全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
有理数的减法练习【同步达纲练习】1计算:(46=24)(1)(-)-(-); (2)(-1)-(+1);(3)4.2-5.7; (4)1-(-2.7);(5)0-(-); (6) (-)-(-).2.计算:(46=24)(1)(-)-(+)-(-)-(-);(2)(-8)-(+12)-(-70)-(-8);(3)(-12)-(+6.5)-(-6.3)-6;(4)(-17)-(-8)-(-9)-(+6)-(-14);(5)(-4)-3-(-0.13)-(0.33);(6)5-4-3-7-(4-5)-6.3.选择题:(46=24)(1)下列说法正确的是() A两个数之差一定小于被减数; B减去一个负数,差一定大于被减数; C减去一个正数,差不一定小于被减数; D0减去任何数,差都是负数.(2)下列计算正确的是() A(-14)-(+5)=-9B0-(-3)=3 C(-3)-(-3)=-6D(5-3)(3)如果aa; B.a-b-a;D.大小关系取决于b.(3)下列说法错误的是( ). A.两个负数相减,差仍然是负数; B.负数减去正数,差是负数; C.正数减去负数,差是正数; D.减去一个负数,等于加上一个正数3分别求出数轴上两点间的距离:(1)表示数-6的点与表示数-2的点;(2)表示数-1的点与表示数-2的点;(3)表示数7的点与表示数-7的点.4a,b是两个任意有理
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 3 沟通领导活动手册(第九章第一节)
- 聚乙烯双壁波纹管环柔性试验记录
- 防水板人工候化试验记录
- 论文方向和题目参考
- APA格式中文写作指南
- 规范的论文格式范例
- 内蒙古财经学院本科学年论文08会计六班王鹏程8020765
- 企业财务战略决策研究论文6x
- 保护与更新研究-以镇江大龙王巷历史街区为例
- 浅谈稀土低放废渣相关法规标准和处理处置
- IPX承载VoLTE国际漫游的组网方案研究
- 2024年中国动态血压监测基层应用指南解读课件
- 山姆供货合同协议书
- 广铁集团校园招聘机考题库
- NB-T31045-2013风电场运行指标与评价导则
- 三减三健健康知识讲座
- 中华民族共同体概论课件第十六讲文明新路与人类命运共同体
- 心灵航标:带你感悟延安精神智慧树知到期末考试答案2024年
- 高中会考历史模拟试卷及参考答案
- 小班综合《积木娃娃本领大》课件
- 交通中国智慧树知到期末考试答案2024年
评论
0/150
提交评论