小说中,主要用什么创作手法来刻画关羽的形象?5,结合文章内容,说明文章最后两篇诗的大意。四、写作舞台(28分)我们周围一定有一些人,在某些方面特别优秀,令人钦佩,是我们学习的榜样。请以“榜样,就在我身边”为题写一篇文章。草船借箭考试题答案一、一、杜渡嫉妒,延迟宰相首寨鼓支援期2、李李李李nnn!4、(1)实际情况、开关、处理、对与错;(2)推进、延迟、惩罚、语言(回答不唯一)5,(1)由于不可避免,(2)仍然(3),(4)当然也是,(6,)2,1,(1)-300;(2)-300;(2)-7300;2,2 4 1 33、三国演义罗冠中嫉妒人才箭头勇气,洞察力,才智出众事件发展的顺序4,四面雾蒙蒙;诸葛亮精通天文气象,预测准确。三、(一)一、瑜TiO二、喊声东西高叫雾这么大,曹操怎么敢出兵?4、了解天文、地理、人心5、答案不唯一。意思是对的。(1)曹操生性多疑,(2)老淑忠厚老实,不知底细,(3)嘲笑自己的神妙计谋,(6)心里成功,答案不唯一。意思对。(b) 1,罗冠中三国演义 水浒传 西游记 红楼梦 2,勇敢(或勇敢)3、这篇文章描写了生动的传说,精杀鼓,喊声词:“天塌下来,天塌下来,恶摇山”;短时间内切割花雄的门如下。“人们想了解一下情况。不久,听到马脖子上挂着的钟声,一时没到中军院长面前,关羽官云长手里拿着华雄的头,扔在了帐篷里。这时那酒还很热。4、实际情况与实际情况相结合。清单内部是真实的,对战场是松懈的记录,读者可以看到账户内的所有紧急情况,还可以看到战场上的气势和气氛。出发(或准备)。以花雄挑战的时候,诸侯们吓得反推关羽的英雄胆略。酒不便宜,把华雄的头扔在帐户前,突显他胜利的快慢。5.这是魏晋天下的第一球,在捷豹里画出饱和度的军鼓发出咚咚的声音。关云长放下长生柱的酒,等他先杀敌再说。结果,杯子里的酒还是温的,他切了敌军将领华雄的

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