[英语]高考英语书面表达高分策略和范例共42张ppt

“书面表达”是高考的必考内容，它旨在考查考生的英语表达能力，检验其是否能够运用所学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。然而，目前大部分学生的写作能力不很理想，25分的书面表达，一般学生平均只能得13分左右。,考生在英语写作中主要存在的问题是“三不一多”： 1. 不清晰: 主要表现为“三无”，即无段落,无结构，无明显主题。 2. 不达意: 词汇量太小，用词不达意，缺乏准确表达思想的能力。 3. 不地道: 用汉语思维方式写作 ，Chinglish严重。 4. 错误多: 有很多基本语法错误和拼写错误。,书面表达的“七项原则”,1 主题句原则。 主题句概括全段，它不仅确定段落的主题,而且限定主题在本段落详细讨论的范围。一篇文章如果没有主题句，会给人以“群龙无首”的感觉。 主题句最好放在文章的开头以“开门见山”,也可放在最后以“卒章显志”。,2 一、二、三原则。就是列举事物、原因、过程等时使用连词first, second, third；to begin with, then, furthermore, finally和first and foremost, besides, last but not least等，这样可以使文章结构清晰，条理自然。运用起来也很简单，只需把上面一组词汇加入到你的几个要点前面。,3 分段原则。这是高考阅卷老师给出的忠告。常有高考阅卷老师抱怨，很多考生通篇只有一段，没有层次感，条理不清，看完后感觉很累。这种情况下的评分，一般会降低一个档次。段落是文章的组成单位，许多的写作技巧都可以体现在一个结构合理、安排有序的段落中。一般来说，一篇文章的段落分为以下三个部分：开始部分（opening paragraph）直击文中的要点、核心问题。正文部分（body paragraphs）围绕主题开展叙述、讨论。结尾部分（concluding paragraphs）对全文进行总结和概括。,4 长短句结合原则。长句往往能气势恢宏，严密周详；短句往往能劲健挺拔，简洁有力。句子的长度直接影响到句子的多样化。在一篇文章里不宜总是用长句子或短句子。要根据内容的需要，该长则长，宜短则短。,5 多实少虚原则。在写作中，我们应该多用明确具体的表达，少用抽象含糊的词语，即用词要实在，要有针对性，不要太虚，太空洞。比如说“好”，就不要什么情况下都用 “good”。如：The man is good. 这就太笼统。应该说：The man is gentle (generous, warm-hearted, friendly, handsome )。,6 固定短语优先原则。英语中的短语和一些惯用法是英语的精华，使用得当，会使文章增色。 比如翻译“英语很重要”这句话，一般的翻译为“English is very important.” 如果用适当的短语就大不一样了。如：English plays an important part / role in our daily life.,7 词句多变原则。有的考生在写文章时一个词（如形容词，动词等）反复多次出现在文章中，还有的考生的文章从头到尾都使用简单句，从而使整篇文章平淡无味，这样的试卷老师一看就头痛，起评档次直接降到低档。在写作时，考生应善于使用同义词。同其他语言一样，英语中也存在着大量的同义词，而且在许多情况下，同一个意思可以使用不同的单词甚至是一些短语来表达。如表达“喜欢”可用如下的不同形式：,1) I like English. 2) I dont care for baseball. 3) She is fond of playing the piano. 4) Many football fans are crazy about Beckham. 5) He has been addicted to the drug.,句子的多变性是指同一种意义的内容可以通过各种变化的句型来表达。一篇文章要使人觉得内容丰富，语言生动， 就应交叉使用主动和被动语态，陈述语气和虚拟语气，肯定句与否定句，穿插运用 倒装句、强调句、简单句、并列句、复合句，以使句子结构错落有致，复杂多变。 下面是一个倒装句的例句： In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games.,书面表达的“八项注意”,1 注意审题。审题是做好书面表达题的关键。考生对写什么，怎么写，在头脑中必须有一个清晰的思路。考生要理解清楚写的内容和要求是什么，对每个文字信息，图画信息要全面表达，确保不漏要点。这是保证书面表达得高分的前提。2 注意人称。在书面表达中如果把人称弄错，评分会降低很大的一个档次。每次考试中总有一部分学生弄错人称。 因此，写作之前，确立人称是必不可少的步骤之一。如文章提示中含“假如你是某某”的字样时，则应用第一人称。,3 注意时态。整篇文章时态用错了要扣5分。所以正确使用动词的时态是书面表达的重点。一般说来，记叙文讲的是发生了的事情，应以过去时为主。通知是讲将要发生的事，以将来时为主。说明文、议论文阐明的是事实、论点、论据，以现在时为主。但有的考生在文章中一会儿用过去时，一会儿用现在时，时态使用混乱。另外，考生应该注意一般现在时的第三人称单数动词形式要加-s或-es，漏掉-s或-es是考生最容易犯的错误。,4 注意巧用连接词。一篇文章不能平铺直叙。要使用连接词转承上下句和段落，如that is to say, what is worse, 和 in a word等。 它们能使上下文和段落分布合理，承上启下，表达合乎逻辑，结构严谨，文章紧凑。 但由于此点老师强调得太多，学生因对过渡词理解不深，也存在滥用现象,一定要注意合理使用。,5 注意避免中国式英语。汉语思维和英语思维有很多方面是不同的。但现在很多学生写文章时，首先想的是汉语怎么说，然后再把它译成英语。这样译出来的英语很不地道。要学会用英语思维，要注意中西文化的差异和不同的表达方式。多想想平时所学的英语是怎样表达的。例如“我考试不及格”被很多考生翻译成： My examination didnt pass. 而地道的英语应为： I failed in the examination. 或 I didnt pass the examination.,6 注意书写。字迹潦草，随处涂抹一定不会给阅卷老师留下好的印象。高考评分标准也明确指出这种情况要扣分。高考的分考生一定要认真书写，最好先打草稿，再认认真真地誊写。书写时还应注意大小写和标点符号是否正确。另外须提醒考生的是书写笔的颜色最好是深色的。因为阅卷老师是通过电脑阅卷，太浅的颜色在电脑上会显示不清楚。,7注意不用没把握的词和句子。如果自己基础较差，在写作时就应该尽量多用自己熟悉的词和句型, 尽量不要追求文章的华丽，这叫扬长避短。因为评判一篇文章的好坏，错误的多少是一个重要的依据。8注意检查。写完后应认真检查、核实、校正，将错误降到最低限度 。,锦囊妙计1.系统复习基础知识，积累常用词语、常用句型。2.积累优秀范文，划出范文中优秀语句，反复诵读。3.写作时多用一些复合句，减少一些简单句。4.适当选用v. -ing、过去分词用作状语。5.适当选用一些比较精巧、一般学生不会使用的词汇。,高考英语写作中的词汇运用策略,一、词汇量与词汇等级的问题 考生脑中的词汇可以分为活的词汇和休眠词汇，休眠词汇是指你认识它，却没有主动使用它的词汇。大家要培养一种主动使用高级词汇的意识，唤醒在你脑中休眠的漂亮的高级词汇。高考英语写作是展示自我语言实力的一个极其特殊的过程。同样表示“吃惊”，Im surprised.表现出的是初一学生的词汇，而高中学生如果写不出astonished“大吃一惊”，shocked“震惊”的话，那就与初中学生无异了。,又如2007年全国卷II书面表达中对白云山宾馆的介绍中要表示“本酒店提供24小时热水服务并且游泳池可以随时免费使用。”考生A写的是： We offer hot water 24 hours every day and the swimming pool is free to use any time. 考生B的表达则是： Hot water is available 24 hours every day in our hotel and you can have free access to the swimming pool any time you want. 两位考生在卷面上表现出的词汇量和对词汇使用能力的差距显而易见。所以，想得高分，一定要使用高级词汇。,会有同学说：available， access我也认识，但是我怎么自己写的时候就想不起来用呢？原因很简单，那就是你只是认识而已，而没有在实践中应用。你可以想想每次在写作文时脑海中最先闪现的词汇是否可以进行升级替换。例如当你自己写到一个人聪明的时候，你想到词汇clever，此时请暂停！想想是不是能够升级成intelligent；当你写一个人害怕，你马上落笔为Im afraid.想想可不可以改成scared, terrified或者frightened，甚至使用词组be scared to death (吓死了)。,二、五大太普通词汇 教师在批阅学生习作时经常会发现一些使用频率很高的简单词汇，这些词汇本身并没有什么好坏之分，但它能显示出学生的词汇量和对语言的使用能力一般。再者，如反复地出现，对阅卷老师来说无疑是个痛苦的过程，阅卷老师感觉会很厌烦，后果就很“严重”，因为批阅书面表达是个主观性很强的过程，老师打的是“印象分”。,考生在书面表达中经常会碰到以下五个常见概念：“认为”，“重要”，“事情”，“不同”，“越来越多”等等， 如果学生反复用到： I think, very important, a thing, more and more, different，那么文章即便没有什么语法错误，阅卷老师的印象分也不会高。如果能做些调整，效果就不一样了。,例1. 首先，上中文学习班很重要，因为你可以有老师来辅导，还可以与同学多进行练习。（2008年全国卷II） 一般表达： First, it is very important to take a Chinese course because the teacher will teach you how to learn, and you can practise with your classmates. 优秀表达： First of all, it is of great significance to take a Chinese course, for you will be able to learn from your teacher and benefit a lot from the interactive practice with your partner. (be important: of importance, significant, vital, essential, critical, play a key role .),例2. 随着2008年北京奥运会的日益临近，越来越多的外国人开始对中国文化和中文感兴趣。 一般表达： As the 2008 Beijing Olympic is coming, more and more foreigners become more and more interested in Chinese culture and Chinese. 优秀表达： With the 2008 Beijing Olympic approaching, an increasing number of foreigners begin to show growing interest in Chinese culture as well as Chinese. （more and more people: an increasing number of people, the number of . is on the rise),例3.来自世界不同国家不同种族不同肤色的各国选手有着相同的梦想。 一般表达： Athletes of different colors and different races from different countries have the same dream. 优秀表达： Athletes of various colors and different races from all over the world share the same dream. (different: various, a variety of, vary from person to person),例4. 我认为学唱中文歌是一种很好的办法，因为这样可以轻松愉快地学习词汇。（2008年全国卷II） 一般表达： I think singing Chinese songs is a good way because it can make vocabulary study easy and enjoyable. 优秀表达： I hold the belief that singing Chinese songs is an effective way/a way with high efficiency because by doing so vocabulary study/acquisition will be enjoyable with ease. (think: announce, argue, assume, assert, claim, insist, hold the viewpoint, be convinced, as far as I am concerned, in my opinion, in my view, from my point of view, from my viewpoint),1 be in favour of / favour2 be for/ support3 object to4 oppose5 be opposed to6 be against,例5. 环境保护成为人们越来越关注的事情一般表达： Environmental protection is becoming an important thing people pay special attention to.优秀表达： 1 Environmental protection is becoming a focus of peoples attention. 2 Environmental protection is becoming a focus that people have attached increasing significance to. (Thing: issue, a heated social issue, problem, focus .),三、词汇的有效替换 在英语文章中，除了表示强调或为了避免意义的含糊外，同一个词或短语很少在同一个句子中连续使用，甚至在一个句群或段落中也避免重复使用相同的词。避免词汇重复是英语句子的一个特点。这一特点最明显的标志是，英语代词的使用频率远远高于汉语。英语主要是通过使用代词、同义词、近义词和省略等手段来避免重复的。,1. 使用代词回避重复需要提醒的是，使用代词回避重复的时候，要注意其指代对象是可数的还是不可数的，是单数形式还是复数形式，进而使用正确的代词。例如： 大约三年前，我得知大熊猫“白云”生下熊猫宝宝“苏琳”，我真的好开心。三年来，我一直通过有关网站关注她。（2008年全国I卷） About three years ago I was delighted to learn that Baiyun gave birth to her daughter Sulin and I have been watching her growing on your website.,双人间的价格比单人间要高。(2007年全国II卷) The price of the double room is quite higher than that of the single room.,2 同义词、近义词、反义词替换 同义词、近义词、反义词替换是一种非常有效的手段，在写作和阅读理解题中会起到至关重要的作用。它是一种重要的语言基本功，需要在平时有意识地积累和练习。例如，2008年全国II卷中反复出现向对方就中文学习提建议，2007年全国II卷中涉及到一些表示价格、服务特色等方面的词汇，而这些表达在我们的教材中都有不同的替换表达。,需要强调的是在实际写作中还要注意词汇的上下义关系。所谓上下义词即在逻辑关系上具有包含（于）关系的词。例如在写与电脑有关的文章时，学生经常在短短120字的文章中多次使用computer一词。,这里有两个问题：一是单数可数名词不能不加冠词使用，而应为the computer, a computer, computers或my computer等；二是词汇重复单调。我们可以思考电脑的上义词、下义词会有哪些？它是人类的一项伟大的发明（invention），是人类工作的一个工具（tool），是我们工作生活中的朋友(friend or partner)，是一个神奇的盒子(magic box)，是那个变幻莫测的显示器(monitor)。这样一来，你每句话的主语都有所不同，你就不会苦于找不到适当的替换词了。,3 用省略手段回避重复 省略的主要功能就是避免重复并能突出新的信息。典型的例子应首推培根关于读书的那段名言：Some books are to be tasted，others (are) to be swallowed， and some few (are) to be chewed and digested. 书有可浅尝者，有可尽食者，少数则需咀嚼消化。 避免重复是英语句子表达的一条原则。 为了回避词语的重复，人们通常采用省略手段。省略手段看似容易，其实不然，因为能够做到正确地省略，说明一个人句子的运用能力已经达到纯熟的地步。得当的省略句能显示出学习者运用英语的规范性、地道性。,四、避免重复与避免中式英语 避免重复这条原则对中国学生还有一层特殊的意义。受汉语表达习惯的影响，中国学生用英语表达思想时，常常不自觉地加上不必要的修饰语。这些修饰语虽然在汉语中显得自然，符合汉语的表达习惯, 可是如果把这些修饰语也译成英语，效果就适得其反了，既累赘，又有失表达的准确性。,例如在汉语中，我们可以说，“请给我们多提宝贵意见”，但是用英语表达时就不必说Please give us your valuable opinions 别人能提出意见、建议，我们肯定应该认为是宝贵的，因此valuable一词就是多余的，正确的说法是Your opinions will be appreciated,还有一个典型的例子，在表达“他的病情好多了”的意思时，中国学生往往说成His sick condition is much better，而实际上，condition本身就表示“疾病” (sickness，illness)，所以句中的sick也是一种无意义的重复，地道的表达是His condition is much better 或者可以更简单地说He is much better His health has been improved. He is in good health.,此外，在用英语表达的“吃饭”、“读书”、“唱歌”、“付钱”、“换车”这些动宾结构的概念时，中国学生往往把宾语表达出来，而实际上，英语中有些动词本身已经含有宾语所表示的意思，是不言自明的，一般是可以省略的，若加上宾语则有可能画蛇添足。例如： Do write (letters) to me often一定要经常给我写信。 (2008年全国卷II) Chinese newspapers and magazines are also a good choice. I believe you will greatly broaden your horizon while you read them.中文报纸和杂志也是一个不错的选择，相信你一定会从中受益。(2008年全国卷II) Its a through train; you dont have to change anywhere ( You dont have to change trains anywhere.) 这是直达车，中途无须换乘。 You dont have to pay (any money) to use the swimming pool.游泳池全天免费开放。(2007年全国卷II),五、词汇的升级替换与降级使用 前面讲到在写作中要尽量使用高级词汇的问题，但这并不意味着要求学生刻意使用偏词难词，在考试中硬着头皮去用自己没有把握的词汇。我们主张在平时的练习中，多尝试使用高级词汇，多查词典，在平时的精读过程中去仔细体会，揣摩词汇的使用和替换。在应试过程中，对于无把握的词汇或语法现象可以进行适当的降级处理。比如在写作中想要表达“在当今社会”这一概念，如果对in contemporary society无把握，还可以使用in modern society, nowadays, at present times 。,总之，要想使自己的文章有亮点，吸引读者，在考试中获得高分，就应在词汇使用的多样性上下功夫，哪怕是有一处“亮”点，都是值得肯定的。 想让短文达到优美的境地，最重要的是语法正确，用词贴切。但这还远远不够，还要做到以下几点，才能使文章出彩：,1 使用较高级的词语和句式，并且避免重复使用同一单词。 2009年浙江卷，“志愿者受到欢迎，老人们非常高兴，志愿者送上水果、鲜花”等内容。如果用较普通的单词welcome，glad，give，再用and联接是可以表达清楚的。但用了较高级的词语和句式就显得更加优美、流畅：Upon their arrival, the volunteers were warmly welcomed，and respectfully，they presented the elderly with flowers and fruits，which made them delighted.句中用了arrival，warmly，respectfully，present with，delighted等词，其句式是状语在句首、有并列句、含非限制性定语从句。这些较高级的表达方式会给阅卷老师极好的印象：该考生有娴熟运用英语的能力。评分原则还有这样一条：词汇有少许错误，但为尽力使用较高级词汇所致，仍视为具备较强的语言运用能力，按第五档得分。,再请看几个运用高级词语和复杂结构句型的例子：1、运用高级词汇You can see a Chinese way of life there.(一般)You can experience/ witness a truly Chinese style of life there.(高级)(09年全国)2.改变时态The competition is held in our school once a year.(一般)This annual event has been held in our school for years.(高级)(09年天津),2.改变语态We suggest that all the people should wear a hat and a pair of gloves.(一般)It is suggested that all the people wear a hat and a pair of gloves.(高级)(09年辽宁)3.使用分词形式Tracy called and said that she couldnt meet you at Bolton Coffee tomorrow morning.(一般)Tracy called，saying that she couldnt meet you at Bolton Coffee tomorrow morning.(高级)(09年全国I，宁夏，海南)After the volunteers had done everything，they sat in the yard and chatted with the elderly people.(一般)Everything done，the volunteers sat in the yard，chatting with the elderly.(高级)(09年浙江),4 使用定语从句You should sign your name in the office before 5：00 p.m. next Thursday. Dont be late.(一般)You should sign your name in the office before 5：00 p.m. next Thursday，which is the deadline.(高级)(09辽宁),5.使用状语从句The pedestrian street is in the center of Beijing. It is to the south of Tiananmen Square and its very convenient to get there by bus.(一般)As the pedestrian street is in the center of Beijing，just to the south of Tiananmen Square，its very convenient to get there by bus.(高级)(09年全国) Located in the center of Beijing, the pedestrian street is to the south of Tiananmen Square, which is very convenient to get by bus.,6.使用强调句型 I wont be back until about 5：00 p.m.(一般)It is not until about 5：00 p.m that 1 will come back.(高级)(09年全国I)7.使用倒装句More than 300 shops are along this 800-metrelong street.(一般)Along this 800-metre-long street are more than 300 shops.(高级)(09年全国，宁夏，海南)8.使用with短语We expect each speaker to keep to the topic and speak fluently. The pronunciation should be correct.(一般)Each speaker is expected to keep to the topic and speak clearly，loudly and fluently with correct pronunciation.(高级)(09年天津),9 要注意变换句式。 优美的文章之所以流畅就是不单调，有变化，有动感。高考书面表达也是如此。 有的考生的书面表达，从头到尾都是简单句。 如果用较多的简单句，就都是主语+谓语+宾语或表语的结构。这就显得生硬、呆板、缺乏美感。 有的在人称上，在每句的词数上都基本相同。 尽管这种书面表达内容要点都写全了，也无语法、词汇错误，但得分档次绝对达不到五档。 如果在表达正确的前提下将句式变换，替换着用简单句、并列句、复合句、倒装句就使文章更加流畅，更有动感，会提高得分档次。,写作技巧不是捷径，要真正提高写作水平主要靠坚实的知识基础和足量的写作训练。重视上述几点，在训练中会有的放矢，加快进步速度，也会在考试中帮助你将应得之分“颗粒归仓”。,书面表达 （满分25分） 假定你住在一个涉外小区。社区委员会请你帮忙用英文以短文的形式写一封电子邮件，将周末农家采摘活动的安排传达给住户。 要点： 时间：下周六上午8：00至11：00 内容：采摘苹果 报名：办公室，下周四下午5：00前 提示：带帽子、手套 注意： 1. 词数100左右，开头已为你写好。 2. 可适当增加细节以使行文连贯。 3. 参考词汇：社区 community,一、评分原则 本题总分为25分， 按5个档次给分。 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 词数少于80和多余120的，从总分中减去2分。 评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准