名校课件 第2课时挫折面前也从容.ppt

挫折面前也从容,思考讨论（1）小丹在面对困难、挫折时采取了一种怎样的态度？（2）假如小丹屈服于“失去双手”的困难，同学们想象一下，她会成为一个怎样的人呢？,一场车祸使小丹失去了双手。她渴望上学，可没有双手怎么上学呢？爸爸在纸上写下“上学”两个字，然后对小丹说，如果你能把这两个字写下来，就让你去上学。从那天开始，她练了半个多月，终于能用脚写出“上学”两个字。上学后，小丹在课堂上认真听讲，回家后再用脚把课文一字不漏地抄下来。三个月后，当她把作业本带到老师面前时，老师简直不敢相信这么漂亮的字是小丹用脚一笔一画写出来的，激动万分。小学毕业后，小丹辍学了，但她再次选择了坚强，开始自学中学课程，并且练习用脚作画，她的诗歌和绘画作品陆续在报刊上发表。后来，她被美术学院录取，开始了新的征程。,小丹的故事,一、艰难困苦，玉汝于成,坚强、乐观、积极进取、发奋图强、坚定信念、拼搏、不屈服、热爱生活、热爱学习,消极、怨天尤人、胆怯、懦弱、自卑、一事无成,有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧。,挫折具有两重性,使人们前进的步伐受阻，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。,消极,积极,挫折会给人们带来什么？,22,23,26,27,29,34,46,47,49,经商失败,竞选众议员失败,恋人死去,精神崩溃,竞选州议长失败,争取国会提名失败,竞选参议员失败,竞选副总统失败,竞选参议员失败,林肯的挫折,担任美国总统,51,林肯的经历如此坎坷、曲折，但他仍然走向了成功。这说明了什么道理？,艰难困苦，玉汝于成：,1、挫折能磨炼人的意志；,2、挫折能增长人的才干和智慧。,畅所欲言,你曾经面对的困难或挫折是什么?你是怎样战胜它的?,二、寻找应对挫折的有效方法,陈忠和21岁入国家女排当陪练，与中国女排一起在低谷中卧薪尝胆十七载，每逢大赛对于陈忠和来说，既要承受比赛压力，更要接受命运无情的摆布，少年丧兄，中年丧妻，父亲病故，母亲瘫痪，这一切对他打击太大了，但仍没动摇他深埋在心中的信念，那就是率领低谷中的中国女排东山再起，登上世界之巅峰。,他为什么没有被不幸所击败呢?,要树立正确的人生目标,应对挫折的有效方法,陈忠和曾遇到了怎样的压力？,杨振宁博士是如何战胜挫折的？,著名物理学家，诺贝尔奖的获得者杨振宁博士曾在美国攻读实验物理，可是由于他动手能力很差，经常在实验中发生事故，以至有人说笑话道：“哪里听见爆炸声，哪里就有杨振宁。”后来他调整方向，转到理论物理，结果获得科学界最高奖。,正确地认识挫折，采取恰当的解决方法。,应对挫折的有效方法,杨振宁博士曾遇到了怎样的压力？,他为什么会获得最后的成功？,巴斯德曾遇到了怎样的压力？,激发探索创新的热情,应对挫折的有效方法,应对挫折的有效方法,自我疏导的方法有哪几种？,自我疏导,1、合理宣泄法,2、移情法,3、目标升华法,请同学看P69-70页的3个镜头，说说上面三个主人公分别用什么方式自我疏导情绪？,还有其他自我疏导的方法吗？请你说一说？,应对挫折的有效方法,哭,大声叫喊,向他人求助,挫折面前也从容,“艰难困苦，玉汝于成”,寻找应对挫折的有效方法,挫折对人生的影响,两重性,接受挫折带给我们的馈赠,1、意志坚强，百折不挠；,2、在挫折中增长了才干和智慧。,1、树立正确的人生目标。,2、正确地认识挫折，采取恰当的解决方法。,3、激发探索创新的热情,4、自我疏导,1、合理宣泄法,2、移情法,3、目标升华法,课堂小结,课堂巩固,1、“艰难困苦，玉汝于成”说明（）.困难被克服了，就会有出色的成就.困难和挫折越多越好.经历艰难困苦的人就能成功.挫折会使人产生忧愁、焦虑等消极心理2、下列属于自我疏导的方法的有（）合理宣泄移情目标升华在自己情绪不佳时，换一个能使自己心情好转的情境,A,C,3、人们常说，操场上跑不出千里马，花盆里长不出万年松。对这句话的正确理解是()经受一定挫折的磨炼，对于人成为生活的强者是有益处的挫折是阻挡人们达到目标的障碍挫折总是能产生积极的结果挫折只是坏事4、人在遇到挫折时，亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的建议，往往使人醒悟，增强信心，走出困境，这说明遇到困难和挫折要（）自我疏导寻求帮助确立正确的目标请他人代替,A,B,5.“这个小朋友一直在微笑，她告诉我：叔叔，我没事，我不哭，我很坚强的。余震一次接一次，因为有这个小妹妹，我觉得地震没什么可怕的。这一刻，我们都是雅安人！”这个小朋友感动我们的精神品质有（）在灾难面前只尊重自己的生命学会了自立，做到了自己的事情自己做面对困难和灾害自我疏导，调节情绪，增强信心意志坚强，笑对挫折，积极乐观的人生态度A.B.C.D.,C,人生的路途，遥远漫长，有时崎岖难行，有时平坦宽敞。有时风雨连天，有时花香遍地，有时欢乐，有时愁。抱着信心，纵使曲折幽径