三合中学中层机构设置

holiday, pension and health, cultural and creative experience, sports health, farming, rural bed and breakfasts in new formats. Three is the brand to create articles. XX agricultural comparative advantage into full play, especially the exclusive advantages of climate, mountains and sea resources, to create a group of the city, the provinces called XX seafood, snack foods and safe agricultural products brand characteristics. Meanwhile, new industry guidance, support more farmers to participate in entrepreneurship, promoting large-scale projects such as bed and breakfasts, farm, seed breeding base construction. Four is the mechanism innovation of the article. Deepen agricultural reform, focusing on supporting foster professional major, family farms, cooperatives, enterprises and other new subjects of agricultural management, improve agricultural production and operation of large-scale, professional level. Advance the reform of property right system in rural areas, to pay special attention to land rights, improve the function of property rights trading center to guide land management to professional users, family farms, cooperatives, leading enterprises in circulation. Spare no effort to promote the provinces Trinity farmer cooperative economy organization system reform of County building, and actively explore the Trinity of production, supply and marketing, creditFarmer cooperative economy organization system, real organic aggregates up to all kinds of business entities, closely linked to the all aspects of production and marketing. (B) to make the countryside more beautiful. Promoting the construction of new towns and new countryside reactions together, strengthening the construction of rural eco-environment, create the beautiful countryside construction upgrades, making rural areas more livable, suitable for industry, and travel. A focus on rural environment improvement. As far as the rural, the most basic is to make the environment clean and orderly. Pollution to extensively mobilize the masses continue to carry water, clear rivers, down violations, treatment of bleaching, such as waste reduction, flowering tree big six, vigorously carry out waste reduction, resource recovery, improve the cleaning mechanism, enhance the level of meticulous management of the village. Second, we must pay special attention to the beautiful residential building. Adhere to the planning ahead, because village system, combination classification implementation, demolition, alteration simultaneously policy, vigorously implement the five hundred beautiful countryside construction, actively promote beautiful house pilot expansion. Around 104 national road, Ling Road, longjindadao, sea road, Ju XI Liao road to catch the five sides of the main roads in about 200 villages, beautiful countryside features boutique village created, good job on planning, environmental protection, cultural heritage, industrial development, crafting lines to create the beautiful rural scenery, boutique village breed characteristics. No matter which三合学诉求中层机构设置、工作职责及学校各项制度（暂行）一、中层机构设置、工作职责：根据我校实际情况，按照学校章程的要求，学校暂设6个中层机构，将学校管理工作各项职责分解到各部门。各部门要依据管辖范围建立健全机关管理工作规章制度。校务办公室校务办公室是校长直接领导下的综合管理部门，是处理日常行政事务的办事机构，主要职责是：1、贯彻上级政府、政府机关部门关于工作的政策、法规，监督学校办学章程等主要行政管理规章制度的实施落实。2、协调督促校长办公、校务委员会行政办公室会议决定事项的实施落实。3、协调督促校长指示、批示事项的落实。4、起草学校计划、总结、主要行政管理规章制度、会议报告、会议决定、决议、管理经验等行政文书。5、负责落实校务公开的有关规定。6、负责文书档案管理和学校印章的使用管理。7、负责学校同主要工作行事计划的安排。8、负责记录校务日记，记录整理学校大事记。9、负责校长办公会、行政办公会会议记录。10、负责上级文件的拆启、登记和阅文处理。11、负责上级文件的寄送。 112、负责学校有关会议筹备及会务安排。13、负责处理来信，接待来访。14、负责学校电话的管理。15、负责行政公文的打印。16、代表学校参加上级部门及机关部门召开的会议。17、贯彻执行上级关于人事管理工作的政策、法规，起草学校人事管理工作的规章制度。18、起草深化学校内部管理体制改革和人事制度改革的规划方案，负责内改的具体实施。19、负责人事管理和劳动工资管理，按有关政策和学校决定，办理人事调动、教职工转正定级、考试晋级、职工离退休、核定及调整工资等具体工作事宜。20、负责教职工专业技术职务评聘工作。21、宣传贯彻人口与计划生育政策，做好计划生育工作。22、了解反映教师关于切身利益的意见与要求，做好队伍稳定工作，办理教职工医疗及各类保险事宜。23、根据各科室申报，负责临时职工的选聘。24、管理人事档案。25、负责普通中学统计年报表和各类报表的统计上报。26、做好教职工考核工作。27、配合教科研办公室开展教师继续教育培训。28、配合党支部开展职工思想政治工作和职业道德建设工作。校务办公室设主任一人，由校长分管。2教 务 处教务处是校长领导下学校教学活动和教学行政事务管理部门，是主持教学、教务日常业务的职能机构，主要职责是：1、贯彻国家教育方针和教育行政部门关于教学、教务工作的政策法律。2、制定并组织实施教学、教务工作计划，总结教学、教务工作经验。3、起草教学、教务管理方面的规章制度。4、指导教研组工作，制定工作计划。5、指导教师制定教学计划。6、对各教研组、各任课教师执行教学计划情况和日常教学工作情况进行监督、检查、指导、评估。7、安排教师教学分工，编制课程表。8、规范教学行为，严格制止“三乱”，减轻学生负担。9、主持开展各类教研活动和学科竞赛。10、编制招生计划，负责招生工作，新生入学接待工作和编排工作。11、组织各类统一考试和教学质量分析，严肃考风、考纪。12、负责学籍管理。13、负责实验室及各功能教室的间接管理，负责理科实验、音、体、美、科技教具器材的采购计划的审核，负责教材的预计。14、审核签发教学资料、学生试题的打印。15、配合有关部门开展学生德育工作。16、配合有关科室开展教育科学研究、教改实验。 3政 教 处政教处是校长领导下德育工作的主管部门，是组织实施学生思想道德教育和行为习惯养成教育的业务职能机构，主要职责是：1、贯彻执行上级机关关于德育工作的法规文件精神，制订并组织实施学校德育工作规划、计划、方案，总结德育工作经验。2、起草德育管理和学生管理的规章制度。3、抓好德育工作队伍建设。4、指导班主任工作，审核班级工作计划、方案；主持班主任工作会议；研究部署、交流德育工作；对班主任工作实施监督指导、考核评估。5、组织并指导学生开展各类自我教育活动和参加社会实践、公益劳动、社会宣传。6、对学生进行法制教育，提高法制观念，预防学生犯罪，检查、考核班级和学生遵章守纪情况。7、考察、选拔、培训学生干部。8、主持先进班集体、优秀班主任、优秀学生、优秀学生干部的评选。9、查处学生严重违纪案例，执行处罚学生上报制度。10、组织开展具有时代性、针对性、实效性的各类学生教育活动，指导学生会、班委会工作。11、主持家长学校工作，协调学校、家长、社会德育工作网络开展工作。12、配合校团总支办好校园电视台、广播台、记者站、宣传画廊。13、负责学生证、校徽的发放。14、负责教室、学校庭院的清洁卫生管理。政教处设主任一人，由分管德育工作的副校长主管。4总 务 处总务处是校长领导下的后勤管理部门，是实施总务行政管理和后勤保障的职能机构，主要职责是：1、贯彻执行国家关于学校总务管理的方针政策。2、起草学校总务管理方面的规章制度。3、负责校园的规划设计，按规划组织实施，做到区域布局合理，环境优美。4、负责校园校舍建设施工管理，保质保期完成施工任务。5、负责校舍维修。6、负责校园基础设施的养护与管理。7、负责校园内供水、供电、供热管理。8、负责学校财务管理。9、负责食堂管理工作。10、负责校园内绿化、美化、排污、办公室清洁卫生、消除垃圾工作等环境管理。11、与有关部门配合，开展教育育人、服务育人，做好德育工作。12、配合有关部门做好学校财产安全和师生人身安全的防护工作。13、负责深化后勤管理和社会化改革方案的起草，组织实施和总结相关经验。14、起草物资采购、供应、分发、领收、管理使用的各项规章制度，做好制度健全、手续完备，防止损失浪费现象发生。15、建立各类物资统一管理、部门使用、分户立账、专人负责的管理模式。516、根据需要和发展编制物资采购计划，按计划采购，及时结算贷款。17、及时调剂分发办公用品、学习、教学用具及各类材料，为各项工作顺利进行提供保障。18、定期盘点各部门非消耗品的使用管理情况，按规定追查损坏赔偿责任。19、负责已授权由各办公室自行采购的专项物资以及各类物资的采购。20、各类入库物资做到账务相符、库房整洁、摆放整齐、查找方便。21、配合工会搞好教职工福利性物资的采购。22、向领导提出关于节约开支、杜绝浪费、处理积存物资、物资报废等方面的工作建议。总务处设主任一人，报账员一人，电管理人员一人，保管员一人。总务处由分管后勤工作的校长主管。6教育科研办公室教育科研办公室是校长领导下的业务管理部门，是组织指导管理教育科研、教学实验的业务工作机构，主要职责是：1、制定教育科研、教改实验规划和年度计划，总结教育科研、教学改革工作，起草相关的管理制度。2、指导各教研组、各学科制定教育科研、教学改革计划。3、指导教育科研课题组的教师及承担教改项目的教师，研究制定实施方案，撰写阶段性总结及实验终期报告。4、申报列入上级科研计划的课题。5、审查校级科研课题，教改实验项目。6、组织科研课题和教改实验项目的评审验收。7、配合教务部门开展各类教科研活动。8、注意总结相关工作经验，组织校内外的学术交流。9、积存相关档案材料，确保规范、完整。10、向校长提出强化科研，深化教改方面的工作意见或建议。11、拟定教职工选择的教育科研课题。12、开展学术论文的征集，组织优秀论文的评审。13、处理学校学术教育管理。14、负责教师继续教育管理。教育科研办公室设主任一人，由主管教学业务的副校长分管。7三合中学共青团委员会校团委是在上级团委和校党支部双重领导下学校共青团组织内部事务的管理部门，是共青团在学校的基层组织机构，主要职责是：1、宣传贯彻上级党、团组织关于青年工作的方针政策、代表和维护青年的利益，表达青年的意愿，发挥党联系青年的桥梁和纽带作用。2、负责团的思想建设、作风建设、组织建设。3、主持开展团的组织生活。4、制定团的工作计划、总结团的工作，向上级团委、上级党支部报告工作。5、制定团内生活的各项规章制度。6、领导各班级团支部的工作。7、主持团的大型会议，负责会议的筹备和公务工作。8、主持团内评先选优工作。9、选拔和培养培训团的干部。10、配合有关部门，抓好学生德育工作。11、指导协调学生会的工作。12、承办校园广播站、记者站、校园宣传画廊文化宣传阵地，以加强校风、教风、学风建设，弘扬正气为宗旨，营造深厚的校园文化氛围，活跃校园生活。三合中学共青团委员会设书记一人。由分管党务工作的副校长主管。8学校安全工作领导小组及职责组 长: 李建伟：领导本校的安全工作,对学校安全负总责。副组长: 刘国成、菅贵武、巴秀丽、周浩：负责安全宣传、教育、管理，承担安全领导责任。成 员:1、周建君：负责食堂、宿舍、校舍、用水及防火安全工作。2、康 健：负责实验室安全工作。3、高 杰：负责学生安全宣传、教育、管理。4、各办公室负责人及教研组组长：负责本室备品和用电安全工作。5、班主任：负责本班学生、备品和用电安全工作。6、实验员：负责实验安全工作。7、校医田丽娟：负责传染病及突发疾病的安全管理和上报工作。8、图书管理员刘杨：负责图书室的安全管理工作。9、全体教师：负责本职工作及教学活动的组织安全工作。10、校工任明军：负责锅炉、供暖设施及花草树木的安全工作。 警务保卫组织警务人员 姓名：张玉杰（三合派出所） 电话：保卫科 科 长 姓 名 ：赵志鹏保卫人员姓名：孙志军保卫人员岗位职责一、思想修养高，言行规范，热爱保卫工作，热情为全体师生服务。二、负责整个校园内部的治安保卫工作，确保校园内安全无事故，不发生盗窃、破坏、打架斗殴、失火等治安案件和刑事案件。三、盘查有可疑迹象的人和事，抓获在校园内搞非法活动的犯罪分子。四、在岗时间严守岗位，不准空岗、睡岗，如发生事故，追究责任。五、配合传达人员维护好大门周围的治安秩序、及时关锁校门。六、清理好本科室卫生，保持室内整洁。七、完成好学校交办的临时性工作任务。 学校门卫管理制度1、学校门卫要做到仪表整洁。2、按规定时间启、闭校门，组织学生有序进出。负责门卫室及校门内外的保洁。3、按规定做好教职工的考勤、报刊杂志的分发工作。4、严格询问和登记制度，对来访人员必须严格履行检查、核实、登记和通报确认制度，凡不能证明有效身份的应责令其离开学校，对形迹可疑人员应扭送公安机关。5、学生在校期间，禁止机动车辆进入校园。经同意进入校园的车辆必须限速限道行驶，在指定的地点停放。学生家长的接送车辆一律停放在校门外。6、家长探视学生一律在门卫室接待，上课期间学生不接受探视。学生在校期间中途离校，必须凭值班干部和班主任的批条放行。双休日非寄宿学生一律不准进校。7、驱赶校门口的流动摊贩。8、执行对出校门的大件物品查验制度，凭有效证明放行。9、保持通讯畅通，重大问题及时报告学校领导或直接向派出所报案。 值日、值宿、值周制度一、值日、值宿教师必须认真填写校务日志，记录当天发生的重要事情，检查学校、班级、防火防盗等情况。二、值周教师除要认真填写校务日志，记录当天发生的重要事情外，负责处理一些当周学校发生的临时事情及负责会议时的点名和记录工作。三、值日、值宿、值周人员必须按时交接、到岗，交接班时间为早7：30，晚15：00，交接时做好记录，当班问题交待清楚划清责任。四、值日值宿人员必须监守岗位，不得擅自离岗，如有特殊情况不能到岗需串班，必须向主管领导请示，经同意方可离校。替代人不到岗时追究替代者责任。值班人员如不按时到岗，则按漏岗处理，漏岗每人次罚款50元，病负责当班期间的失盗、物品毁损等经济责任。不得用校外人员顶替值日值宿。五、当班期间监护校园校舍，看管学校财产不受损失。夜间要经常巡查校园校舍。六、万一发生物品被盗、被损坏等现象，未及时上报着，根据情节轻重严肃处理，因交接不清，值日值宿人员不能划清责任，追究当事人的责任。 饮水卫生管理制度一、保持饮水机的清洁卫生，饮水机每月消毒一次，消毒后由总务主任验收。二、 送水人员必须有健康证。三、加强对送水人员的管理，确保师生饮水安全。四、保证每天有足够的饮水供应给全校师生。 食堂安全工作领导小组组 长：李建伟副组长：周 浩组 员：方 圆周建君孙艳荣曹殿臣胡 玲 食堂食品卫生制度食堂服务人员必须保证食品卫生，应做到以下几点：1、食堂要有卫生许可证、营业执照，从业人员要有健康证。2、面粉、大米必须渠道来源正当，有购买地点，无霉变，添加剂应在规定范围内。存放时要有防潮、防毒等措施。3、肉食类必须在检疫站规定的放心肉店购买，保证新鲜，无寄生虫。4、蔬菜类要保证其新鲜、无腐烂、变质、污染等，要有一定量的时令蔬菜。5、不允许用散装盐、酱油、醋等，要购买袋装碘盐，袋装或瓶装酱油、醋,佐料必须是正规厂家生产的，要符合卫生标准。6、生熟食存放要分开，切生、熟食用的案板和刀也要分开。7、饭菜要保质保量，花样齐全，每天要保证一定量的蛋白质（肉类、蛋类、奶类、豆类食品）、脂肪和碳水化合物，还要有各种维生素和微量元素。要预防食物中毒和消化道疾病，要有防蝇，灭鼠等措施。8、工作人员要讲究个人卫生，不带手饰，衣帽整洁，卖饭时按食品卫生要求操作，如：不用手拿馍，餐具每次用完要洗净、煮沸消毒等。传染病管理领导小组组长：李建伟副组长：菅贵武 周 浩组员：田丽娟 各班班主任传染病疫情报告人： 田丽娟传染病应急预案为了切实保护全校师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和安全稳定，根据上级有关精神和我校实际情况，制定本应急预案：一、成立传染病管理领导小组组长：李建伟副组长：菅贵武 周 浩组员：田丽娟 各班班主任传染病疫情报告人： 田丽娟二、应急措施：1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。向医务室医生汇报，医务室医生诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或医务室医生马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。2、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。3、通知学生家长，送疑似病人到医院就诊。传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望，待该生病愈且经医院出具证明并经学校同意方可回校学习。4、上报乡卫生院预防科及教育局，集体发病时上报区卫生防疫站。5、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。6、加强门卫值班管理，不许校内人员擅自离校，校外人员随意进校。来访人员要进学校，要问清来人身份。 7、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。更夫岗位职责 1、严守岗位，不得空岗。 2、加强夜间巡逻检查，做好防盗、防火工作，每天检查门窗、水电等重要部位。发现问题，及时报告，将隐患提前消除。 3、在岗期间不准喝酒，不得擅留外来人员进入校内逗留，严禁留宿。 4、认真仔细观察校内一草一木，做到以校为家。5、负责监督值日值宿教师，发现问题与他们合作处理。 6、因疏漏造成损失的要追究责任。 7、根据需要，按时完成学校领导交办的临时性工作。 学校安全工作检查制度1、学校安全工作是学校整体工作的组成部分，是德育工作的重要范畴，为使安全工作真正落到实处，成为制度化、系统化，特制订本制度。2、学校成立以校长为组长，副校长、总务主任、教务主任、团书记、教研组长为成员的安全工作检查小组。3、每月进行一次安全工作检查，检查内容为校舍、体育设施、教育教学设备、用电、消防设备等每次检查都要及时记录，对发现的问题要向校长汇报并提出整改意见。4、及时维修和添置学校的各种安全设施消除安全隐患。5、对学校发生的严重安全事故立即向区教育局汇报。6、认真搞好安全工作总结，作好安全工作材料归档，使学校安全工作有的放矢。 学校安全宣传教育培训制度1、学校应将安全教育纳入教育教学计划，针对不同年龄学生的特点，通过校报、板报、主题班会等多种形式开展经常性的安全宣传教育。2、要在新生入学后、放假前集中进行安全教育，并根据环境、季节进行防盗、防抢、防骗、防火、防病、防溺水、防雷击、防植物和药物食物中毒、交通事故等安全教育。3、学校每年开展不少于一次的针对防火、防洪、防震等自然灾害的应急、逃生、自救演练，提高师生安全防范能力。安全工作责任追究制度学校校长李建伟为本学校安全工作的第一责任人，对本校安全工作负有全面的领导责任；分管学校安全工作的负责人应负具体的领导责任；分管其他工作的负责人，在其分管的工作中涉及安全工作内容的，也应承担相应的领导责任。责 19任追究分为整改、批评、行政处分、党纪处分、经济（赔偿）处罚，直至依法追究刑事责任。集体外出活动审批制度1、各处室、各教研组、各年段、各班级组织师生参与各种集体活动（包括大型文体活动、游行、班级文艺活动等所有非学校工作内安排的活动），要严格执行审批制度，活动前一周填写审批表，上交有关部门领导审批，经批准后方可开展。未经批准开展活动，经查实后由校班子会研究处理，出现学生、教师伤害后果的由组织者承担一切后果。2、所有活动组织者，在上报审批时，必须附活动组织时间、地点、人数，研究制定有效安全保卫措施及具体安全责任人。虽经审批但活动过程中如发现存在安全隐患，应立即停止活动，并采取有效措施消除隐患。3、学校各处室、各教研组、各年段、班级组织的活动由校长审批，大型活动还需报教育局审批。4、外出活动过程，出现事故及危险情况的，根据学校应急方案，必须立即上报，不得隐瞒。重大责任事故报告制度1、学校发生食物中毒、传染病流行、财物被盗（破坏）、群体性治安事件、自然灾害、师生非正常死亡等涉及师生生命健康安全和学校财产安全的事故后，事故现场人员应当立即报告学校负责人，学校负责人接到事故报告后，除按学校有关应急预案迅速采取有效措施组织抢救和妥善处置外，应及时如实报告教育主管部门、乡人民政府和与事故种类相关的有关求助机构和职能部门。教育主管部门应视事故的严重程度在2小时内向上级教育主管部门报告。不得隐瞒不报、谎报、误报或拖延不报。 2、学校事故报告的主要内容包括：事故发生的时间、地点、人员伤亡情况、财产损失情况、事故简要经过、采取的施救和处理措施、事故可能出现的发展趋势、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。三合学教学月考核制度为了提高我校的教学质量，充分调动教师的教学积极性，激发学生学习的主动性，比较客观、真实、科学、公正地评价教师的教育教学工作态度，树立良好的教风、学风，创建教学研究的氛围，在积累过去几年教师考核制度运行经验的基础上，结合素质教育发展和新课程改革的要求，制定我校教学月考核制度，具体内容如下：考核内容及分数1、课堂教学 20分。2、教案书写 30分。3、作业批改 30分。4、听、评课 10分。5、业务学习 5分。 6、临时工作 5分。每月考核满分为100分，年终考核时取全年的平均值。附：各考核内容评价标准一、课堂教学管理制度课堂是进行教学活动的重要场所，必须保持严肃、清洁、和整齐。为严格课堂纪律，维持正常教学秩序，提高课堂教学质量，树立良好的教风，对我校教师课堂教学纪律作如下规定：1、做好课前准备工作（包括教学用书、教案、教具等）、上课后不要离开教室（1分）。2、严格遵守教学纪律，不迟到，不早退，每节课提前2分钟候课（1分）。3、未经教导处允许不得擅自停课、漏课、调课和私自请他人代课（5分）。4、上课时应服饰整洁，仪表端庄，言谈得体，举止文明，课内课间均不可在教室内吸烟、吃零食（1分）。5、进入课堂后，将手机调为静音模式，不得接打电话（2分）。6、上课期间教师不得离开教室或做与授课无关的事情，也不得让学生离开教室（1分）。7、在课堂教学中，要运用规范的语言和文字，讲授内容应坚持党的教育方针、政策及社会文明与高尚的伦理道德，坚决杜绝庸俗、不健康的内容进入课堂（5分）。8、每次上课前都应以各种方式清点学生人数，核实记录迟到、缺课、早退学生名单，及时将情况反馈给学生所在班级班主任或带班领导（2分）。9、严肃课堂教学秩序，上课期间学生不得睡觉、说话、打闹、擅自离开座位或做与本学科无关的事情（1分）。10、教师应以教书育人为己任，即严格要求学生遵守课堂纪律，又尊重学生的人格和自尊。对违反课堂纪律的学生，教师应采取多种手段予以制止，不得以任何形式体罚学生或将学生逐出课堂，树立良好的教师形象。对严重违反课堂纪律的学生课后报学生所在班级班主任或教导处进行教育处理（5分）。本项满分20分，未按要求完成，每次扣相应分数，扣完该项20分为止。二、教案书写制度1、学期初制定好本学期学科的教学进度，并与实际教学进度相符合（2分）。2、认真书写单元教学计划（2分）。写于单元教案开头，内容包括：教材分析、单元教学目标、学生分析、教学措施、进度安排、课时节数等。3、每单元（章）结束后要有复习小结，单元验收和验收讲评（2分）。4、编写课时教案的基本内容包括：课题（1分），课型（2分），授课时间（2分），教学目标（1分）,教学重点（1分），难点（1分），教学方法（1分），教学准备(1分)。5、编写教学流程包括：引言（1分），教学内容（2分），小结（1分），课堂练习（1分），作业布置（1分），简要板书设计（1分），课后反思（2分）。6、教师上课必须有教案，并提前一周备写课时教案（5分）。7、要求教师必须编写课时教案，每上一节课书写一个教案，语、数、外每少一节扣1分，其余学科没少一节扣2分。8、各课型教案编写要齐全，如：作文课、习题课、实验课、测试课、试卷讲评课等每一课时都有教案，且内容不能过于简单。（1）作文课教案（每月两次）。指导课包括写作题目、写作范围、写作目的、写作要求、写作指导、字数要求、时间要求等。讲评课包括所交篇数，全面分析优缺点，一、二、三类文典型分析及改进措施，努力方向等。（2）单元测试及讲评课教案将试卷做出答案并附于教案上（标清日期），试卷评析课内容包括：试题分析、测试效果分析、讲评要点、改进措施及教学反馈信息等。（3）复习课教案复习课必须写复习教案，教案基本要求和内容包括课题、授课时间、考点分析（归纳）、复习内容、复习过程及方法、典型例题等。（4）习题课教案有教学目标、典型题分析及讲解、配以相应的练习（可以将试卷附于教案上）。当然，教学是体现教师个性化授课的重要过程，一些环节、要素和内容可以根据教师授课情况灵活处理。（5）实验课教案写实验时间、实验题目、实验用品、实验过程、注意事项等。9、教案一律采用手写方式，禁止重复使用旧教案，打印教案。10、每周教研组长都要检查督促本组教师教案的书写并签字，周五下午统一收齐交教导处检查。本项满分30分，扣完为止。三、作业布置及批改制度（一）、作业布置及相关要求：1、作业内容要精选。要有助于学生巩固与加深，形式要有利于激发学习兴趣，在保证教学质量的前提下，力求少而精。凡是布置学生完成的作业，教师必须先做一遍，精心选择并准确把握作业的难易程度及完成时间。2、作业要适当。教师不得布置机械重复和大量抄写的作业；难易要适度，作业的难度，设计要有梯度，有明确的目的。提倡对学生的不同水平设计必做题和选做题，必做题是完成教学目标必须要做的题目，选做题、提高题是供学有余力的学生做。3、作业要求明确。教师布置的作业，应明确规定完成时间，凡能在课内完成的作业不到课外去做，不加重学生学习负担。布置作业要有全局观念，严格控制课外作业的总量。各学科应根据本学科的特点及不同类型的作业，提出作业书写格式的规定要求，使学生养成良好的学习习惯和严谨的科学态度。4、作业态度要端正。引导学生先复习后作业，养成独立思考，按时完成作业的习惯。要求学生书写工整，字体要规范，书写格式统一，要求要一致，要及时改正作业中的错误。学生独立完成，严禁抄袭。5、作业形式可多样。布置作业应力求全面，除必要的课外书面作业外，还应布置预习作业、复习作业、实验作业、口头练习、听写练习等。6、准备并用好错题集。各科都要求学生准备好错题集，各科任课教师要及时督促学生整理错题集。并养成经常翻看的好习惯，抓实学生的错题订正，提高目标达成度。7、健全作业的收缴制度。当天作业一般应第二天一早收齐。8、要求学生将作业本统一，听写或各科小测试可准备统一的小笔记本，以便于学校检查。（二）、各科作业量及评分要求1、作业（22分）（1）、语文课的大作文，每两周一篇（不少于500字，月考作文除外，每少一次扣5分）；日记每周2篇（提倡教师根据实际规定题目200字左右、每周批改一次），小楷每周2页，批改一次，其他形式作业每周批阅2次（以上三类作业没少一次扣1分）。（2）、除语文外其他学科按本学科课时，每节课后（自习除外）留一次作业（数学、英语没少一次扣1分，其余学科没少一次扣2分），作业形式可以是试卷、练习册、作业本等。2、试卷（8分）语文、数学、英语、物理、化学每周一套试卷（每少一次扣2分），政治、历史、地理、生物每两周一套试卷（每少一次扣4分）月考试卷除外。试卷提倡教师自己编写，书写规范，题型全面。本项满分30分，扣完为止。（三）批改作业要求：1、作业要求全批全改。教师要认真及时地批改学生的作业，做到一般作业上交后当天批改，作文一周内批改，以便及时检查教学效果和发现教学中存在的问题。严禁让学生代批作业。对少数特殊学生（包括尖子生和学习困难的学生）专门布置的作业，尽可能面批。2、作业的批改要采用评语式或等级式，以鼓励为主，对作业中有创意的学生要进行表扬。3、批改的符号要规范、清楚明白，批改文字要工整、端正。正确的划“”，错误的划“”，对作业中的关键性错误要予以修正或以红线划出，必要时加眉批或总批予以说明。4、作业批改要认真细致，准确无误，无漏批、错批现象。作业批改后，要签署时间，必要时可加批语。5、做好作业批改记录，对每次作业批改中发现的问题和闪光点作详细记录，适时总结讲评，让学生及时得到反馈信息，要分析错误产生的原因，作为课堂讲评或改进教学的依据，对错误集中的作业要集中订正。6、有错误的作业要求学生及时订正，并保留原痕迹，对于学生订正的作业，要进行复批；未订正的作业要坚持按要求督促学生订正。7、试卷要求严格批阅、评分、注明批改日期。8、语文大作文要求详批，详改。日记、小楷每周批阅一次、其它作业每周批阅一次；其它学科作业每周批改一次。9、音、体、美教师作业取所有任课教师得分的平均值。四、听评课制度为了加强相互学习，提高教学质量，推进教学改革，促进教学研究。学校提倡全校教师互相听课，具体规定如下；（一）节数要求（8分）教研组长及30周岁以下教师每周听课2节（每少一节扣一分），其它教师每周听课一节（每少一节扣2分），以带班记录为准。（二）听课笔记书写要求（2分）听课笔记要如实填写好以下几点：1、听课时间、班级、授课人。2、听课内容记录（1）划步骤：即抓住讲课教师的思路，分清层次，按步骤用不同的教学符号表示出来。（2）抓转换：记录教学环节时关键性的做法和语言。（3）加备注：对教师语言、板书等以外而又有记录的内容，用备注的方式记录下来：如教师实验操作、板书设计、提出问题、学生参与情况、思维程度、教师讲课时间、学生的自主学习活动时间等加以简要记录。（4）勤点评：听课过程中，对讲课教师对教材的把握、教具的使用、板书设计、师生双边活动、课堂信息反馈、教学环节、所采用的教学方法等迅速反应进行思考、整理、从教育教学理论角度对其做法进行简短评析，像作文眉批那样随时批在一边的评语栏内。（5）录板书：在记录的最后把板书的主要内容、形式记载下来。3、总结与评价听课结束后，要从教学思想、教学目标、教学方法、学生行为、教师素质、课堂结构、教学技能、教学成效等方面迅速简要的进行总评，总结自己的取舍，要分析哪些是成功的，是值得一学的，如何才能学到手。哪些是自己在教学中应该避免的，如何避免，哪些是可以照套的，哪些是需要调整的，哪些是学习其教学方法的，哪些是学习其思想观点的。（四）其它要求1、按时参加学校统一组织的公开课，未请假不得迟到或无故不参加（每次扣1分）。2、听课中不得接打电话或提前离开（每次扣1分）。三合学校班主任月考核方案班主任考核由文明班级评比（30%）、中学生常规纪律评比（30%）和班主任工作考核（40%）三部分构成。考核细则(100分)1、班主任到岗时间为7点10分之前，迟到每次扣1分。2、准时出席班主任会，认真做好记录，无故缺席者，每次扣5分。3、按时完成学校布置的工作，未按时上交者，每次扣5分。4、每周按学校相关要求组织班会，未达学校要求者，每次扣2分。5、间操和升旗仪式跟班管理，无故不到者，每次扣1分。6、班级公务管理良好，根据总务检查结果不合格扣2分。7、学校组织集体活动、劳动，要跟班管理，无故不参加者，每次扣5分。8、学生无故旷课，未到校，隐瞒或不及时处理，每次扣5分。9、查到班级学生有进网吧、游戏厅，不及时上报或处理造成负面影响的扣10分。10、不体罚或变相体罚学生，因以上原因造成教学事故的扣20分。加分项：班内学生无流失，每月加5分。在班级管理中，获区级奖励的，一次加10分；市级奖励的，一次加20分：省级奖励的，一次加30分；国家级奖励的，一次加40分。学生常规纪律考核细则（常规纪律考核总分100分，占考核30）1、校园内严禁骑自行车，违者每人扣5分。校门口至公路段骑车速度要慢，注意来往车辆，保证安全。2、严禁爬墙或跃墙外出，违者每人次扣10分。 3、爱护学校的花草、树木，乱摇花木的扣5分，折枝、摘花的每人次扣10分。不准向花草树木上泼污水，违者每人次扣5分。 4、学生要严格遵守课堂纪律，对捣乱课堂秩序、顶撞老师的学生除严肃批评外，扣1020分，情节严重的给予纪律处分。 5、严格遵守作息制度，有事、病要请假，旷课每次扣10分，迟到、早退者扣5分，有事需向班主任请假，允许后持班主任签写的假条交带班领导审批，准许后方可离校，但必须准时返校，否则扣10分。6、学生要讲文明、懂礼貌，不论发生什么事，均要通过正常途径合理解决。凡双方骂仗、打架者，视情节轻重扣1020分，造成人员伤亡负担全部医疗费。对纠集社会上的人员来校打架、闹事的除扣纠集人20分外，学校还将给予必要的纪律处分。 7、不看黄色书刊、录像，不唱黄色歌曲，发现后扣1020分，并给予纪律处分。 8、学生在校期间，严禁谈恋爱，违犯者轻者大会点名批评，扣20分，造成不良影响的还将视情节轻重分别给予纪律处分。 9、严禁吸烟、喝酒，校内不准打扑克，下象棋，发现每人次扣5-10分，在校内造成恶劣影响要给予纪律处分。 10、要遵纪守法，不贪小便宜，凡有偷盗行为的以经查出除了退赔全部所偷物款、扣20分外，还要给予必要的纪律处分，直至开除寝室。 11、学生进入办公室，必须先敲门，经允许后方可进入，学生不准到教职工宿舍，违者每人扣5分。 12、学生必须参加学校组织的各项考试，考试中作弊或协助他人作弊的一经发现，除扣该科成绩20分，扣班级10分外，大会还将点名批评。 13、早、中、晚打饭不准跑步，不准插队，不准起哄，违者每人次扣10分，情节严重的要给予纪律处分。 14、凡三次或三次以上违犯校纪的视情节轻重给予处分。考核办法：团总支每月对以上得分进行考核汇总。文明班级评比细则（流动红旗评比为100分，班级工作占30）一、出勤1、学生要按时到校，不得迟到、早退，凡迟到、早退，一人次扣2分。2、学生在校期间，不得擅自离校，如有外出，必须持班主任假条，带班领导签字，方可离校，违者一人次扣5分。3、学生在周五放学十分钟后必须离校，如班内有事，班主任事先与带班领导打招呼，否则，一人次扣1分。二、自行车管理1、各班自行车要存放在本班自行车存放处，不得放在他班内，违者每辆自行车扣1分。2、严禁在校园内骑自行车，违者每次扣3分。3、学生自行车禁止停放在教师车棚，违者扣2分。三、间操1、间操各班